跳房子（部级优课）
作者：
来源：《江苏科技报·E教中国》2019年第13期
        学科：小学体育与健康; 教材版本：人教2011课标版二年级
        主讲教师：过志韵; ; 学校：陕西省西安市西北工业大学附屬小学融侨分校
        教学分析：二年级学生的身体条件和体能差异不大，模仿能力强，兴趣广泛，自控能力差，对新鲜事物有浓厚的兴趣。在民间体育游戏日益减少的今天，学生对“跳房子”比较陌生。因此，将“跳房子”游戏带进课堂，无疑能激发学生浓厚的学习兴趣，让学生在教学中始终保持新鲜感和学习的欲望。
        重点难点：重点是单双脚跳的方法;难点在于上下肢的协调配合。