贵州师范大学教育硕士专业学位论文指导教师评阅意见书
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论
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  评
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提
  纲
 
1、选题新颖，是否对我国基础教育的发展、改革与管理有一定价值。
2、在理论或实践方面坚持理论联系实际，对基础教育改革与学科教学、教育管理中的问题有理论分析或实践参考价值。
3、论文是否表明作者掌握了运用现代教育基本理论和学科教学、教育管理的基本理论、基本观点的能力，掌握基础理论和专门知识的水平。
4、论文写作是否概念准确、逻辑严密、条理清晰；书写格式、图表、引文是否规范。
5、论文存在的不足和建议，论文是否达到教育硕士专业学位的学术水平，是否同意参加论文答辩。
6.是否同意送审。
指导教师对论文的评语：
指导教师签名：         
年  月  日
建议论文成绩：  优□    良□    贵州师范大学研究生院中□    及格□    不及格□
论文评阅结论（请在您选择的项前打“√”，只能选择其中一项。）：
□该论文达到规定的要求和水平，同意参加本次论文答辩；
□该论文基本达到规定的要求和水平，同意修改后参加本次论文答辩。
□该论文未达到规定的要求和水平，不同意参加本次论文答辩；
注：1.本表与送审论文在规定时间同时提交学院（部）；2.本表用A4纸双面打印;
      3.签名需用碳素笔。