潍坊2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】
1：同学依据老师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的学问运用于实践的教学方法是（  ）。
单项选择题：
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、试验法
 
2：身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作，以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象，通过合作讨论，再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法，这种讨论方法是（  ）。
单项选择题：
A、观看法
B、读书法
C、文献法
D、行动讨论法
 
3：行为目标的陈述要具备哪几个要素?（  ）
多项选择题
A、详细目标
B、产生条件
C、行为标准
D、课程目标
 
4：形式训练说的代表人物是（  ）。
单项选择题：
A、沃尔夫
B、桑代克
C、布鲁纳
D、奥苏伯尔
 
5：我国古代众派学说中，主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（  ）的主派。
单项选择题：
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
 
6：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（  ）
单项选择题：
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、刻板的仪式性动作
D、强迫性自我检查
 
7：发散思维是制造性思维的核心，其主要特征之一是（  ）
单项选择题：
A、流畅性
B、精确性
C、系统性
D、抽象性
 
8：托物言志是（  ）的方式之一。
单项选择题：
A、示范教育法
B、陶冶教育法
C、自我教育法
D、实际熬炼法
 
9：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（  ）。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
潍坊考试网E、独自语言
 
10：美国行为主义心理学家华生主见（  ）。
单项选择题：
A、 遗传打算论
B、 环境打算论
C、 二因素论
D、 教育万能论
 
11：个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突，面临着不同的进展任务，这就是身心进展的（  ）。
单项选择题：
A、差异性
B、挨次性
C、不平衡性
D、阶段性
 
12：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何生疏男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（  ）