在南昌二十三中的日子
2011年7月——2014年7月。中学曲终。
如果说高中较大的收获是什么?相对而言:QQ列表上多了两组分类。尽管聊天的次数少且因人而异如果问三年较为深刻的记忆是什么?平心而论:没有什么足以印象深远,历久弥新。高中得到的和失去的都很多。患得患失的心态暴露出个人的心智依旧在肤浅的边缘彳亍不前。当秉如苏轼一般的人生态度:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
高中生涯很快。用不知不觉来形容时间的流逝是小学生的通法;白驹过隙也显的文言。
当蓦然回首往事,能让内心跌宕,嘴角轻扬的:无非是塑胶操场上莫不知名的动作,教室里里滂沱游嬉的追逐,考场上窃窃顾盼的欣喜。
高考的前几月试卷与时间齐飞,补课共作业一。虽然如此,却也没有感受到从小耳濡目染的那种紧张压抑的气氛。有同学相继为高一高二惋惜。认为虚度时光,无所事事才会使高三如此辛苦和疲惫。同时在高中最后的阶段课堂内外也形成了明显的对比。一部分如贡佳子般在书桌上奋笔疾书,一部分聚集在一起侃侃而谈暑假的计划。
 QQ空间推出了一个“去年今日”的平台,空间上方显现同学三年来的豪言壮语。看见几年前同学对大学本科的希翼:考一本太傲要谦虚一些,二本尚可接受,三本就略差了。同期对比近期的言论方具有可读性和差异性。毕竟是现实,与自己内心的想法大有不同。
课桌上的《试题调研》堆积无序,各类《金考卷》重峦叠翠般散落在各个角落呼唤等待垂青。教室的墙上贴着班主任赵志龙推崇的名句:百善勤为先,万恶懒为首。一直以为是老师的杰作,后来才发现是梁启超的手笔再略经修改。无疑老师的意思是天道酬勤。付出多少就回报多,明白肩担重任,任重道远 ! 因此每每看着操场上悠逛闲聊的学弟学妹,都感从心来:少壮不努力,老大徒伤悲。
记得一次和好友陈鹏半夜在一起散步时晚风拂面,静谧的环境被他手机放出的嘈杂的音乐所打破。内心被当时的心智所起伏,也学古文仕士自吟:终了还浮事,戏幕止于声。或然平仄不准,但也是于心而作,显示出年少装成熟,自谓经世浑的年少特征。
                   
学习一直比较轻松,但轻松中也蕴含着自己对于学习方式的思考和探索。
不曾把学习作为负担,反倒是现行生活中的调剂,能够从中汲取到新的知识来开拓视野,增南昌人事考试网
长见闻
不过各种学科中语文、历史、政治中地沟油的成分是比较多的,一直起着强化奴性,统一思想的作用。所以一直都很后悔为什么学这些东西积极性高涨,而对待数学、地理和英语却如此颓然。不过有幸,在最后关头调转重心,尽管取得的成就黯淡。
因为学习没有很大的压力。自然不会使成绩形役内心。更不会因此而挑灯夜战,每当22点的时间映入眼帘,就感受到周公对我的深情召唤。加之零用钱也充裕,所以经常吃喝玩乐。于外人看来豪迈潇洒。 学习上没有刀山火海,家庭环境也清韵轩平。但是没有矛盾的人生不足以刻画超出常人的我。因此时常在人与人的生活和交往中产生矛盾而陷入泥沼,接之心里波涛汹涌,暗暗不平。难以释怀与内,耿耿于怀与外。对的是他,错的是我的警戒被抛诸脑后,很难有心性上的提升和本质的升华。正负两面的时常激烈碰撞,也甚悲哀。
常自评述:多愁善感和无病呻吟贴倚在光轮旁,摈欲绝缘和远古呼唤绕浮在耳畔边。
绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。这三年,很多时间是自寻烦恼。没有超脱出去情的困扰。友情和爱情冲破现实意义的枷锁,陷入情的魔窟,坠入魔的深渊。无法救赎,欲罢不能。很惆怅的望着QQ熟悉的头像,期待已久的心却很难等到它的闪动。走在学校街边的小道,衔系着希冀的路摊也应城市规划拆迁而消失踪迹。马路旁川流不息地车辆为
喧嚣的城市增添一份浮躁,往事于内心一幕幕如潮水般涌现。问世间情为何物,只叫人生死相许,这是常人的说法,脑海浮现出一行字 : 放下情欲走出人。当初拿起的轻松自然会对应自在的放下。相信这一点。
高考临近之时,在恍惚间,在必然下:我明白了自己是谁,我知道了在神的路上奋起直追。
 
师者,所以传道授业解惑也。对老师的尊崇和了解是中华传统文化的必然要求,所谓天地君亲师。
体型和发型都彰显着桂江作为作文老师的特征。一年难得做几次板书,每次字数加起来还不足班上女生的人数。表面上憨厚老成实则暗藏深厚的功底。能力不外现。每有疑问而侧于其旁,他都会闲情的点一支烟在痞痞的教你。见烟灰飘飘,吸烟雾纷纷。因为语文学科是我的强项,所以上课的时间都奉献给了数学和英语。老师也没有多言。
数学老师冯丽华。三年的数学教学让我对数学的高度依旧朦胧。尽管数学高耸而险阻却也有持之以恒的心,浩然的正气加上勃勃的雄心一直在作业和试卷之间拼搏。秉持失败乃成功之母的理念在高考复习时屡战屡败,屡败屡战。数学作业天天都有布置,几乎每日清晨也都能看见徐文文忙碌奔波情景。高考的最后几日,拿着几道都认为简单但又无从下笔的问题小心
翼翼的来到三年几乎未有踏足的老师的大办公桌旁,老师耐心的解释着,也才发现数学并不是很难的学科,既要有一定的试题作为练习,又要有老师从旁指导。高考的前几日,老师说我各科都不错唯独数学较为不足,如能超常发挥最好,我也随声说相信会出现奇迹。其实我的确是相信的。在整理资料的时候,绿白相见的数学试卷起伏跌宕,虽然随手一张两眼茫茫,但对数学已是另一番态度。
英语老师章兰菲,是个比较实在的老师。班上的英语成绩也是可观的,尤其是高考的成绩。
政治老师亘古未换——任智文。高三前段时间兢兢业业,一丝不苟。到了考前却转变了教育方向,宁愿将课借给英语老师来放松,事后被玩笑问责却借用所谓的思想糟粕“辩证唯物法”来为自己辩解。云云用联系的观点看问题,正确认识到政治与英语之间的联系;用发展的观点看问题,英语是世界的潮流和主导;用矛盾分析法来看待,英语是150分,政治是100分,要重点解决主要矛盾等等。在课堂上激情昂扬时常常词不达意又或是乡音混杂,引来哄堂大笑。不仅于此,时常在照本宣科的情况下被要求举例理解,而后自己又被课本上荒诞虚假的内容弄得忍俊不禁。随和的性格相较其他老师更加惹同学待见。
李斌作为接替因孕产子的王琴老师在高二正式成为一班的地理老师。风貌的外表下藏有青年的羞涩和文明。认真负责的态度和平易近人的性格博得大部分同学的赞赏。不厌其烦的教育,
滔滔不绝的传授,以此为起点,以高考为终。
赵志龙,一人高一横扫年级历史,高三兼顾历史老师、班主任和年级组长。感觉上是一个厉内荏的人。作为历史老师,课堂上点人回答问题的方式还是乐于其他老师借鉴的。作为班主任早读悠闲的身影让我们在清晨的三十分钟可以询问解决历史的问题。每当英语老师来前,都要求叫大家 “鸟换炮”转变阅读的科目。但是“鸟换炮”的实际含义是形容情况或条件有很大的好转的。秉持中国传统小农主义的优良传统,没事喜欢来看看学校分给他的这块“责任田”,时常有收获,悲剧的同学们一朝被蛇咬,十年怕井绳。养成时不时回头探门的习惯,诸如我。其二十余年的教育经验总结出在毕业后所有事情没有结束前扣发毕业证的做法,但总感觉是老师对我们三年生活投下的不信任案。当然在学校还是多亏了赵老师的貔庇护和支持。
除此之外,还有从高一教到高二的物理老师张清,矮小的个子和青春的容貌几次被查课人员当成学生而被记;原来三班的班主任李敏媚老师也因为怀孕而暂停工作,生了个男孩。还有英语老师口中的“老男人”五班班主任李恒安。高一的时候执教三班的语文。尽管五班的学生对他的教学方法大多数都不敢恭维。但我认为还是可以理解和支持的。毕竟李老师有二十多年的教育经验,岂是我等小辈可以非议的。常常背个挎包在走廊上巡视。下课之时,他仰站
在扶手旁,惬意的盯着那敢怒而不敢言的理科生小心翼翼的趴在桌上。毕业之时,在流水假山旁合影风趣的说:是现在的语文老师和将来的语文老师的默契。
最后值得一提的是学校的团委书记兼任生物老师唐衍涛。我对共产主义没有任何好感,对这个美丽而愚蠢的乌托邦自然不屑一顾。我喜欢民国,是自由的学术风气,是青春的变革激昂,是初级的民主宪政,是诚信的社会风气。所以在一次板报设计的时候将中华民国的青天白日满地红国旗化画在正中央。被他看见叫到办公室‘循循善诱’一番,但我从他的言语和措辞中发现他对中共政权和思想并不乐观,只是为了工作和维系现状。这也难怪,这就是天意。教书却也认真积极,只是我是文科生,对生物这门科目着实无法提起兴趣。
文科班一向是女生的国度。
在她们的世界里纵使男生汗流浃背,一个“冷”字就可以无情的将电扇全部趋停。在如是般的学习生活中,男生们都挺了过来,彰显的是博大的胸襟和不屈的意志。
女生各有千秋:字迹绚丽的章乐楠;持家有道的孔芳;坚贞不屈的吴碧玉;善解人意的胡耀婷;“汉子”气概的何晨颖;稚气未消的钟智怡;内敛外放的吴珊;艺术细胞浓厚的樊乔澜和罗梦莹;脚踏实地的张心怡;小鸟依人的万紫薇;谈吐清纯的陈萌萌;清新学派的欧阳敏;
端庄自然的徐梦瑶;霸气外扬的刘美美;双胞胎妹张淑萍与张淑芬;以吃为主的蔡爱玲;无肉不欢的蔡欢;任劳任怨的熊琦;活泼节俭的曹文静;沉浸英语的龚颖;精灵善良的沈琪;文风流畅的吴心怡;土豪学生廖钰滢;自拍神器章瑞婷;不羁勤学徐文文、朴实自在黄丽丽;恩爱典范卢堉;青春女孩赵青;刷题学霸贡佳子与侯艺松;表里不一的徐莹以及深记其名忘失其貌的易秋燕。
男生在文科稀有:多愁善感且好高骛远的陈鹏、抽烟醺酒的李勇健、不拘实在的虞坤、颓败粗纵的杨文辉、自比流氓的黄海平、学识渊博的吴学宏、放情体足球的万祥亮、寂寞少语的吴松、麦霸张扬的肖文豪、还有实际上温文尔雅却被老师认为道貌岸然的俊杰,也就是在下。
看过这样一段话:小学是一班人的小学,初中是一人的初中,高中是一撮人的高中,大学是几个人的大学。这可能就是人生学习阶段的客观规律,不以人的主观意志为转移。   
               
三年前就知道来学校的目的是高考。
来到考场外围用车水马龙这个词或许不妥帖,但人满为患肯定没错。
各大有名的地产和通讯业都在那里既爱心助考为名又搭台做广告,两不耽误。当长铃拉响,第一场结束。语文做完后脸露难,不觉简易。尽管很多考生都不这么认为。而后对完某个网络给出的答案就仰天长叹了·。对这次考试的反思就是一句古语:满招损·谦受益。
考数学心态很正常。最后的30分钟在分析试卷的时候发现最易得分的概率题不翼而飞,在仔细地搜索下发现居然被安排在最后以压轴题的方式出现。一向秉持尽人事,听天命的态度,所谓微微有一种无欲则刚的感觉。听高中的同班同学肖文豪总结我的数学考试规律:无论难易程度数学都在六十分踟蹰不前。
文科综合一直保持着毒独特的个性,把答题纸作为书法作品写得满满。
英语自我感觉正常。尽管是高中历史上第一次及格,但相较班级的分数来讲是非常非常低的成绩。
通用技术考试和陈鹏意见一致未去参加,高考英语科结束后便和陈鹏去季季红搓了一顿,庆祝高中生涯结束。之后一段时间有些后悔自己没有参加专科考试,后来静思,本不准备考专科的我因为没有考专科反倒更距本科一步。
当江西2014年本科线出来时,心里早已预料到了:一本524,二本479,三本450。高考结束后并没有为成绩过分焦虑,因为一切都是注定的。88的语文、63的数学、91的英语、197的
文综是象征意义上对中学的完结。万般皆是命,半点不由人。走在师父所指的路上既安心坚定又义无反顾。不过总分439确实有一点感慨。有为成绩过分焦虑,因为一切都是注定的。88的语文、63的数学、91的英语、197的文综是象征意义上对中学的完结。万般皆是命,半点不由人。走在师父所指的路上既安心坚定又义无反顾。不过总分439确实有一点感慨。
高考为历史留下了属于自己的独特片段,不以成败相论,没有过多的苛责和悔恨。本来是准备收收拾心情再来一年,所幸上天眷顾,不乐意我再在高中行尸走肉,虚度年华。
被南大共院录取。也算是本科。
未来的四年,在鄱阳湖的岸边,在共青城的道旁,在图书馆的身影……没有希冀,不去期待。做而不求,随其自然。
         
当朝阳融合校歌洒脱地盘旋在南昌二十三中新建的围墙之上,却难以追寻曾经我们匆匆的步伐。
春去秋来,教室仍然书声琅琅,老师依旧诲人不倦。
染指流年,或许不再为无关痛痒的人事锱铢必较;不再和形影不离的伙伴谈古论今。
没有多情自古伤离别的慨叹。本是迟缓歇倚处,岂能贪恋住不归。
告别中学的时候,按照理论和现实情况都是成年了。虽缺少了古代的冠冕之礼,但相应的责任也落在肩上。浩浩长路应直取,不可趋势曲中求。
落霞总会飘逝,孤鹜亦会离飞。悠悠万事过眼烟云,迷住常人心;茫茫天地为何而生,难倒众生智岁月无情人亦无情。俊杰尤甚。 一纸文章既当完结中学生活。追溯本执着,留恋是乱心。
或许很快,或许很久,当我们在路上相遇:一个善意的微笑,一个亲近的示意——足够。