特岗教师年度考核个人总结（特岗个人工作总结200字）
 
特岗老师年度考核个人总结1
    时间一晃眼就一年过去了，站在此时回看刚来这里当特岗老师的时候，那份对环境的惊诧与怀疑，如今已经在一年的工作中有了全然不同的感受。当时和我一起考到这里当特岗老师的，还有一个女孩儿，她看了一眼这里的环境就果决放弃了。现在我为自己的坚持感到庆幸，假如没有坚持下来，那又怎么会有本人现在的工作成果呢？现将这一年的工作总结如下：
    一、孩子们能吃的苦，老师为什么不能吃
    无疑，在总结这一年的工作中，首先还是得说说在这里的苦。刚开头的时候，真是吃不惯这种苦，毕竟是城市里长大的孩子，来到这里什么都不怎么适应。假如不是观看孩子们在这种苦里还天真烂漫的笑脸，我想我早就放弃了。在前几个月的工作中，我基本上都是一天告知自己一遍要坚持，告知自己孩子们都能吃的苦，一个老师，一个那么大的成年人怎么就不能吃呢！就是在这样的自我劝慰与自我坚持下，我走了下来，一走就是一年。现在再回看这一切，庆幸
自己将这份苦，吃完了。
    二、我们都是每一个孩子走出大山的希望
    在具体的教课过程以及与孩子们的相处过程中，我也意识到这里的环境使得这里的孩子比外面的孩子，在学习上要落后许多倍，而这种差距燃起了我的斗志，让我一想到假如有朝一日可以带领着这些孩子通过自己的努力走出这大山，那该是多么美而好的将来啊！就这样，在这一年的教学工作中，我始终用外面的训练标准来要求孩子，也用这里的现实标准来包涵孩子，让他们明白他们还需努力的同时，也不磨灭他们的希望，让他们是通过自己的努力来转变自己，将自己越变越好，而不是让他们感受到巨大的压力与差距而自暴自弃。这一年下来，孩子们的成果都进步了许多，我为他们开心而兴奋的同时，也为自己感到开心而兴奋！
    三、老师们只有懂得爱与不懂得爱的区分
    在这一年的特岗老师工作中，我意识到老师没有好与不好之分，老师们的区分，只有懂得爱与不懂得爱的区分。训练事业，说白了就是一个爱的事业，假如一个老师没有爱，对自己的同学没有爱，对这份工作没有爱，那么迟早都会走不下去，尤其是在特岗老师这个岗位上，要想坚持走下去，必需要有对训练对生命的宠爱。
特岗老师年度考核个人总结2
    20xx年夏天，我成为xx县特岗队伍中的一员来到了xx中学，时间过得真快，我来xx中学工作已经一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关怀、支持和关怀，我也在赵村中学这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最诚意的感谢。 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德能勤绩四方面作工作小结：
    一、思想品德方面
    一年来，本人宠爱党，宠爱人民，坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。踏上工作岗位后认真学习了《老师法》、《未成年人爱惜法》、《义务训练法》等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参预各种会议，办事认真负责。
    宠爱训练事业，把自己的精力、力气全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事争论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。
    孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特殊大的关怀，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
特岗教师是事业编吗    二、业务学问和工作力气方面
    一年来，我主要担当了两个班级的数学教学工作，由于我们洛宁使用的是新课标版本的教材，因此在上岗之前县里特地请了县里省里的名师对我们进行培训，从这次培训里我学到了很多东西，给我在实际教学中供应了很大的关怀。
    上个学期到现在始终担当xx和xx两个班级的数学教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的同时，接受应用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力气，培育同学学习数学的兴趣，主动开展各种数学活动，开阔大家的视野，关怀同学拓展思路，对基础学问能迅速而灵敏运用，从而使同学们分析、解决问题的力气不断提高。
    三、工作态度勤奋敬业方面
    一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的数学教学工作，每周分别为16课时，其
次学期每周16课时，准时到校上班，上课时精神饱满，主动参预各种会议，认真听课。
    四、工作业绩方面
    刚开头踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历不足，我带的班级成果不是很理想，后来在各位同事的关怀下，我努力提高自己的教学水平，主悦耳优秀老师的课，到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些同学信念不足的问题，时常他们谈话，准时了解他们在学习数学中的感受，不断鼓舞他们，经过两个学期的努力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习数学始终布满信念。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
特岗老师年度考核个人总结3
    在三年的训练教学中，训练教学中，我迷惘过，无望过，难受过，欢乐过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理由，始终以一名人民老师，要求自己。努力做到“学高为师，身正为范”。疼惜同学、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名合格的优秀的老师。
    三年的支教工作，让我从初出茅庐的高校生成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其中离不开各位老师和领导的`关怀和关怀。作为刚从学校里毕业的我，有着对训练的满腔热忱和美而好理想，但缺乏对现实的糊涂熟识、对同学的了解和把握，多亏了老老师们的关怀和开导，我才能走出逆境；作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老老师们的急躁关怀和毫无保留地指导，我才能在学科教学中快速成长，在业务力气方面有所提高。在从事学校物理训练教学工作的过程中，我不断总结阅历，反思自我，对少数民族地区的物理教学工作，有了确定的感悟，并形成了阅历性文章《甘孜藏族地区学校民族同学学习物理的困难和教学方法初探》，于xx年1月公开发表。我的努力和成果也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀老师。