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∙【制定机关】广东省人民政府
∙【公布日期】2020.12.01
∙【字 号】粤府〔2020〕63号
∙【施行日期】2020.12.01
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】职业教育与成人教育
正文
教育部 广东省人民政府关于推进深圳职业教育高端发展 争创世界一流的实施意见
教育部各司局、各有关直属单位，广东省各地级以上市人民政府，广东省政府各部门、各直属机构，各相关高校：
深圳经济特区建立40年来，职业教育与区域产业共生共长，为改革开放和地方经济社会发展提供了强有力的人才支撑。2019年，党中央、国务院要求深圳抓住粤港澳大湾区建设重要机遇，增强核心引擎功能，朝着建设中国特社会主义先行示范区的方向前行，努力创建社会主义现代化强国的城市范例，深圳职业教育事业迎来新的发展机遇。为打造世界一流职业教育，服务国家战略和建设粤港澳大湾区、支持深圳建设中国特社会主义先行示范区，教育部、广东省人民政府决定共同推进深圳职业教育高端发展，率先建立中国特职业教育高质量发展模式，并提出以下实施意见。
一、指导思想和建设目标
以习近平新时代中国特社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记对广东、深圳工作
的重要讲话和重要指示批示精神，认真落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特社会主义先行示范区的意见》《国家职业教育改革实施方案》，对接国家所向、湾区所需、深圳所能，先行先试、改革创新，率先形成职业教育高质量发展格局，勇当建设中国特世界一流职业教育的开路先锋。到2022年，建成坚定社会主义办学方向、体现世界一流水平、区域贡献卓著、彰显国际影响力的中国特现代职业教育体系，为国家和世界职教事业贡献“深圳方案”。
二、坚定社会主义办学方向，培养时代新人
（一）加强党对职业教育的全面领导。以习近平新时代中国特社会主义思想武装职教战线，全面落实“第一议题”制度。充分发挥省、市两级教育工作领导小组的议事协调职能，以及职业学校（含技工院校，下同）党组织的领导核心作用和战斗堡垒作用，牢牢把握社会主义办学方向，确保职业教育改革发展各项任务全面落实。强力推进党的组织和党的工作在各级各类职业学校、职业培训机构全覆盖。鼓励校企党建共建共享。严格落实意识形态工作责任制，坚决守好意识形态安全“南大门”。
（二）实施思政教育改革创新攻坚。把思政教育改革创新攻坚战纳入深圳市教育发展“十四
五”规划重大项目。创新党政领导干部讲思政课常态化机制。建设20个卓越名师工作室，培养40位思政教坛新秀。打造一支能教、善教、乐教的专业化思政教师队伍，用好改革开放生动实践的“活教材”，全面落实大中小学思政课实施要求，在思政课教学中融入深圳元素，建设思政教育资源库，打造一批习近平新时代中国特社会主义思想精品课和示范课，按程序开发一批讲好深圳故事、展现中国制度优势、国内可推广、国际可交流的优质读物。加强职业学校教材建设和管理，落实相关教材管理办法，切实落实教材建设有关要求，支持有实力的高等职业学校参与马工程重点教材建设，整体提升教材质量。实施“追梦，从深圳开始”教育浸润工程，增强学生对祖国的认同感、归属感和自豪感。全面推进课程思政建设，打造一批课程思政先行校、示范校。鼓励高职院校开办党务专班，培养基层党务工作者。强化党委领导、政府统筹职能，促进职业教育与其他教育的贯通融合发展。支持职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育，建设20个左右职业体验中心或劳动实践基地。
三、瞄准“高精尖缺”，打造人才培养高地
（三）建设一流职业学校。实施深圳高水平中职学校建设计划，支持深圳创建6—8所国家级优质中职学校。着力发展与区域高端产业相匹配、与一流高等职业教育相衔接、满足社会
需要和市民期待的中等职业教育，形成中职、高职、本科层次职业教育一体化协同发展机制，推动中职学校优质特发展。支持深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院开设部分本科专业，创建中国特世界一流职业学校。支持广东新安职业技术学院打造民办品牌高职院校。依托深圳广播电视大学建设开放大学。支持广东省按程序将深圳技师学院纳入高等职业学校序列。支持深圳技术大学招收职业学校毕业生。支持有条件的高职院校建设科技园区，培育孵化育成体系，助推师生创新创业。加快推进学习型城市建设，高质量推动形式多样的学习型组织建设，持续办好全民终身学习活动周，推动创新创业教育、社区教育加快发展，为深圳先行示范区建设提供智力支持和人才保障。
（四）建设一流专业。面向国家重大战略和粤港澳大湾区、中国特社会主义先行示范区建设需求，对接人工智能、5G、物联网、智能装备等战略性新兴产业布局专业，重点围绕集成电路、新一代信息通信技术等万亿级和千亿级产业集建设10—15个一流专业。瞄准芯片、新材料等关键技术，加大相关学科专业建设和高素质技术技能人才培养力度，支持深圳建设职业教育微电子人才培养示范基地等平台。对接新经济、新技术、新职业，加快传统专业升级和数字化改造。推进中职学校与高职院校加强专业对接，中职学校每个专业联合行业领军企业或行业组织、高职院校共建1个产教联合体，促进中高职无缝衔接、校企育
人无缝衔接、学习就业无缝衔接；高职院校每个专业联合世界一流企业或行业领军企业建设1所特产业学院，共同建设高水平专业，共同开发课程标准，共同打造教学创新团队，共同设立研发中心，共同开发高端认证证书，共同“走出去”，到2022年建成10个示范性特产业学院。研究出台校企命运共同体建设相关办法，推动形成校企共商共建共享的高水平专业建设模式。顺应新一轮科技革命和产业变革要求，建立健全专业对接产业、动态调整、自我完善的发展机制。
（五）建设一流师资队伍。优化师资队伍结构，专业课教师中“双师型”教师比例不低于80%、企业兼职教师比例不低于30%，公办高职院校高级专业技术职称教师不低于60%。实施职业教育“高精尖缺”人才专项计划，引进和培养行业有权威、国际有影响的专业建设带头人20人，绝技绝艺大师20人，应用研发领军人才20人。实施职业教育教师教学创新团队培育计划，每年培育20个校企联合组建的高水平、结构化团队，构建分工协作的模块化教学新模式。支持校企共建10个教师培养培训示范基地和100个教师企业实践示范基地，培养一流工匠之师。分类建立新入职教师的专业化培训体系。支持深圳职业技术学院开展职业技术师范教育，培养高素质职业教育师资。
四、打造现代智慧职教，构建职业教育新生态
（六）建设智慧教育平台。建设深圳职业教育大数据中心，筹建产教融合大数据国家级平台，促进职业教育供给侧与产业需求侧精准对接，推进职业教育治理体系和治理能力现代化建设。建设中国南方智慧职业教育研究基地，加强人工智能时代职业教育发展战略和模式研究。充分发挥深圳5G独立组网的先发优势，全面推进5G智慧校园建设，加快改造学习空间，建设智慧教室、智能学习体验中心、AR/VR/MR实训室等，高标准打造泛在智慧学习环境。完善深圳终身学习平台，推行“互联网+培训”模式，推进终身教育教学资源库共建共享，开发未来课堂、移动APP等学习终端，实现人人皆学、处处能学、时时可学。到2022年，深圳全部职业学校建成5G智慧校园，创建国家级智慧教育示范区。整合利用职业学校教育资源，有效发挥职业教育在技能提升、创新创业、家政服务等领域的优势，为全民终身学习提供多样化选择。
（七）加快课程数字化改造。建设深圳云端学校，集资源、教学、教研、评价、管理为一体，汇聚职业学校优质课程资源、师资资源，提供全方位立体式智能教学服务，扩大优质资源开放共享。加强在线课程建设，有计划、有目标地建成一批辐射力度强、影响力大的职业教育在线精品课程。加大MOOC/SPOC/微课、VR/AR/MR课程的建设力度。加强对虚拟仿真实验、实训课程项目和资源的开发。适应人工智能时代职业成长要求，将大数据、5G、人工
智能等新技术有机融入课程体系，提升学生数字素养。
（八）深化教与学方式的变革。以大数据、人工智能技术为手段，开发多维度综合性智能评价系统，建立智慧学习教学管理体系，探索“一人一课表”，实行个性化培养。实施“人工智能+课程”变轨超车工程，重点培育20个人工智能转型职教改革创新标杆项目，通过创新教学场景，再造学习流程，实施学情分析、学习干预，探索线上智能化学习。积极运用现代信息技术手段，构建现代课堂，以学习者为中心，推行基于数字化学习资源的个性化教学模式。推动教师转型发展，重构教师角，提升教师的数字化教学设计与授课能力。
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