2022年01月浙江万里学院物流与电子商务学院2022年高层次人才(教师)需求笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
一.高等教育法规(共15题)
1.高校教学成果奖每( )年评选一次。自1989年首次颁发以来,已颁发过七届。
A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
答案:D
                       
本题解析:
高等教育国家级教学成果奖是我国高等教育教学领域最高奖项,是根据国务院《教学成果奖励条例》设立的,每4年评选一次。
2.根据我国《高等教育自学考试暂行条例》规定,开考新专业应由哪个部门审批( )。
A.教育部
B.省、自治区、直辖市教育厅(局)
C.省级高等教育自学考试委员会
D.全国高等教育自学考试委员会
答案:D
                       
本题解析:
暂无解析
3.河南真题:通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是( )。
A.教育法律条文
B.教育法律文书
C.教育法律文件
D.教育法律规范
答案:D
                       
本题解析:
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4.国家实行行政许可制度,实施教育行政许可,一般应当由( )。
A.政府的名义作出
B.政府发改委的名义作出
C.政府相关职能部门联合作出
D.教育行政部门名义作出
答案:D
                       
本题解析:
暂无解析
5.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的( )的内容。
A.义务性规范
B.授权性规范
C.制裁性规范
D.奖励性规范
答案:A
                       
本题解析:
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6.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和( )两大系统。
A.社会团体的法制监督
B.行政机关的法制监督
C.司法机关的法制监督
D.社会力量的法制监督
答案:D
                       
本题解析:
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7.教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有( )。
A.复杂性
B.同一性
C.强制性
D.阶级性
答案:B
深圳教师人才引进2022
                       
本题解析:
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8.高等学校年经费开支标准主要由谁制定( )
A.学校
B.教育部
C.省级教育行政部门
D.学校举办者
答案:C
                       
本题解析:
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9.《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是( )。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
答案:A
                       
本题解析:
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10.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定( )
A.由高等学校自行决定
B.由国家招生计划指标决定
C.由教育部审批决定
D.由省级教育行政部门审批决定
答案:A
                       
本题解析:
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11.我国高等教育行政管理的基本体制是( )。
A.中央统一领导
B.地方各自领导
C.分工负责、分级管理
D.分级负责、分工管理
答案:C
                       
本题解析:
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12.体罚学生侵犯了学生的( )。
A.名誉权
B.隐私权
C.人身自由权
D.人格尊严权
答案:D
                       
本题解析:
学校和教师必须尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
13.中国特社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为( )。
A.人民日益增长的经济文化需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
B.人民对建立先进的工业国的要求和落后的农业国的现实之间的矛盾
C.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾
D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
答案:D
                       
本题解析:
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14.按照我国《教师法》的规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是( )。
A.3年以后
B.终身不可以
C.5年以后
D.1年以后
答案:B
                       
本题解析:
丧失教师资格后,终身不能重新取得教师资格。
15.按照我国职业教育法律制度的规定,下列属于职业培训形式的是( )。
A.学徒培训
B.下岗培训
C.普法培训
D.待岗培训
答案:A
                       
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
二.高等教育心理学(共15题)
1.公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到哪些因素的影响
A.绝对报酬与相对报酬
B.实际值与期望值
C.效益与收入
D.情感管理与提供舞台
答案:A
                       
本题解析:
暂无解析
2.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了( )。
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例
答案:D
                       
本题解析:
正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称否定例证,指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。一般而言,概念或规则的正例传递了最有利于概括的信息,反例则传递了最有利于辨别的信息。在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时最好同时呈现若干正例。
3.在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为( )。
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较
答案:B
                       
本题解析:
所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。
4.一般来说,考试之前的学习效率比平时高,这说明( )。
A.材料的性质影响识记的效果
B.对材料意义的理解度影响识记效果
C.识记的主动性和目的性影响识记的效果
D.对材料的组织影响识记效果
答案:C
                       
本题解析:
明确的目的和任务可使人们的全部心理活动趋向于一个目标,使学习任务从背景中突出出来,人们在进行感知时头脑就能留下较深的痕迹。识记时的主动性愈高,识记的效果就愈好。考试之前的学习有较强的主动性和明确的目的性,因此,效率较高。因此,答案为C。
5.态度与品德形成的一般过程不包括( )。
A.遵从
B.顺应
C.认同
D.内化
答案:B
                       
本题解析:
态度与品德形成的一般过程包括遵从(从众和服从)、认同和内化三个阶段。
6.教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律?( )
A.组合律
B.活动律
C.差异律
D.强度律
答案:D
                       
本题解析:
强度律要求在直观过程中,教师应突出那些强度低但较重要的要素,使它们充分地展示在学生面前;在讲授过程中,教师的言语应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落。
7.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为( )。
A.个案法
B.谈话法
C.产品分析法
D.测验法
答案:A
                       
本题解析:
个案法是对单个被试进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因的研究方法。通常需要搜集的资料包括个人的生活史、家庭关系、生活环境和人际关系等。因此需要对被试进行较长时间的连续了解。