2022年马鞍山市当涂县(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答
案
一、单选题
1、发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。
A、知识与能力
B、直接经验与间接经验
C、分科与综合
D、知识与思想
【答案】A
2、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）。
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
【答案】B
3、学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。
A、组织荆门社区网最新招聘信息
B、制度
C、精神
D、观念
【答案】C
4、下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。
山东潍坊疫情最新消息A、教育即生活
B、学校即社会
国考行测分值分布130道C、做中学
D、生活即教育
【答案】D
5、教学过程的中心环节是（）。
A、感知教材
B、理解教材
C、巩固知识
D、运用知识北京考试院成绩查询
【答案】B
6、下列不属于我国中小学德育的主要途径的是（）。
A、政治课
B、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛
【答案】D
7、“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（）。
A、《大学》
B、《中庸》初级会计网上报名系统
C、《论语》
D、《春秋》
【答案】D
8、研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
【答案】D
9、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。
A、知识的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
【答案】B
10、教育的最特殊形式是（）。
A、犯人教育
B、自我教育
C、家庭教育2022年高考招生网
D、集体教育
【答案】B
11、课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（）的整体提高。