2022山东省青岛市中考化学真题及答案
（考试时间：90分钟 满分：80分）
说明：
1．本试题分为第1卷和第Ⅱ卷两部分，共28题。第I卷为选择题，共22小题，28分第Ⅱ卷为非选择题，共6小题，52分。
2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，N-14，O-16，Na-23，Mg-24，S-32，Cl-35.5，Ca-40，Fe-56，Cu-64，Ba-137
第I卷（共28分）
一、选择题（本题共16小题，每小题1分，共16分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是
A. 滴水成冰 B. 钻木取火 C. 绳锯木断 D. 木已成舟
A. 食盐 B. 白醋 C. 植物油 D. 白糖
3. 某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是
A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素
4. 下表列出了生活中某些饮品在常温下的pH范围，其中酸性最强的是
饮品名称 | 橙汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 豆浆 |
pH范围 | 3.0-4.0 | 5.3-6.2 | 6.3-6.6 | 7.4-7.9 |
A. 橙汁 B. 西瓜汁 C. 牛奶 D. 豆浆
5. 《天工开物》是我国古代科技发展智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是
A. 磁性 B. 延展性 C. 导电性 D. 导热性
6. 下列物质由分子构成的是
A. 氢气 B. 氯化钠 C. 氢氧化钠 D. 铁
7. 茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是
A. 溶解 B. 蒸发 C. 过滤 D. 蒸馏
8. 水是生命之源。下列有关水的说法不正确的是
A. 水的天然循环是通过其三态变化实现的 B. 凡无无味的水均可放心饮用
C. 用淘米水浇花可以节约用水 D. 过度使用农药和化肥会造成水体污染
9. 下列化学用语书写正确的是
A. 两个碳原子C2 B. 氯离子C1-1 C. 三个氧分子3O2 D. 氧化镁Mg2O
10. 2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是
A. 在加油站接打电话 B. 楼房起火时乘坐电梯逃生
C. 厨房燃气泄漏立即开灯检查 D. 家用消毒酒精远离火源存放
11. 下列是四种物质的微观构成示意图（“”“ ”分别表示不同元素的原子），其中表示混合物的是
A. B. C. D.
12. 空气是人类赖以生存的物质基础。下列生活现象与空气中的氧气无关的是
A. 水果腐烂 B. 酥脆饼干久置变软
C. 木炭燃烧 D. 动植物呼吸
13. 小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯，这样操作依据的灭火原理是
A. 移走可燃物 B. 隔绝氧气
C. 降低温度至可燃物的着火点以下 D. 以上原理都有
14. 胃酸的主要成分是盐酸。下列是某些药物的主要成分，其中不能用来胃酸过多的是
A. Mg（OH）2 B. Al（OH）3 C. MgCO3 D. FeSO4
15. 宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—一温度降低，分子变小
B. 气体容易被压缩一一气体分子间隔较大
C. 一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同
D. 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似—一溶液中都含有氢离子
16. 医生常用生理盐水（溶质质量分数为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的是
A. 生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂
B. 生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000
C. 每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量为0.9g
D. 输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量分数相同
二、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题给出的四个选项中，有一项或两项是符合题目要求的。
17. 2021年9月。中国科学家在国际上首次实现二氧化碳人工合成淀粉。科研队将二氧化碳和氢气利用催化剂转化成甲醇（CH3OH）和水，然后通过多步反应生成葡萄糖（C6H12O6），进一步合成淀粉〔（C6H10O5）n〕。下列分析不正确的是
A. 该成果实现了从无机物到有机物的转化
B. 葡萄糖中碳元素与氢元素的质量比为6：1
C. 人工合成淀粉与自然界中光合作用合成淀粉的原理相同
D. 该成果对未来的粮食生产、全球生物制造具有里程碑式的意义
18. 2022年4月16日，“神舟十三号”三位航天员“太空出差”凯旋归来。彰显了我国在航天领域的科技实力。制造载人飞船和太空舱使用了镁合金和钛合金，工业上可用下图所示流程制备镁和钛。下列说法不正确的是
A. 步骤①中可以加入石灰乳
B. 步骤②和④中发生的反应都是复分解反应
C. 该流程中氯化镁可以循环利用
D. 步骤④中氩气作保护气是因为其化学性质稳定
19. 分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的山东青岛考试信息网 | 实验操作 |
A | 除去氧气中的水蒸气 | 将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 |
B | 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 | 向溶液中加入过量的氯化钡溶液，过滤 |
C | 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠 | 将固体充分加热至不再产生气体 |
D | 除去二氧化碳中的氯化氢气体 | 将气体通过盛有足量氢氧化钠的溶液的洗气瓶 |
A. A B. B C. C D. D
20. 实验探究是获取证据的重要途径。“扬帆”学习小组阅读资料获知氢氧化钡〔Ba(OH)2〕与氢氧化钙的化学性质相似，为了验证氢氧化钡的某些化学性质，他们设计下图所示实验。其中不能达到实验目的的是
A. 实验①验证氢氧化钡溶液显碱性
B. 实验②验证氢氧化钡能与酸反应
C. 实验③验证氢氧化钡能与某些盐反应
D. 实验④验证氢氧化钡能与某些非金属氧化物反应
21. 实验室有一包铜和铁的混合粉末。“筑梦”学习小组为测定其中铁的含量，并制取硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液，进行了如下图所示的实验探究。下列说法不正确的是
A. 溶液X呈黄，其中含有两种溶质 B. 固体Y只能是铁
C. 固体N的质量为20.0g D. 混合粉末中铁的质量分数为20%
22. “价-类”二维图能反映元素的化合价与物质类别之间的关系。下图是碳元素的“价-类”二维图。下列说法不正确的是
发布评论