说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用
注意事项：
1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。
一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分.在每小题所给的四个答案中必有一个答案是正确的）
1.如果将期末考试的解释视为总结性评价，那么对个单元测验的解释就是（）。答案：A诊断性评定
B形成性评定
C非正式性评定
D阶段性评定
解析：B
2.我国新课程改革中提出的三维课程目标是（）。
答案：A知识、智力、能力
B基本知识、基本技能、基础学历
C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D知识、智力、情感
解析：C
3.由于反应活动的形式不同，知识可分为陈述性知识与（）。
答案：A程序性知识
B实用性知识
C直观性知识
D可应用性知识
解析：A
4.学习必须使个体产生行为或行为潜能的变化，这种变化是由（）。
答案：A经验引起
B自然成熟引起
C遗传引起
D充足活动引起
解析：
A
答案：A理解
B评价
C综合
D分析
解析：A
6.皮亚杰认为，守恒是（）阶段儿童具备的能力。
答案：A感知运动
B前运算
C具体运算
D不清楚
解析：C
7.某校校长在全校教师会议上说：“我校下学年生源锐减，教师数量严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（）。答案：A《中华人民共和国教师法》
B《教育行政处罚暂行实施办法》
C《中华人民共和国职业教育法》
D《教师资格条例》
解析：A
8.对于没有贯彻中小学每天一小时校园体育活动规定的学校，在各种评先评优活动中实行（）。
答案：A酌情减分
B校长一票否决
C一票否决
D零投票
解析：C
9.学生看书时，喜欢用荧光笔划出优美的语句，以便于下次欣赏品读，这利用了知觉的（）。
答案：A理解性
B整体性
C恒常性
D选择性
解析：D
10.格式塔用英文表示是“Gest
答案：Alt”，以“G”开头，它的意思是（）。
A行为
B整体
C精神
D人本主义
解析：B
11.案例：俄国医生鲍特金描述过一个病例。这个病人除了一只眼和手上的一小部分有感觉外，全身其它部分都失去了感觉。如果这个病人再闭上这只眼，别人也不去触动他的那只手，他很快就睡着了。此案例说明了（）。
答案：A感觉有接受刺激的相应器官
B感觉是对事物个别属性的反映
C学生学习知识离不开感觉
D感觉是维持正常心理活动的必要条件
解析：D
12.《中华人民共和国义务教育法》规定，教科书依据（）编写，内容力求精简，精选必备的基础知识、基本技能，经济实用，保证质量。
答案：A国家课程标准和学生身心特点
B国家建设发展需要
C教育规律和学生身心特点
D国家教育方针和课程标准
解析：D
13.想要解决1+2+3+……+100=？这样的问题，如果采用连续相加的方式，虽然操作起来非常费时，但最终也能获得答案。这种问题解决的方式是（）。
答案：A爬山法
B手段-目的法
C算法式
D逆推法
解析：C
14.美国行为主义心理学家华生主张（）。
答案：A遗传决定论
B环境决定论
C二因素论
D教育万能论
解析：B
15.教师职业道德确立和保护了学生作为个性的人的价值和精神的独立，从而促使学生的发展既符合社会需求又满足个体需求。体现了教师职业道德具有（）教育作用。
答案：A教育价值
B伦理价值
C文化价值
D社会价值
解析：B
16.学生的本质属性包括（）。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人
答案：A①②③
B①②④
C②③④
D①③④
解析：B
17.心理是人脑对客观现实主观能动的反映，因此，人的心理（）。
答案：A从内容上来说是主观的
B从形式上来说是主观的
C从内容和形式上来说都是主观的
D无论内容还是形式，都不是主观的
解析：B
18.新课程中教师角将发生转变，下列对此表述正确的（）。
答案：A从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
B从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的消费者
C从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
D从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立教师
解析：A
19.卡特尔人格测验的主要贡献在于提出了（）。
答案：A根源特质
B个别特质
C表面特质
D共同特质
解析： A
20.《中华人民共和国教育法》规定中等或中等以下教育（）管理。
答案：A由国务院直接
B由省政府直接
C在国务院领导下，由地方人民政府
D在国务院领导下，由省、自治区、直辖市人民政府
解析：C
21.某个年龄组智力测验的平均分数是85，标准差是10，小明得了95分，他的离差智商是（）。
答案：A110
B130
C125
D115
解析：D
22.学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的（）。
答案：A调节策略
B计划策略
C监控策略
D资源管理策略
解析：A
23.下列行为或情形中，可判定考生有作弊行为的是（）。①由他人冒名代替参加考试②考试结束信号发出后继续答题③与他人交换试卷、答卷、草稿纸④携带储存有与考试内容相关的电子设备参加考试⑤故
意损坏考场设施设备
答案：A①③
B①③④
C①②③④
D①②③④⑤
解析：B
24.（）是学生对知识的理解的最高水平。
答案：A创造的理解
B字面的理解
C批判的理解
D解释的理解
解析： A
25.学生在解题过程中对题目浏览、检查以及对速度的把握属于（）。
答案：A认知策略
B精加工策略
C资源管理策略
D元认知策略
解析：D
26.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的未成年人的权利不包括（）。答案：A生存权
B发展权
C参与权
D选举权
解析：D
27.通过在钟摆实验中考查绳子长度、钟摆重量、钟摆高度和用力大小等，学生得出影响钟摆摆动速度的因素。该教学方式属于（）。
答案：A教授学习
B操作性学习论
C发现学习论
D观察学习
解析：C
宁波人才网考试报名入口28.建立家长QQ是班主任实现（）角的工作方法。
答案：A班级工作的领导者
B学生健康成长的守护者
C学校、家庭和社会的沟通者
D学校教育计划的贯彻者
解析：C
29.有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）。
答案：A认知动机
B学习兴趣
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