考研帮扶社团模式初探
金宝栋,李颖,郑永文,李传锋
(黑龙江八一农垦大学  大庆  163319
摘要:随着高校招生规模的不断扩大,就业难已成为大学毕业生难以回避的问
题,很多毕业生通过考研来提高自身价值。本文结合农类院校考研特点,提出创建考研帮扶社团。从具体措施步骤、核心措施及标准等方面阐述社团的组织建设,以黑龙江八一农垦大学动物科技学院考研帮扶社团为例进行模式探索。
关键词:考研;社团;帮扶;措施
    当前,大部分高校通过各种措施来帮助本校学生考取研究生,如开展考研讲 座、经验交流会等,这些举措对备考同学很有帮助。如果尝试把这些举措综合,由专门社团负责,整体统筹,分步开展,势必达到事半功倍的效果。成立考研帮扶社团,构建一种新模式,探索新方法新系统帮助学子考取研究生,提升考研率。
1.社团简介
1.1 社团内涵
    为构建一个综合性的服务平台,提供资料信息、系统帮助引导与指导,提高考研成功率,而成立的考研帮扶社团。考研帮扶社团的工作成员需要收集应往届考研学生的和考研复习资料,同时统计出考研成功同学的所报考的学校及专业方向、导师等信息,为准备考研的学生提供帮助,使已经考取的研究生和要报考相同院校的学生建立联系,在导师选择、专业课辅导讯息搜集等方面提供针对性指导,形成一帮一对接帮扶,同时社团通过开展考研动员大会、考研经验交流会等来系统指导、引导学生。
1.2社团机构
整个社团由三部分组成:(1)帮扶成员:本科曾是黑龙江八一农垦大学并且成功考取研究生的学生,包括已考取本校和外校的历届研究生同学;(2)被帮扶成员:在学校就读,正在准备考研的大四学生;(3)社团工作人员:热衷考研、工作认真细心,具有奉献精神的学生干部,年级不限(以下简称工作人员)。
社团的工作机构由活动部和信息部两部分构成。活动部主要工作内容有:负责考研讲座、经验交流会、动员大会、捐书(考研复习资料)活动的策划与开展;负责社团内部成员日常管理;负责采访、宣传、报道社团的各项活动和事件。信息部主要工作内容:联络相关人员;收集资料;整理成员信息;负责考研信息的搜寻、更新和整理;负责保存各届考研同学信息档案及社团成员档案;管理QQ、飞信、邮箱的更新与维护;负责考研最新信息发布等。
2.社团建设内容
2.1社团成员管理及培训
2.1.1核心措施
    成立社团组织机构,结合实际情况规范建立社团管理措施、成员考评制度;同时确立选拔社团成员条件与具体要求;对于成员培训,通过邀请考研专家对工作成员系统指点,定期培训,提高工作人员工作技巧;通过邀请心理指导教师对成员进行常规知识讲座,来提高社团工作人员心理素质。
2.1.2建设标准
    使社团建设成为一支责任心强,工作认真,热衷于考研的队伍;同时社团工作人员要对考研的整体流程、各个步骤、考研相关知识以及各项信息达到熟练掌握标准;社团有一套完整管理制度与合理组织机构。
2.1.3保障条件
    学院成立考研教师指导帮扶团队,详细针对社员进行工作上的指导,在专业师资上有保障;设立专项经费,有学校的资金保障;学校成立管理考评小组,在工作人员素质上有考核保障。
2.2社团成员工作职责
2.2.1中国大学生考研网核心措施
社团成员建立QQ、飞信、校内公共主页等信息网,并负责信息网络的日常维护与更新;负责资料室书籍管理及资料室日常维护;要定期筹划考研交流会,使交流会成为备考同
学经验吸取阵地;在新生开学以及各个年级分期有针对性开展考研动员大会鼓励学生考研;收集整理备考同学详细信息,建立信息库,包括报考的院校、专业、方向、导师等;与校内外校帮扶成员长久保持密切联系,要建立各个学校招生信息一览表。
2.2.2建设标准
    有一套规范完善的社团成员工作职责手册;制定详细具体工作内容;社团工作人员素质及能力达到服务标准。
2.2.3保障条件
农类院校学生考研积极性比较高,有众多学生踊跃报名,能够充分选拔责任心强、能力强、素质高的同学,在社团人员选拔上有保障。
2.3资料室建设
2.3.1核心措施
    社团成员收集已成功考取研究生同学(确定录取同学,包括帮扶成员)书籍、笔记、复习
资料、辅导班资料,并进行资料整理与日常维护;资料室日常维护与资料更新修补;建立书籍的借阅制度。
2.3.2建设标准
  把资料室建设成为一个书籍、资料、笔记齐全的考研资料库;有详细完善借阅细则和资料室管理制度。
2.3.3保障条件
    农类院校院考研同学比较多,能够积极提供书籍、资料、笔记等大量复习资料,对资料室书籍填充提供保障;有专项经费支持建立资料室,提供建设资料室资金保障;学校提供阅览室、设备等硬件,给予建设资料室硬件保障。
2.4帮扶成员(已成功考取研究生,包括本校和外校)工作职责
2.4.1核心措施
    本科阶段对帮扶成员进行感恩教育、诚信教育等,培养学生感恩之情。帮扶成员提供考研
书籍、笔记、复习资料,构建考研资料室;针对要考取自己现所在学校的学弟学妹们给予系统指导并制定学习计划,详细指导重点、难点、考点;帮助联系本校导师,让导师提前了解学生;提供本校考研复习资料、面试资料;帮扶成员进行经验分享,回母校进行经验交流;帮扶成员在面试时给予备考同学食住行等生活帮助。
2.4.2建设标准
    与被帮扶成员建立一对一帮扶对接组;在所在学校建立帮扶枢纽站;通过学院的感恩教育等,使每位帮扶成员心怀感恩之情报答母校。
2.4.3保障条件
    农类院校本科读研率较高,在全国各个高校就读研究生比较多,保证帮扶成员数量和学校帮扶枢纽站的普及,在成立枢纽站提供保障。
2.5被帮扶成员(即将考研大四学生、准备考研的大三学生)管理
2.5.1核心措施
被帮扶成员应尽早明确考研院校、专业、方向等,树立目标,坚定信心;被帮扶成员上交各种详细准确信息,便于社团成员联系帮扶成员及导师;实施帮扶互助的体制;掌握资料室制度和资料借阅细则。
2.5.2建设标准
    建立完整被帮扶成员考研信息档案;建立完善被帮扶成员管理制度;与帮扶成员建立一对一帮扶组。使被帮扶成员心怀感恩于母校、感激帮扶过的师长情谊,最终成为一名帮扶成员,报答母校;使帮扶成员确定目标,坚定考研信心,克服任何困难。
2.5.3保障条件
    农类院校考研同学之多,学习风气优越,相互同学之间可以在考研期间比、学、赶、帮,超,加强考研信心;资料室提供考研书籍资料,更有相关专业的老师给予管理指导。
3.实施步骤
3.1第一阶段(当年5-当年8月):准备实施阶段
    帮扶社团通过提高社团知名度,动员同学们加入社团,帮助备考同学;社团举办考研讲座、考研动员大会、经验交流会等引导并指导学生考研;社团号召考研录取同学捐书、资料等构建考研资料室;并且完成外校至少一人纽带站点,成立考研一对多人帮扶小团体。
    此阶段取得成果:建设一支责任心强,工作认真,热衷于考研的服务团队;并且建立考研资料室,资料室书籍齐全、设备完善、制度健全、工作职责规范;同时已经完成上届考研成功同学信息详细整理,包括报考学校、导师、毕业后等;统计每个被帮扶成员的详细信息,包括报考院校、导师、方向、复习程度等。
3.2第二阶段(当年8-次年3月):深入实施阶段
    帮扶社团成员联系考取研究生成功的同学并收集本校考研信息、考研资料、录取名额等,传达到社团工作人员;社团工作人员再根据具体信息传达给备考同学;社团邀请心理指导老师对备考同学进行心理辅导;对被帮扶成员进行诚信感恩等相关教育。
    在此阶段取得成果:在内外校建立考研帮扶枢纽站多个,并且帮扶成员与备考同学(被帮扶成员)形成一对一帮扶组;同时帮扶成员为准备考研同学建立个人复习计划表;帮助备考同学与选报的导师建立联系。
3.3第三阶段(次年3-5月):总结完成阶段
帮扶社团成员联系在外校读研的同学帮助联系导师,介绍给导师让老师了解面试学生,收集导师信息传达给已通过笔试的同学。在外校读研帮扶者提供学校招生具体事项、公费名额、调剂名额;并且收集面试信息资料,给面试学提供各种帮助。最终成果要致力使参加复试的同学百分之百被录取,学院考研率比去年增加35个百分点。
4.社团作用
4.1成员得到锻炼
学生社团作为高校校园文化的重要组成部分,它不仅可以培养社团成员的创新能力,锻炼交往能力。它还是提高学生综合组织的有效途径,弥补了高校素质教育的不足,对塑造健康的学生心理、卓有成效地开展思想工作,有着重要的意义。
4.2建立考研资料室
建立考研资料室一个,收集考研资料有百余种,书籍有千本之多,现大部分借于被帮扶成员,使被帮扶成员有针对性的复习各科内容,避免浪费时间和金钱。
4.3建立考研信息库
完成帮扶成员信息详细整理,建立信息库,备考同学联系帮扶成员,建立帮扶组多个,帮扶成员帮助备考同学介绍给导师,让老师了解报考学生,让备考同学提早准备并在复试上更有优势。在外校读研帮扶成员提供学校招生具体事项、公费名额、调剂名额;并且收集复试信息资料,给予复试同学提供各种帮助(包括食宿行等),解决后顾之忧;并且读研同学(帮扶者)为准备考研同学建立个人复习计划表,详细讲解考研中难点、重点、考点,提高复习效率。
4.4建立校内外枢纽站
在校内外建立考研帮扶多个枢纽站,包括中国农业大学,东北农业大学、吉林大学、黑龙江八一农垦大学等。每站至少两人帮扶者,把本院校的考研相关信息及时准确全面的传给社团工作人员及被帮扶成员,提供了多方面的资料,极大地提高了同学们考研的积极性和成功率。
4.5建立信息联络网
建立QQ多个,人人主页一个,社团会及时发布各个枢纽站帮扶成员发来的信息,包括录取院校招聘简章、公费名额、导师信息等,使有用信息第一时间传达给备考同学,让备考同学不用为此浪费时间收集,专心复习。
4.6召开考研动员大会
经过召开考研动员大会,有专业教师讲解、优秀学长(帮扶成员)鼓励本科在读各届学生参加考研;经过多方面动员,现动物科技学院每年考研报考率及读研率逐年增长。学生考取研究生不仅自身各个方面得到更深层次的提高,为追求自己远大理想,更为国家发展和社会需要奉献自己力量,同时在很大程度上解决学校就业问题。
4.7召开考研经验交流会
  通过邀请考研专家、学院研究生导师、毕业班班主任、优秀研究生等做考研经验介绍和考试内容指导,以鼓励考研学生树立目标,坚定信心,并指导复习策略、解答考研中遇到各种问题,为考研同学在考研途中拨开云雾指点迷津。