省（市区） 姓名 准考证号
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中学教师资格考试《综合素质》真题模拟试题A卷 附答案
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记，这属于学生享有的（ ）。
A．人格尊严权
B．名誉权
C．荣誉权
D．隐私权
2、先秦思想家中，主张施仁政王道的是（ ）。
A.管子
B.墨翟
C.荀子
D.孟子
3、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（ ）。
A.预防未成年人沉迷网络
B.禁止拐卖，虐待未成年人
C.履行监护职责，抚养未成年人
D.任何人不得在中小学教室吸烟
4、“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括（ ）。
A．松、梅
B．兰、梅
C．竹、菊
D．竹、梅
5、中学生小华和几个同学为了参加全省航模大寨，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参寨行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于（ ）。
A.教师促成
B.体促成
C.任务促成
D.自我促成
6、下列名医中，与"刮骨疗伤”这一故事有关的是（ ）。
A.张仲景
B.李时珍
C.华佗
D.扁鹊
7、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务，学校对钱某的正确处理方式是（ ）。
A．学校提出申请，送工读学校进行矫治
B．扭送公安机关，依规开出钱某的学籍
C．劝说钱某退学
D．责令钱某转学
8、教育改革的核心是（ ）。
A．方法改革
B．观念改革
C．课程改革
D．内容改革
9、人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现（ ）的属性。
A．实践
B．现实
C．社会
D．自然
10、西安市历史悠久，其建制在各朝各代曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（ ）。
A．镐京
B．西京
C．临安
D．长安
11、国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构，外交代表机构通常划为三个等级，下列选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（ ）。
A.大使馆
B.领事馆
C.公使馆
D.代办处
12、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是（ ）。
A．仪表大方
B．兴趣广泛
C．意志坚强
D．情绪健康
13、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后，教师让学生按
最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师（ ）。
A.善于启发诱导
B.善于因材施教
C.以学生为中心
D.重视学生品德发展
14、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（ ）。
A．专业理想
B．专业情操
C．专业性向
D．专业自我
15、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（ ）。
A．故意旷课，损害教学的
B．体罚学生，屡犯不改的
C．穿戴不整，影响仪表的
D．侮辱学生，影响恶劣的
16、发射第一颗人造卫星的国家是（ ）。
A．美国
B．中国
C．前苏联
D．英国
17、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）。
A.批评小明总出错.表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手，批评小强不发言
C.批评小明总出错，批评小强不发扬
教资面试成绩今日可查D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手
18、（ ）是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者、诗人、小说家，诗集有《飞鸟集》《新月集》。
A．泰戈尔
B．但丁
C．海明威
D．雨果
19、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是（ ）。
A．机会公平
B．过程公平
C．结果公平
D．起点公平
20、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛，这说明，孙老师没有做到（ ）。
A.关爱学生
B.因材施教
C.廉洁从教
D.严谨治学
21、下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是（ ）。
A．升华性问题
B．突出道德争端
C．澄清与总结
D．突出相邻阶段的论点
22、下列关于教育平等的说法，哪项是错误的（ ）。
A.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童.少年，不分性别.民族.种族.家庭财产状况.宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利
B.适龄儿童.少年免试入学
C.适龄儿童.少年在户籍所在地学校就近入学
D.适龄儿童.少年不得在非户口所在地入学
23、目前所知，最硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。
如果以上陈述为真，以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?（ ）
Ⅰ．这种矿石不是钻石
Ⅱ．这种矿石不是刚玉
Ⅲ．这种矿石不是像刚玉一样硬度
A．只是Ⅰ
B．只是Ⅲ
C．只是Ⅰ和Ⅱ
D．只是Ⅰ和Ⅲ
24、根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括（ ）。
A.业务水平
B.工作态度
C.工作成绩
D.工作年限
25、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法（ ）。
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
26、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方法是（ ）。
A．学校提出申请，送工读学校进行矫治
B．扭送公安机关，依规开除钱某的学籍
C．劝说钱某退学
D．责令钱某转学
27、孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到（ ）。
A.关爱学生
B.因材施教
C.廉洁从教
D.严谨治学
28、李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（ ）。
A.注重了学生发展的差异性
B.发挥了教学的专业自主性
C.注重了学生发展的主体性
D.提升了布置作业的有效性
29、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。
A．《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨•卡夫卡
B．《墙上的斑点》是一部意识流小说，
C．《等待戈多》是一部荒诞派戏剧
D．《百年孤独》是一部批判现实主义小说
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、我的一位朋友小朱，在他上初中二年级时，一天放学骑自行车回家的路上，摔倒受了伤，他们班的英语老师刚好经过，他充满希望地以为老师会扶起他，并送他回 家，可是，老师却如根本就没有看到他一样，匆匆离去。从此，一向好学上进、成绩也不错的他，开始讨厌上英语课，继而逃课，因而被冠以问题学生的名头。他越 来越不喜欢学习，成绩也越来越差，最后初中毕业就结束了学业。小朱至今诉说这一经历时，仍然难以释怀。
请从师生关系的影响的角度对该现象进行分析。
2、材料分析：
张家界
-----卞毓方
张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。
鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土。又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。
刚见面，张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧，二十六年前，我本来有机会一睹她的芳颜，只要往前再迈出半步。那是为了一项农村调查，我辗转来到了她附近的地面。虽说只是外围，已尽显其超尘脱俗的风姿。一眼望去，峰与峰，似乎都长有眉眼，云与云，仿佛都识得人情，就连坡地的一丛绿竹，罅缝的一蓬虎耳草，都别有其一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟悉。是晚，我歇宿于山脚的苗寨。客栈贴近寨口，推窗即为左道，道边婆娑着白杨，杨树的背后喧哗着一条小溪，溪的对岸为骈立的峰峦。山高雾大，满世界一片漆黑。我不习
惯这黑，翻来覆去睡不着，于是披衣出门，徘徊在小溪边，听上流的轰轰飞瀑。听得兴发，索性循水声寻去。拐过山嘴，飞瀑仍不见踪迹，却见若干男女围着篝火歌舞。火堆初燃之际，一半是火焰，一半是树枝。燃到中途，树枝通体赤红，状若火之骨。再后来，又变作熔化的珊瑚，令人想到火之精，火之灵。自始至终，场地上方火苗四蹿，火星噼噼啪啪地飞舞，好一派火树银花。猛抬头，瞥见夜空山影如魅，森森然似欲探手攫人，“啊--”，一声长惊，恍悟我们常说的“魅力”之“魅”，原来还有如此令人魂悸魄悚的背景。
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