甘肃省特岗教师考试试题
甘肃省特岗教师考试试题(附答案)
甘肃人事考试信息
教育学部分(50分)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸的相应位置。每小题1分,共10分)
1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()
A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
2.前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()
A.全面和谐发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论
3.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的()
A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性4.中国教育目的制定的指导思想和理论基础是()A.社会本位价值取向B.人本位价值取向
C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价
值取向
5.在教学中,经过学生观察所学事物或教师语言的形
象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,
丰富她们的感性认识,从而使她们能够正确理解书本
知识和发展认知能力的教学原则是()
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则
6.把课程分为必修课程和选修课程的依据是()
A.课程内容的组织方式B.课程制定者或管理层
次C.课程设置的要求D.课程内容所固有的属性
7.马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是()
A.理论联系实际B.做到因材施教C.实现教育机会
均等D.教育与生产劳动相结合
8.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接
教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由
一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()
A.分层教学B.合作教学C.小班教学D.复式教学
9.以她人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学
生品德的方式称为()
A.说服法B.榜样法C.表扬奖励与批评处分D.锻炼法
10.当前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()
A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.复式教学
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共12分)
1.古代学校教育的特征主要表现为()
A.阶级性B.道统性C.功用性D.专制性E.刻板性
2.下列教育家中,属于人本位教育目的价值取向的代表人物有()
A.凯兴斯坦纳B.卢梭C.康德D.小原国芳E.裴斯泰洛齐
3.学校潜在课程主要是指()
A.教学过程中的思想品德教育内容B.学生在人际交往中受到的影响
C.校风、班风等制度化与非制度化的影响D.未来社会要求的新科技
E.学校物质文化对学生所构成的各种影响
4.中小学体育的主要任务有()
A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识
5.建立良好班集体的策略主要有()
A.对学生实行专制管理B.树立明确的共同目标C.建设一支好的学生干部队伍D.培养健康的集体舆论E.开展各种形式的活动
6.发展性评价应遵循的基本原则有()
A.发展性原则B.激励性原则C.合作性原则D.整体性原则E.多元化原则
三、简答题(每小题6分,共18分)
1.现代教育制度发展的趋势表现在哪几个方面?2.简述中国新一轮基础教育课程评价改革的特点。3.什么是启发性原则?贯彻该原则的基本要求是