大班社会活动教案《“光盘行动》含反思

今日十大新闻    大班社会活动教案《“光盘”行动》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道粮食是怎么来的,并能珍惜他人的劳动成果,初步了解“光盘”行动的意义,知道“光盘”行动,人人有责,培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯,快来看看幼儿园大班社会活动《“光盘”行动》含反思教案吧。
    活动目标:
    1、初步了解“光盘”行动的意义,知道“光盘”行动,人人有责。
    2、知道粮食是怎么来的,并能珍惜他人的劳动成果。
    3、培养勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
    4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
    5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
    活动准备:
    1、“光盘”行动公益广告视频。
    2、PPT课件。
    3、可粘贴“光盘”标志若干、双面胶。
    活动过程:
    一、播放“光盘”公益广告,引导幼儿初步理解“光盘”概念。
    1、教师播放“光盘”公益广告。
    大班社会活动教案《光盘行动》含PPT课件
    三、播放PPT(粮食怎么来的)。
    师:我们刚刚看到了这么多浪费粮食的现象,那你知道这些粮食是怎么来的吗?(幼:农民伯伯种出来的。)
    (教师边播放图片,边进行讲解。)
    提问:图上的人在干吗?
    我们刚刚看了图片,那你现在知道粮食是怎么来的了吗?
    四、小结:我们大家都知道了粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,它们得来不易,所以我们都要珍惜农民伯伯的劳动成果,不能浪费粮食,那我们应该怎样爱惜粮食呢?(幼:如果在外面有吃不完的饭菜可以打包带走,要做好“光盘”行动。)
    五、粘贴“光盘”标志。
    师:今天不光是我们小朋友知道了“光盘”行动,我们还可以向自己的朋友、家人宣传“光盘”行动。老师这里有一个倡议“光盘”行动的标志,现在,请我们的小朋友说出“光盘”行动的口号,再为我们后面的老师一起粘贴上“光盘”标志,好吗?
    教学反思:
    教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
    小百科:"光盘行动"倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食、吃光盘子中的食物,得到从中央到民众的支持,成为2021年十大新闻热词、网络热度词汇,最知名公益品牌之一。光盘行动由一个热心公益的人发起,光盘行动的宗旨:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯,而不要只是一场行动。不只是在餐厅吃饭打包,而是按需点菜,在食堂按需打饭,在家按需做饭。正在发起的"光盘行动",试图提醒与告诫人们:饥饿距离我们并不遥远,而即便时至今日,珍惜粮食,节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。