深圳教师招聘考试题库
1．幻想与一般的创造想象区别在于，幻想中所创造的形象总是体现着个人的愿望，并指向未来。对
2．灵感就好象是神灵的感应，突发性很强。  错，应灵感就好象是神灵的感应，突发性很强。 
3．狭义的德育就是（ A  ）
A道德教育  B思想教育    C政治教育    D心理教育  E专指学校教育
4．三岁到六七岁幼儿的思维:（B）  A.直观动作B具体形象?
5．临危不惧、舍己救人、化险为夷”这种情绪状态称之为道德感。错，情绪状态应是应激。道德感是情感的一种。
6．教育目的就其表述和内容而言具有（ ABD）特征。
A．抽象性    B．理想性    C．可操作性    D．终极性
7．思想品德培养是从学生的( A还是D？)出发的。
A．认识      B. 情感        C．行动        D．实际
8．实行校长负责制，需要处理好几个关系（ACD？ ）。校长是对下负责，不是对上负责
A．与校其他领导的关系          B．与上级领导的关系
C．与本校党支部组织的关系      D．与教工代表大会的关系
9．下列关于复式教学叙述正确的是(ABC)。
A．复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式
B．复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学
C．复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
10．当别人不小心把脏水泼在你身上而赶着向你道歉时，你尽管恼火但也表示：“没关系”。这种心理现象属于(C还是D？ )
A． 自我检查    B、自我监督    C、自我体验    D、自我掩饰
11．在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是 （C　）
A． 现代教育理论    B．传统教育理论    C．形式教育理论  D．实质教育理论
深圳教师招聘考试
12．德育教育的特殊途径是什么？（D）  A各科教学，B课外活动 C个人活动，D班主任工作
13．在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( D)。
    A．组织策略    B．精细加工策略    C．资源管理策略    D．复述策略 
[解析]画线是复述策略，是认知策略的一种。
14．下面不是问题的必须成分的是（ D  ）。
A.目的        B.方法        C.障碍        D.途径
15．我国教育的公益性原则主要有以下几层含义：（ ABD  ） 
A、在中国境内举办学校及其他教育机构应当坚持公益性，不得以营利为目的；
B、教育必须面向全体公民，对国家、人民和社会公共利益负责，不得损害国家、人民的利益和
社会的公共利益。
C、教育必须与宗教相分离
D、教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督。
16．概念的结构包括（    　）。                   
A.概念名称      B.概念定义          C.概念特征      D.概念水平 E.概念实例
17．（B）是意志行动的基础。
A、本能        B、随意运动      C、不随意运动      D、以上都不是
18．情绪主要和无条件反射联系着，情感主要和条件反射联系着。 （    ）
19．“有钱难买主意正。”肯定的是一个人意志的哪方面品质： （ A  ）
A、意志自觉性B、意志果断性C、意志坚韧性D、意志自制性
20．规则是用什么来表达的?(D )
A.句子  B.词  C.符号  D.图式
21．体规范强大的动力功能主要是通过下面哪种体现象发挥出来的（ B?）
A．体目标    B．内聚力    C．舆论    D．士气
22．教师的角意识，是指教师对相应的社会角规范的认知和体验，教师角意识的心理结构通常
包括以下三部分的内容  （ A?）
A．角认知、角体验、角期待    B．角认知、角体验、角行为
C．角认知、角期待、角行为    D．角体验、角期待、角行为
23．学生是人，是教育的对象，因而他们  D
A消极被动地接受教育    B对外界的教育影响有选择性
C毫无顾忌低接受教育    D能动地接受教育
根据他们的认知能动地接受教育，而不是他们自己去选择的
24．一个人保持一定的应激状态，有意于健康，但应激多了，易生病。（错？）、
25．理智感的作用是推动认识的深化和思维任务的完成。        （错）
26．人们对英雄人物,模范人物的颂扬,是道德感情的体现.  错
27．小红在二年级经常因小事跟同不吵架,升入三年级这种现象减少,这说明小红的情感__A____得到
发展.    A.可控性B稳定性.
可控性是主体的自我控制，稳定是随着年龄增长的变化，不需要主体的努力
28．高尚动机和低级动机只有相对而言，并无好坏之分。对
29．兴趣和爱好是同一概念两种说法。
30．对性格形成起重要作用的早期环境因素是（B）
A、幼儿园B、家庭C、学校
31．构建学习化社会的理想主要体现的是（ C ）
A．前制度化教育    B．制度化教育    C．非制度化教育    D．正规教育
32．教师对学生乱施惩罚是压力下的(B )反应。
A.情绪      B.行为      C.情感      D，意志
33．能力类型上的差异也可以称为能力本质的差异。(    )
34．“声东击西”、“欲擒故纵”，都属于(  D    )。
A.直接暗示          B.间接暗示          C.自我暗示        D.反暗示
35．休闲辅导重视个人在休闲生活中的乐趣，是一种近乎无所为而为的闲情逸致，这体现了休闲辅导的(      )。
A.非功利性              B.自主性          C.生活性              D.内隐性
36．“孔子闻韶乐，三月不知肉味”。这种心理现象是（  C ）。
A感受理解    B记忆联想      C沉思玩味      D想象提升
37．反映试题的基本质量的是（C） A 信度B 效度C 实用性D 区分度
38．五年级以上的学生，在( D  )分钟内，能够较好地保持注意的稳定而不出现疲倦的现象。
                         
7～10岁儿童可维持20分钟，10～12岁约为25分钟，12岁以上儿童可维持30分钟。如果课堂
教学组织得好，可以维持45分钟
39．对儿童身心发展有巨大影响，又是衡量家庭教育质量的重要指标的是(  D    )。
A.家庭居住条件      B.家庭物质条件      C.家庭结构        D.家庭氛围
40．下列属于心理轻微失调的是(  C  )。
A.抑郁              B.焦虑              C.自卑              D.口吃
41．以下哪一项是学校心理辅导工作者最根本的任务?(  B  )
A.提出学校心理辅导课程目标       
B.为学生心理健康和心理发展保障和服务
C.对家长给予必要的家庭教育指导和心理辅导
D.对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询
42．我国古代贤人曾子的“吾日三省吾身”是（C）充分表现的典范。
A、本我      B、自我      C、超我    D、潜意识
43．学习辅导的核心是学习行为辅导。 错
44．学科教学中的德育特点具有综合性、渗透性和（C）
A．思想性    B．导向性    C．价值性    D．合理性
45．下列哪一项不属于学习辅导的内容？（A）
A、学习内容辅导        B 、学习动机辅导  C、学习行为辅导  D、学习情绪辅导
46．用来传递教学信息的一种言语活动方式的是 D
A导入      B讲授        C提问        D板书
47．下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是(  A  )。