疫情防控主题班会活动教案(10篇)
高中开学第一课疫情防控主题班会教案 篇一
    【班会背景】: 新冠疫情即将结束
    ー场疫情,让 2023 年的春节变得与众不同,在这场疫 情中,我们看到了很多勇于担当责任的人,因为承担责任是 每ー个人应尽的义务,也是人存在的价值。但有些人的责任 意识并不强,这些人将自己和他人的健康置于危险之中,为 此付出了沉重的代价。为响应“停课不停学”的号召,我会 以本次疫情为背景,开展在线班会课,与学生一起探讨责任 这个话题,借此培养学生的公民责任意识,引导学生树立正 确的价值观、承担自己的社会责任。
    【班会时间】:4 月--------日上 【班会对象】:--------班级全体学生
    【班会目标】:
    1、 通过知识竟答,同学们对新冠病毒有更深入的了解, 消减紧张之心,学会防护措施; 2、 通过对逆行之人的了解,同学们产生共情,思考“逆 行之人”的人生观、世界观和价值观; 3、 激发学生的感恩之心和爱国之情,思考如何做到守 土有责,守土担责,守土尽责。
    【班会准各】:
    1、 老师:班会教案,课件,新闻,图片 2、 学生:搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的 民众的新闻,并思考自己作为一名学生,可以在本次疫情中 肩负起哪些责任? 【班会过程】:
    一 、 教师导入:
    2023 年伊始,红烛欲燃,年关将至,万事万物都沉浸在 新春的喜悦与祥和之中,却无人发觉 ,一 场灾难正悄然生长。
    一月二十三日,武汉市全面封锁;一月二十四而至二月二日, 武汉市火神山医院设计方案完成到交付使用,用时总计十 日;一月底至二月末,全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂, 参与抗疫工作…疫情爆发已有一月之久,エ地上建设者烈日 下的汗水,医护人员脸上ロ罩的勒痕,和海内外中华儿女的 同心同德,取代了爆竹和花灯,成为了庚子新景,成为了每 个人心田上的风景。
    这些人,在国家有难时站出来,他们一人行而为世范, 他们就是国家的脊梁。
    ニ、对支援武汉的“逆行之人”的追问
    活动 一:
    一 场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有 受到多少的打扰,待在家中,有手机、电脑相伴,和父母 一 起,有冲突,有享乐,也有些许的焦虑,一切似乎和以前是 一祥。但是我们的内心似乎并不是那么平静,因为我们知道, 我们的平安和健康是坚守在ー线的医护人员给与的。他们站 在我们和病毒之间,形成一道保护网,守护我们。现在让我 们走进他们的世界,触碰他们的内心。
    1、 对未知病毒的恐惧,潜在的风险,此行,考虑到_己 将面临的困境和代价吗? 2. 为人子女:父母的养育之恩,疼惜之德,此行,考虑 父母的担心了吗? 3. 为人妻,为人夫:爱人的相守之恩,情深之德,此行, 考虑他们内心的煎熬吗? 4.
    为人母,为人父:儿女的陪伴,养育之责,此行,考 虑他们孤独的内心了吗? 请问:你们让亲人备受煎熬,泪流满面,决意前行,你 们为了什么? 设计意图:引导同学们思考人生的价值和意义,体会职 业操守和使命,”舍小家,为大家”的大义之情。让学生对 “责任,
使命,大爱,信仰”的内涵有了更深刻的认识;大 灾面前有大爱,岁月静好中总有人为我们挡风遮雨,负重前 行。他们的勇往直前是对“疫情不消,我们不退”最朴素的 诠释。
    三、身边的“逆行之人”
    活动ニ:疫情当前,许多人响应号召“宅”在家里,为 快速阻断疫情做出自己的贡献。是谁让社会的基本功能继续 运转?是谁在維持我们的衣,食,住,行? 老师引导:及时做好卫生清扫、废弃ロ罩回收工作的环 卫工人,不畏风险的小区消毒人员,保持人们日常生活需求 的超市工作人员,护送医护回家的滴滴司机,四处奔波的快 递人员和外卖小哥,各个路ロ检测体温的交警…… 设计意 图:让学生意识到,我们的生活之所以可以正常 进行,有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。
    四、你们的盛情,我辈必不辜负
    活动三:同学们,十七年前,非典爆发;
    如今,新冠肺炎肆虐,当年的学生走上前线,建设中国 抗疫的血肉长城,他们的职业不分尊卑,无存轻重,唯见光 荣。
    请大家试想ー下,十七年后,国家与民族的未来就将担 负与你们的肩膀,那么,你们想做什么,想怎么做,想做出 怎样的结果?你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上,是否 也愿意忘记个人安危,家庭温暖,奔赴没有刀光剑的战场? 疫情肆虐,英雄挺身而出。
    在这个英雄体中,有ー员女将分外引人注目。她就是 73 岁的科学家李兰娟,中国工程院院士,国家卫健委高级别 专家组成员。70 多岁的李兰娟院士每天只睡 3 小时,带领团 队为研制特效药品而耿耿不寐;她说,这次疫情结束后,希 望国家给青年一代树立正确的人生导向,让青年一代树立起
    正确的人生观和价值观。少年强则国强,只有正确的舆论导 向舆论宣传,才能让孩子们知道谁才该是偶像,应该追什么 样的星。
    同学们,经历了本次疫情你们是不是重新思考过,为学 生者,到底是为什么读书?近代,是为中华之崛起;上世纪, 是为中国之富强;如今,是为能在国家有难时为利刃、为坚 盾,护国安宁。
    设计意图:国家和民族需要英雄,但英雄也是平凡岗位 上平凡的ー员,未来建设需要我们
的年轻一代的专业知识, 专业能力。更需要他们的职业奉献和情怀 五、勇担责任,信仰同行
    同学们,这节课即将结束。老师以--------中学--------老师的一封 信结束,它同样代表我对你们和对自己的期许,愿你们勇担 责任,与信仰同行。
    信的名字叫:《为什么我的眼中常含泪水》。
    我最亲爱的孩子们!他日,你长大。请你做像钟南山院 士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业一流,成为十几亿 人的倚靠。
    开学第一课防控新冠肺炎健康教育学习心得