[心理咨询师考试简答题及答案] 女生考什么证书最实用
1.咨询中求助者出现了严重的阻抗，请简述咨询师应如何应对阻抗。（10分） 参考答案 （1）通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理。（3分） （2）正确的进行心理诊断和分析。（3分）（3）以诚恳的态度帮助求助者正确的对待阻抗。（2分）（4）使用咨询技巧突破阻抗。（2分） 2.请根据合理情绪疗法的理论，简述求助者不合理信念及其表现。（20分） 参考答案 1）过分概括化是一种以偏概全的不合理的思维方式，是个体对自己或别人不合理的评价，典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。案例中求助者认为领导偏心，认为自己退伍转业就是人生失败，这些是过分概括化的不合理信念。（10分） （2）糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难结果的程度。求助认为转业会 ___毁掉他的前途、婚姻甚至人生。表明求助者存在糟糕至极的不合理信念。（10分） 3.在本案例中咨询师与求助者共情时应该注意什么？（10分） 参考答案 1）、咨询师视角需要转变，务必要从求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的问题。2）、共情的基础不是有与求助者相似的经历和感受，而是要设身处地地理解求助者及其问题。3）、表达共情不能一视同仁，而是因人、因事而异，视情而定。4）、表达共情应把握时机，共情应该适度，才能恰到好处。5）、表达共情要善于实现咨询师一求助者之间的角转
换。6）、表达共情还应善于使用躯体语言，注重姿势、目光、 声音、语调等表达。7）、表达共情应考虑求助者性别、年龄、文化习俗等特征。8）、咨询师应不断验证是否共情，得到反馈后要及时修正。（10分） 3.咨询中对求助者使用了生物反馈训练，简述生物反馈法的基本原因。（10分） 参考答案 生物反馈疗法是通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记，并转换为数据、图形或声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化在咨询师的指导下有意识地通过呼吸、冥想等方法，了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能及其他躯体机能，达到防治疾病的目的。（10分） 4.咨询师对求助者使用了求助者中心疗法，罗杰斯认为咨询关系是求助者发生积极改变的充分必要条件。请简述Cain（xx）是如何表述这种关系的。（10分） 参考答案 罗杰斯认为咨询关系是求助者发生积极改变的充分必要条件。这种关系被该隐表述为： ①两个人有心理意义上的接触。（2分） ②第一个人，我们称其为求助者，处于不一致的状态，具有攻击性或处于焦虑中。（2分） ③第二个人，我们称其为咨询师，他在这种关系中是一致的或处于内部整合的状态。（2分） ④咨询师无条件地接受和关注求助者。（2分） ⑤咨询师对求助者的经历表示共情，并努力与求助者交流。（1分） ⑥咨询师对求助者表达共情的交流和无条件关注是最基本的。（1分） 5.请分析求助者内心冲突的类型、 (10分) 参考答案 求助者的内心冲突包括
由现实因素，如母亲反对恋爱，父亲癌症、失恋，无法到合适的对象等引起的内心冲突。（2分） 2）.逐渐泛化变形，成为一种无明确对象的变形冲突（2分），如“面对这种情况我也非常着急，也觉得不该这样，我应该享受生活，而不应该苦恼地活着，但就是改变不了心情，为此更烦”。（2分）3.）目前求助者的主要冲突属于无确定对象（2分），无道德彩（2分）的变形心理冲突。
6.咨询中应通过何种途径与方法与求助者建立良好咨询关系. (10 分) 参考答案 尊重（2分），把求助者当成独特的人，平等的看待。
热情（2分），咨询的全过程中通过言语和非言语手段表达热情，让求助者感到被关心、温暖、友好。
真诚（2分），咨询师以一种真诚的态度展现在来访者面前，不带防御和伪装，表里如一、真实的置身于咨询关系中。
共情（2分），咨询师体验、理解来访者内心世界，并准确的反馈给来访者。
女生适合考的十个证书积极关注（2分），辩证、客观的看待来访者，看到来访者言语和行为的积极、光明、正性
的方面并予以关注，促进求助者正向的改变。
7.在与该求助者商定咨询目标时，应考虑些主要特征。(10 分) 参考答案 属于心理学性质的（2分）积极（1分）具体或可量化（2分）可行（1分）可评估（1分） 双方共同商定（2分）多层次统一（1分） 8.在咨询中，心理咨询师使用了合理情绪疗法，请简述合理情绪疗法的原理。
(10分) 合理情绪疗法是由美国著名心理学家埃利斯创立，其理论认为引起人们情绪困扰并不是外界发生的事件，而是人们对事件的态度、看法和评价等认知内容（3分），因此要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件，而是改变认知。通过改变认知，进而改变情绪。（3分） 他认为外界事件为A，认知为B，情绪和行为为C，所以核心理论又称为ABC理论。（4分） 9.通过咨询求助者的心理问题得以解决。请简述如何结束咨询关系。
(10分) 参考答案 确定咨询结束的时间，一般以双方都认为可以结束为宜。（2.5分）全面回顾和总结。（2.5分）帮助求助者运用所学的方法和经验。（2.5分）让求助者接受离别。（2.5分） 10对该求助者的摄入性谈话，确定谈话内容与方向的参照点有哪些？（10分） 参考答案 在摄入性谈话阶段，确定会谈内容及范围所依据的参考点有以下几个： （1）求助者
主动提出的求助内容； （2）心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点； （3）依据心理测评结果初步分析发现的问题 （4）上级心理咨询师为进一步诊断下达的会谈目标； （5）谈话目标中若有一个以上的内容，应分别处理。