广东省2020年1月高等教育自学考试
课程代码：00881
一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、选取样本时，教师容易有意无意挑选自己心中的好学生，这样就使研究带有主观彩，所以要求研究者选取样本时要具有（C）
A、代表性 B、准确性
C、随机性 D、客观性
2、着重记录观察者感兴趣且认为有价值的行为，它有主题，通常会将事件发生的顺序，开始、中间、结尾，客观、准确、具体的记录下来的方法是（D）
A、日记描述法 B、系列记录法
C、持续记录法 D、轶事记录法
3、访谈时间不宜过长，一般来说以_____为宜（B）
A、0.小时 B、小时
C、1..5小时 D、.5小时
4、在合理的控制条件下，有计划地逐步操纵实验变量，观测实验变量相伴随的现象的变化，探究实验因子与反应现象之间的因果关系的一种科学研究方法是（A）
A、学前教育实验研究 B、学前教育访谈研究
C、学前教育观察研究. D、学前教育文献研究
5、下列不是学前教师、家长评定问卷研究的特点（D）
A、多因素测试 B、标准化程度较高
C、收集资料样本大 D、较强的参与性
6、在积累文献时，应特别注意_____的收集（C）
A、文字型 B、图像型
C、第一手文献 D、第二手文献
7、对文献的分析、综合与运用一般要经历一个从事情材料到理性认识，再使理性认识到事实材料中得以检验的认识过程，这一过程要经历_____三个阶段（B）
A、现象具体—思维具体—抽象规定 B、现象具体—抽象规定—思维具体
C、思维具体—现象具体—抽象规定 D、思维具体—抽象规定—现象具体
8、幼教经验的记录要严格遵循（B）
A、主观性原则 B、客观性原则
C、广泛性原则 D、深人性原则
9、一般从幼儿园或学校情境中所遇到的教育教学方面的困扰来确定课题的研究是（C）
A、学前教育实验研究 B、学前教育访谈研究
C、学前教育行动研究 D、学前教育文献研究：
10、我国著名的儿童教育家陈鹤琴，就是根据对他的儿子陈一鸣的追踪观察资料，写出了《儿童心理之研究》的名著，这本名著采用的研究类型是（A）
A、纵向研究 B、横向研究
C、个案研究 D、成组研究
11、下列哪种研究是学前教育科学研究最基本、最普遍的方法，是学前教育科学研究搜集资料的基本途径，是其他研究方法的基础（A）
A、学前教育观察研究 B、学前教育访谈研究
C、学前教育实验研究 D、学前教育行动研究
12、某班幼儿24人，在一项测试中的分数如下：
原始数据（已按大小排列顺序）：34，36，39，40，44，46，48，49，50，55，56，58，59，61，63，66，68，70，72，74，80，86，92，93。请问48所在的百分等级是（D）
A、24.08 B、25.08
C、26.08 D、27.08#<br />【解析】<br />RX＝（100R－50）/N＝（100×7－50）/24＝27.08
13、促进学前教育科学研究出现生态化倾向的是（D）
A、实践反映论 B、普遍联系论
C、运动发展论 D、系统方法论
14、幼儿自我控制3岁1.19分，4岁1.52分，5岁2.38分，6岁2.57分，各年龄组差异的F检验都达到了显著水平，那么自我控制发展最快的幼儿年龄阶段为（C）
A、3岁以前 B、岁
C、岁 D、岁
15、每组被试少于30人的两个组比较，应采用哪种检验方式？（B）
A、Z检验 B、t检验
C、F检验 D、x2检验
二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
16、学前教育实验研究中，实验分组的种类一般有（ACD）
A、单组 B、双组
C、等组 D、轮组
E、混组
17、问卷编制中回答方式有许多形式，具体有（ABCDE）
A、选择式 B、排序式
C、量表式 D、是否式
E、填空式
18、教育行动研究的优点有（BCDE）
A、完整性 B、灵活性
C、反馈及时性 D、评价持续性
E、实践性
A、坚持应用性 B、坚持高尚性
C、坚持通俗性 D、坚持自主性
E、坚持学术性
20、常用的集中量（数）包括（BCE）
A、标准差 B、算术平均数
C、中位数. D、方差
E、众数
三、填空题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。
21、适合于研究者在说不清或难以预料回答结果的初始研究阶段，经常用于预测性研究的问卷是_____。
答：
开放式评定问卷
22、在学前教育的现实环境中研究教育与人的发展规律的是学前教育科学研究的_____。
答：
现场化
23、文献资料可以分为：生活资料、_____和电子资料。
答：
成文资料
24、撰写论文的程序包括：确定类型、草拟提纲、_____、修改定稿。
答：
写作初稿
25、根据不同的实验设计，系统操作自变量的程度和内外效度的高低，可以把实验分为：前实验、_____和真实验。
答：
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26、描述记叙法包括：_____、系列记录法、轶事记录法、持续记录法。
答：
日记描述法
27、按照统一的设计要求，按照有一定结构的问卷而进行的比较正式的访谈，我们称它为_____。
答：
结构性访谈
28、在幼儿教育工作经验的积累和提出过程中，幼儿教师必须掌握幼教经验的产生、幼教经验的记录、幼教经验的分类，以及_____。
答：
幼教经验的初步归纳和提出
29、问卷的一般结构包括：标题、前言、指导语、_____、结束语。
答：
问题及选择答案
30、研究表明：教师的知识结构包括本体性、条件性和_____知识三个方面。
答：
实践性
四、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。
31、学前教育科学假设
答：
在学前教育科学研究过程中，提出课题之后，人们依据已知的事实和教育科学理论与知识，对所要研究的学前教育现象和规律提出初步的假定，这些初步的假定就是学前教育科学假设。
32、发展性原则
答：
学前教育是不断发展的动态结构，研究学前教育现象必须要有发展的观点。教育发展是一个由量变到质变的过程。教育发展是主客体矛盾对立统一的过程
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