2023年度辽宁省教师招聘考试《教育心理学》考前训练题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( ) 。
A.变化 B.改变 C.变式 D.突出 
2.学生品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对( )领导方式的典型反应。
A.民主型 B.放任自流型 C.仁慈专断型 D.强硬专断型 
3.加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是( )。
A. 不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣 
4.一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。
A.与生倶来的 B.在先天因素基础上形成的 C.是实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的 
5.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和( )。
A.活动技能 B.学习技能 C.一般技能 D.认知技能 
6.问题解决的第一个阶段是( )
A.分析问题 B.提出假设 C.发现问题 D.检验假设 
7.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生情绪和愿望,这是说教师的观察力具有( )。
A.敏锐性 B.判断性 C.辨别性 D.选择性 
8.问题解决的第三个阶段( )
A.发现问题 B.提出假设 C.理解问题 D.检验假设 
9.在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点( )
A.学前阶段 B.高中阶段 C.小学阶段 D.初中阶段 
10.在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高目标是( )。
A.知识 B.应用 C.综合 D.评价 
11.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( )
A.强化 B.惩罚 C.消退 D.逃避条件作用 
12.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反映的情绪状态是( )。
A.心境 B.激情 C.应激 D.焦虑 
13.个人逐渐接受一定社会或体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体( )
A.价值化 B.人格化 C.社会化 D.差异化 
14.一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫( )
A.认同 B.移植 C.投射 D.回归 
15.形式简单,能够有效地测量学生对知识联系的掌握情况,且易于计分的题型 是()。
A.选择题 B.是非题 C.匹配题 D.填空题 
16.学习的意义表现在( )
A.促进心理的成熟与发展 B.获得好的成绩 C.适应社会发展 D.个体生活的需要 
17.到工厂进行参观访问属于( )。
A.模象直观 B.形象直观 C.感知直观 D.实物直观 
18.在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在( )
A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期 
19.根据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是( )
A.配置性评定 B.形成性评定 C.总结性评定 D.有效性评定 
20.通过对狗等动物的训练,研究提出条件反射学说的著名学者是( )。
A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.巴甫洛夫 
二、多选题(5题)
21.学与教相互作用是一个系统过程,该系统包含的要素有( )
A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学媒体 E.教学环境 
22.早期的学习迁移理论( )
A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化理论 D.关系转换理论 E.联结说 
23.下列关于品德的理解,正确的有( )
A.品德是后天形成的 
B.品德是个体的先天禀赋 
C.品德具有相对稳定性 
D.品德是认知和行为的统一 
E.品德是道德品质的简称,等同于道德 
24.心理辅导的目标有( )
A.行为矫正 B.克服障碍 C.学会调适 D.寻求发展 E.学会生存 
25.下列直观方式中,属于模象直观的有( )辽宁学考网页版
A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影 
三、填空题(8题)
26.抑郁症是以持久的{ }为特征的神经症。
27.布鲁纳认为,学习所包含的三个过稈是_________、_________ 和_________ 。