2016年山东省德州市教师公开招聘考试（学前教育）真题试卷
(总分100,考试时间120分钟)
单项选择题
1. 1.儿童在学前阶段的早期阅读技能是指( )
A. 掌握未来书面语言学习的方式和途径
B. 初步掌握汉语拼音
C. 认识常见的字
D. 会写常用的汉字
2. 2.( )儿童在韵律活动中的动作表现往往是以自我为中心的，他们还不善于运用动作与同伴配合、交流、共享。
A. 2～3岁 B. 3～4岁
C. 4～5岁 D. 5～6岁
3. 3.能用正确的姿势唱歌，音域在c1～a1之间，是对( )年龄段的要求。
A. 托班 B. 中班
C. 小班 D. 大班
A. 听一读一说一写
B. 说一听一写一读
C. 说一听一读一写
D. 听一说一读一写
5. 5.妈妈让宝宝拿3个苹果，拿3个香蕉，宝宝都能拿对，但却不理解3的意义，在学习经验不断的积累后，宝宝知道3能代表任何数量为3的物体。这说明儿童对于数字的理解( )
A. 从个别到一般
山东教师编招聘B. 从具体到抽象
C. 从不自觉到自觉
D. 从外部动作到内化动作
不定项选择题
6. 6.一边做动作，一边说话，用言语补充和丰富自己的行动的言语是( )
A. 对话语言
B. 内部语言
C. 游戏语言
D. 独白语言
7. 7.一种微弱的、持续时间长、带有弥散性的心理状态被称为( )
A. 激情
B. 心情
C. 应激
D. 心境
8. 8.幼儿由于认知水平低，在思维、记忆、想象、判断等方面，往往会出现与事实不相符的情况属于无意说谎，多发生在( )
A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 4～5岁
D. 5～6、7岁
9. 9.( )是学前儿童最典型的游戏形式，它对儿童人格和情绪的发展都能发挥一定的功效。
A. 结构性游戏
B. 规则性游戏
C. 象征性游戏
D. 感觉机能性游戏
10. 10.不符合幼儿园教师衣着要求的是( )
A. 整齐洁净、朴素大方
B. 符合自己的年龄特点和身体条件
C. 彩鲜艳、时尚入时
D. 符合自己的性格特点
11. 11.教育法规的功能指的是教育法规的属性、内容及其结构所决定的教育法规的潜在效用，包括( )
A. 规范功能
B. 标准功能
C. 教育功能
D. 预示功能
E. 强制功能
12. 12.教育法律关系的主体是指教育法律关系的参与者，主要包括( )
A. 公民
B. 机构和组织
C. 国家
D. 行为
13. 13.学前教育的特殊教育原则有( )
A. 活动中主动学习的原则
B. 环境育人的原则
C. 整体综合教育的原则
D. 教育引导发展的原则
E. 保教结合的原则
14. 14.教师在幼儿园环境创设的作用体现在( )
A. 准备环境
B. 调整环境
C. 丰富材料
D. 控制环境
15. 15.容易引起幼儿无意注意的诱因有( )
A. 颜鲜艳
B. 形象生动
C. 与生活经验相关
D. 与成人的要求有关
E. 与自己的需要有关
简答题
16. 16.在幼小衔接工作中，幼儿园应从哪些方面培养幼儿对小学生活的适应性?
17. 17.学前儿童身体生长发育的主要规律是什么?
18. 18.学前儿童语言教育的方法有哪些?
19. 19.简述学前儿童社会教育的原则。
案例分析题
20. 20.区角活动时，小班的萌萌与东东争抢积木，被东东抓伤了脸，萌萌大哭，东东赶紧离开了现场装作若无其事的样子，小李老师急忙走过来，看了看受伤的萌萌的脸，又生气又担心，她生气东东把萌萌抓伤又担心萌萌的爸爸来接孩子时数落自己，她把东东拖到萌萌面前命令他给萌萌道歉，并恐吓说：“如果下次再抓伤人，老师就把手给绑了。”
根据案例回答下面的问题：
(1)你认为小李老师在处理幼儿之间的问题时有何不妥?
(2)假如你遇到此问题你会与孩子怎样交流?
(3)假如你遇到此问题你会与家长如何沟通?
论述题
21. 21.幼儿园课程与中、小学课程相比较，从内容到形式都有着较大的区别，这是由不同教育阶段的教育任务与目标，以及不同年龄段的儿童身心发展的规律与特点决定的。
请论述幼儿园课程的特点。
活动设计题
22. 22.请设计关于自然测量的大班数学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
填空题
23. 23.幼儿园教育以_______为基本活动，寓教育于各项活动之中。
24. 24.教师的权利是以公民的基本权利为基础的，包括教育教学权、科学研究权、______、______、民主管理权、进修培训权。
25. 25.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间为______。在正常情况下，幼儿户外活动时间不得少于2小时。
26. 26.苏联教育家马卡连柯曾说过，“教育的基本主要是在______岁以前奠定的，它占整个教育过程的90％”。
27. 27.幼儿入园前，除进行______外，禁止任何形式的考试或测查。
28. 28.______的培养是幼儿园智育的基础和重要内容，也是幼儿园智育区别于小学的一个重要特征，幼儿园的______是发展幼儿智力的有效途径。
29. 29.儿童的活动，除了日常生活活动外，主要有游戏、______、______三种基本形式。
30. 30.儿童手眼协调出现的标志是______。
31. 31.______是蒙台梭利教学法的主要特点，在此训练法中，______训练最为重要。
32. 32.______岁左右的孩子最明显的变化是表现出强烈的独立愿望，希望什么事情都自己来。
33. 33.幼儿园的环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐的发展，这符合幼儿园环境创设的______原则。
34. 34.语言活动中，以培养幼儿倾听和表达为主的主要活动是______。
35. 35.幼儿社会性发展的主要内容包括______、______、性别角、亲社会行为、攻击性行为。
36. 36.基本动作是学前儿童体育活动的重要内容之一，包括走、跑、跳、______、攀登和______等。
发布评论