2024安徽省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。这属于讲授法中的哪一具体方式?
A.讲读式B.讲述式C.讲解式D.讲演式
2.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()。
A.继承性B.社会性C.永恒性D.独立性
3.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为()。
A.需要起源论B.意识起源论C.生物起源论D.心理起源论
4.世界上最早的教育文献是
A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》
5.与强、平衡、不灵活的高级神经活动类型相对应的气质类型是
A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质
6.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是（ ）
A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清
7.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?（）
A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律
8.在我国近代，“教育救国”的口号曾不绝于耳，但“唤来唤去还是一句空话”。这是由于( )。
A.教育对社会政治经济制度不起决定作用
B.教育对社会政治经济制度起决定作用
C.教育对社会文化的制约作用
D.教育对社会生产力的制约作用
9.在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是（ ）
A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制
10.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条，没收后发现是一封情书。为社绝此费现象再次发生，他当堂公布了纸条内容。该教师的做法程见了小明的
A.健康权B.受教育权C.隐私权D.公正评价权
11.提出“教学过程化”理论的教育家是()。
A.巴班斯基B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因
12.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
13.《教学与发展》的作者是()
A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科
14.从课程管理的角度，可把课程分为()
A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程
15.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象，反映了教师劳动的哪一特点( )。
A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示范性
16.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是（ ）
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
17.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（ ）
A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性
18.下列关于课外活动的说法不正确的是（）
A.课外活动学习内容多样且开放
B.课外活动可以补充课堂活动的不足
C.课外活动可以应用到课堂讲授的知识
D.课外活动就是为了巩固课堂教授的知识
19.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪分类（ ）
A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒
20.国民教育制度的核心是( )
A.学校教育制度B.儿童教育机关C.成人文化教育机关D.国家教育领导体制
21.班主任进行操行评定的方法主要是（ ）
A.观察法B.评语法C.问卷法D.谈话法
22.在教育史上，存在着不同身份和地位的人享有不同的受教育机会和权利的现象。这说明学制具有（）。
A.永恒性B.继承性C.阶级性D.相对独立性
23.“读万卷书，行万里路”。这句话反映的教学原则是（ ）
A.直观性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.理论联系实际原则
24.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（ ）
A.《关于教育工作的指示》
B.《关于学制改革的决定》
C.《中国教育改革发展纲要》
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