《综合应用能力》（D类）事业单位150分要考多少分
注意事项
本测验共有3个部分，总时限为120分钟，满分150分。各部分不分别计时。
请仔细阅读以下注意事项：
1、本题本由给定材料与作答要求两部分构成。
2、请在题本、答题卡指定区域内作答，超出答题区域的作答无效。
3、所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。
4、监考人员宣布考试结束时，应试者应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※停！请不要往下翻！听候监考老师的指示。※
※否则，会影响你的成绩。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
请阅读以下材料，并按要求回答问题。
材料1
晓丽小学成绩一直非常优异，每科成绩都接近满分，进入初中的第一次期中考试成绩公布后，晓丽看着成绩单，眼泪止不住地往下流：语文80分，英语82分，而数学竟然只有75分！她怎么也想不到自己会考得这么差。
班主任刘老师看到晓丽伤心的样子，课后她谈心，“晓丽，你怎么了？”晓面一边哭一边说：“刘老师，我考得太差了，才考这么点儿分，好难过！我好怕爸妈会骂我，也怕他们失望。”
刘老师递了一张纸巾给晓丽，继续问道:“这个成绩和你的预期差很远，是吗?”
晓丽擦了擦眼泪说:“是的，我以前考试都是98分以上的，95分以下的成绩都很少有。可是我这次才考了80多分，而且数学……”提起数学，晓丽哭得更伤心了。
刘老师接着说:“可是在初中要考95分以上是有一定难度的，不像小学那么容易了，知道吗?”
晓丽想了想说:“我知道初中更难了，我爸妈也跟我说过。所以到了初中后，我比以前更努力了，上课很专心，作业也都认真完成了，只是有时候老师讲得太快了，我听得不太懂，有的作业也不知道对错。就算这样也不应该考得这么差。”
“那你知道班里其他同学是怎么学习的吗?”刘老师继续问。
晓雨有些落寞，“我觉得他们好厉害，好像都没怎么努力，还考得比我好……”
“你觉得那些同学真的是不努力就能考得很好吗？还是你没发现他们是怎么努力的?”刘老师试着引导晓丽去思考。
晓丽想了想说：“我听说他们晚上都会额外做些练习.还会提前预习，课后及时复习。”她低下头接着说：“刘老师，其实我在班里没什么朋友，我觉得和他们没什么共同语言，我还是喜欢和小学的同学玩。”
听到这儿，刘老师认为晓丽还没有完全融入和适应初中的学习生活，她决定和她一起想办法解决这个问题……。