部编版五年级上册古诗、文言文、名言、成语知识考查（1-4单元）
前 言
新的语文教材一年级到六年级大量增加小古文（文言文）和名言俗语，一至六年级语文教材《语文园地》里设有《日积月累》，这一栏里经常会出现小古文、名言俗语，是要求孩子背诵并测验默写的。一年级下册已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”啦！另3到6年级每册教材，都安排了一、两篇小古文。
上学期（2019年秋学期）五、六年级期末学业水平测试，很多省市统考试卷阅读理解都增加了小古文阅读，下面给各位分享2份2019年秋学期五、六年级市统考有关小古文测试题。
不知各位有没有关注2019全国各地的中高考试卷，很多小古文我们小学生都能挑战！下面给各位分享江苏南京2019年中考试卷中的小古文：
答案：
7.A 
8.示例：从此每顿饭必想着吃煎带鱼，离开闵地许多年，仍然想着煎带鱼（心中）放不下。
9.示例：人与事物的嗜好与其贵贱无关。
 
  知道文言文的重要性了吧！这些文言文难不倒我们小学生。下面的题你会做吗？
根据本学期积累的名言、文言文填空，可不要写错字哦！
一、下列名言、文言文常考题型你会做吗？（市、省统考真题）
（一）名言。
1.我们常说的“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”和下列哪句话意思相似？（  ）
A．一日读书一日功，一日不读十日空。      B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。      D.少壮不努力，老大徒伤悲。
2．匡衡自幼家境贫寒，他凿壁偷光、勤奋读书，终于成了大学问家，真是（  ）
A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C．胜任者有力，自胜者强
D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟
3.不要以为这个小小的错误不要紧，往往就是                ，酿成大错。
A.机不可失，时不再来。    B.差之毫厘，谬以千里。
C.尺有所短，寸有所长。    D.比上不足，比下有余。
4．成成很聪明，就是学习上怕吃苦。爸爸想勉励他勤奋学习，赠给他下列哪
一句名言最合适？
A 少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
B 一日读书一日功，一日不读十日空。
C 学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5．小明读书时总喜欢在书上圈圈画画，有时还会写下自己的阅读感受，这真是“          ”。
A．读书破万卷，下笔如有神
B．书读百遍，其义自见
C．不动笔墨不读书
D．书犹药也，善读之可以医愚
6.运动会上，小明一直说自己太弱了，赢不了别人，你可以劝他：“          。”
A.生于忧患死于安乐。
B.胜人者有力，自胜者强。
C.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
D.纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行。
7.宇宙不停地运转,人应效法天地,永远不断地前进。即所谓“                ,
.                    ”。 
8.《孟子》中告诫我们处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡的句子是“          　        　”。
（二）文言文 
曹冲救库吏
太祖马鞍在库，而为鼠所啮①。库吏惧必死，议欲面缚首罪②，犹惧不免。冲谓曰：“待三日中，然后自归③。”冲于是以刀穿④单衣如鼠啮者，谬⑤为失意⑥，貌有愁。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。今单衣见⑦啮，是以忧戚⑧。太祖曰：“此妄⑨言耳，无所苦也。”俄而，库吏以啮鞍闻，太祖笑曰：儿衣在侧，尚啮，况鞍县⑩柱乎？”一无所问。
【注释】①啮：咬。 ②首罪：自首请罪。 ③自归：自首。 ④穿：刺穿。 ⑤谬：假装。 ⑥失意：不快活，不高兴。⑦见：被。⑧是以忧戚：因此悲伤。⑨妄：胡乱。⑩县：通“悬”。
24．对画线句解释正确的一句是：
A 我儿子的衣服在旁边被咬了，何必在意悬着的马鞍呢？
B 我儿子衣服侧面尚且被咬了，何况马鞍是悬在梁柱的呢？
C 我儿子的衣服在侧面,和尚用牙咬了，何况马鞍是悬在梁柱的呢？
D 我儿子的衣服就在身边，尚且被咬坏，何况马鞍是悬在梁柱的呢？
25．“库吏惧必死”，是因为：
A 太祖马鞍在库，而为鼠所啮。
B 世俗以为鼠啮衣者，其主不吉。
C 议欲面缚首罪，犹惧不免。
D 冲于是以刀穿单衣如鼠啮者，谬为失意，貌有愁。
26．从这个故事中可以看出曹冲是一个                的人：
A 聪明机智，富有爱心。
B 调皮捣蛋，喜欢耍小聪明。
C 不懂得爱惜物品。
D 天真可爱。
二、文言文
（一）填空。
1. 故今日之责任，不在他人，                。
2.                            ，少年雄于地球则国雄于地球。
3.红日初升，            。河出伏流，            。
4.潜龙腾渊，            。乳虎啸谷，            。            ，风尘翕张。
5.            ，矞矞皇皇。干将发硎，            。天戴其苍，            。纵有千古，            。前途似海，            。
6.美哉，我少年中国，            ！ 壮哉，我中国少年，            ！
7、《少年中国说》是______末年__________,为               ，          , 写下了气吞山河的《少年中国说》。
8、统考是什么意思按“少年智则国智”的形式仿写一句话。                              。
9.《少年中国说》引领全文的观点是：“              ，          ，              。”“少年中国”和“中国少年”的联系是                ，                      。
10、作者把中国的少年比作了          、          、          、          、
.        、          、            ，作者把中国少年比作这些富有生命力的事物的用意是：                        ，                        。
11.象征意义：
红日初升,          ：象征                      。
河出伏流,          ：象征                        。
.        ，鳞爪飞扬：象征                      。
乳虎啸谷，        ：象征                      。
.        ，风尘吸张：象征                      。
奇花初胎，        ：象征                      。
.        ,有作其芒：象征                      。
天戴其苍,        ：象征                      。
12.文中以龙喻少年中国的句子是：            ，          。
13.文中有关“干将莫邪”典故的文字是：            ，          。
（二）先解释句中加点字，再解释句子的意思。
1、故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
故：              。
句意：                                                            。
2、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
于：              。        则：              。
智：              。        富：              。
强：              。
句意：                                                              .
.                                                                  .
3、红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。
光:                。         
河出伏流：                            。
诗句意思：                                                        。
4、潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。
渊：                。      汪洋：              。
乳虎：                。    百兽：              。
试翼：                。    吸张：              。
句意：                                                            。
5.奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。
矞矞皇皇：                。    干将：              。
      硎：                。      茫：              。
句意：                                                        。