2022学年中考化学模似试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（  ）
A．将硝酸铵溶于水制作热敷袋
B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
C．把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
D．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验
2．甲、乙试管中各盛有10g水，向其中一支试管中加入3gNa2CO3粉末，另一支试管中加入3gNaCl粉末，按图1、2进行实验，下列说法正确的是（  ）
A．乙中加入的粉末是NaCl
B．图2中，甲溶液可能是饱和溶液
C．图1中，甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质的质量：甲>乙
D．可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC1
3．对下列事实或做法的解释中，正确的是（  ）
A．氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变
B．“ 富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为21：79
C．用明矾净化天然水——降低水中的钙、镁离子含量
D．香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气
4．实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是
A．红磷    B．硫磺    C．木炭    D．蜡烛
5．下列四个图象，能正确反映实验过程中量的变化关系的是
A．水通电一段时间
B．向 pH=3 的溶液中加水
C．向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸
D．等量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
6．建构模型是学习化学的重要方法，则下列有关模型的建构正确的是（  ）
A．空气中各物质的体积分数由小到大
B．金属的活动性由弱到强
C．物质的溶解度由小到大
D．物质中硫元素的化合价由高到低
7．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是
选项
物质
杂质（少量）
试剂和操作方法
A
CO2
HCl
通过氢氧化钠溶液
B
Cu
CuO
加入适量稀硫酸，充分反应后过滤，蒸发结晶
C
CaCl2
HCl
加入足量碳酸钙，过滤，洗涤干燥
D
KNO3
NaCl
冷却热饱和溶液，过滤
A．A    B．B    C．C    D．D
8．紫薯富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、铁、钙、硒等。下列说法正确的是( )
A．锌、铁、钙、硒都属于常量元素
B．紫薯中富含油脂
C．紫薯中主要供能物质是淀粉
D．维生素主要通过人体合成
9．金属铯是世界上最活泼的金属，铯元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列关于铯元素的说法错误的是（  ）
A．相对原子质量为132.9    B．质子数为55
C．在化合物中一般显负价    D．位于第六周期
10．下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无、澄清溶液的是(  )2022年青岛教师编统考公告
A．KNO3、HCl、CuCl2    B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2    D．NaOH、KCl、H2SO4
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．2019年央视315晚会曝光“化妆”鸡蛋.蛋黄染对人有害吗? “化妆”的粉末是什么?资料:红粉末，名字叫做斑蝥(mao)黄。斑蝥黄又叫角黄素[分子式(C4OH52O2)]是一种在自然界广泛分布的类胡萝卜素。在中国《饲料添加剂品种目(2013)》允许斑蝥黄用于家禽饲料。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识进行研究学习:
（1）斑蝥黄是由_______种元素组成的，其碳、氢元素的质量比为________。
（2）斑蝥黄属于_______(填“有机物”或“无机物" )。
（3）可用________和_______(填名称)来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。
（4）鸡蛋中富含的________是构成人体细胞的基础物质。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．兴趣小组对某品牌钙片（主要成分：碳酸钙）样品进行如下实验分析：取10片钙片，每片1g，碾成粉末加入足量稀盐酸中，反应生成的气体通入到100克（足量）氢氧化钠溶液中，充分反应后溶液质量变为103.3克。求：碳酸钙中钙元素的质量分数为______；样品与酸反应生成气体的质量为______。钙片中碳酸钙的质量分数为____。（写出计算过程，保留小数点后一位）
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．如图为氢气与反应的示意图。
集气瓶口出现白雾的原因是______。从微观角度分析能闻到刺激性气味的原因______；该化学反应的微观实质是______。该反应的化学方程式为______，基本反应类型______。从该反应谈谈你对燃烧条件的新认识。______
14．我们在学习氧气化学性质时做了硫、木炭、铁丝在氧气中燃烧实验，请归纳：硫燃烧的现象：______________。铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶中盛水目的是_______。写出木炭燃烧的文字表达式__________。三个反应的共同点（任写一点）____________。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．在学习盐酸的化学性质时，甲、乙两位同学分别做了稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实验（如图1）。
甲同学的实验中溶液有气泡冒出，乙同学的实验中溶液无气泡冒出。写出甲同学实验的化学反应方程式：_____________。乙同学的实验中溶液为什么没有气泡冒出？碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳还可以生成碳酸氢钠同学们设计并进行了如图2所示的实验（装置气密性良好）。
实验编号
实验步骤
实验现象
①
Ⅰ．用注射器1向小药瓶中缓慢注入少量的稀盐酸，边注入边振荡
细玻璃管中液柱略微升高
Ⅱ．换注射器2从瓶中缓慢抽取气体
澄清石灰水无明显变化
②
Ⅰ．用注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸至较多气泡产生
Ⅱ．换注射器2从瓶中缓慢抽取气体
澄清石灰水变浑浊
（2）细玻璃管在实验中的主要作用是________；实验①中细玻璃管中液柱略微升高的原因___________。实验②中Ⅰ的现象是_________；实验①、②中步骤Ⅱ：注射器2必须缓慢地从瓶中抽取气体的原因是_________________。此反应说明反应物的量不同，产物可能不同，试另举一例：____________。
在老师的帮助下，同学们利用pH传感器对相同浓度的碳酸钠溶液（pH为12）、碳酸氢钠溶液（pH为8.2）与稀盐酸反应时，pH的变化与盐酸体积的关系进行了测定，并做了如下所示的对比图：
图中各线段实验现象如下表：
溶液
线段
实验现象
Na2CO3
AB
无气泡
BC
有少量气泡
CD
有大量气泡
DE
几乎无气泡
NaHCO3
MN
立即有大量气泡
NE
几乎无气泡
（4）在AB段，溶液中的溶质有_________。分析图表，体现碳酸钠与稀盐酸反应分两步：
第一步反应：Na2CO3 +HCl=NaCl+NaHCO3
第二步反应的化学方程式为：__________。
16．用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，且试管壁发热。但是在分组实验中，部分小组的同学还发现：试管中出现白不溶物。为什么有的小组会出现白不溶物？
在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质量分数的稀盐酸，形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条，实验记录如下表：
试管
A
B
C
D
镁条长度
1cm
2cm
3cm
4cm
不溶物
无
少量
较多
很多
（实验结论）通过上表可知,出现白不溶物与______有关。白不溶物是什么？
①在MgCl2溶液中，MgCl2能与水反应，生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。