【必备】昆明
教师招聘考试教育公共基础知识试题
附参考答案及解析
一、判断题
1．班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（）
2．在社会性功能之中，德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。（）
3．教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。（）4．良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。（）
5．在我国，教师属于公务员系列。（）
6．教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。（）
附近小学教师招聘7．学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。（）
8．“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。（）
9．“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（）
10．积极参加社会实践，做到知行统一，是教师职业道德修养的重要途径｡(  ) 二、单项选择题
11．教育对社会的促进作用归根结底还是要实现（）
A、生产力的发展
B、政治制度的变革
C、人的发展
D、文化的发展
12．皮亚杰的认知发展阶段理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程，把儿童思维的发展分为四个阶段｡小学生主要处在()｡
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
13．人的健康不仅要有健康的身体，还要有()
A.健康的人格
B.健康的习惯
C.健康的心理
D.健康的生活
14．世界上最早以《教育心理学》命名的教科书的作者是( )
A.桑代克
B.卡普捷列夫
C.房东岳
D.廖世承
15．学生在学校被开水烫伤，学校应该()
A.先查明原因，后告知家长
B.先及时救护，后查明原因
C.先查明职责，再救护
D.及时告知家长
16．实行“以法为教，以吏为师”并且严禁私学是哪个朝代的特征()
A.西周
B.战国
C.汉
D.秦
17．中学生人格发展的主要任务为()
A.培养自主性
B.培养勤奋感
C.培养主动性
D.培养自我同一性
18．通过创设良好的情景，潜隐默化地培养学生思想品德的方法是() A.说服法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实践锻炼法
19．被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（）A．徐特立  B．蔡元培  C．杨贤江  D．陶行知
20．先秦时期，并称“显学”的两家是（）
A、儒家墨家
B、儒家法家
C、儒家道家
D、道家法家
21．1939年，明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标的是（）
A、凯洛夫
B、马卡连柯
C、赞科夫
D、巴班斯基
22．社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）
A、国家的权利机构
B、国家的经济力量
C、国家法占统治地位的思想
D、科学技术
23．马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）
A、教育实验的热潮
B、教育改革的实践
C、素质教育运动
D、教育的国际化走势
24．1922年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是(  )｡
A.日本学制
B.美国学制
C.德国学制
D.苏联学制
25．下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）
A、威尔逊
B、格塞尔
C、弗洛伊德
D、华生
26．小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是( )。