2022年05月哈尔滨工业大学审计处公开招聘财务审计岗位、工程审计岗位笔试参考题库含答案解析
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题型 | 推理判断 | 数量关系 | 常识判断 | 言语理解与表达 | 资料分析 | 总分 |
得分 | ||||||
卷I
一.高等教育法规(共15题)
1.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是（ ）。
A.教育法律规范
B.教育法律权利
C.教育法律义务
D.教育法律事实
答案：D
本题解析：
教育法律关系的产生、变更和消灭，是需要一定条件或根据的。这里所说的条件或根据，就是通常所说的教育法律事实。
2.某高校一名大学生，大一、大二两年成绩优秀，大学三年级时因病退学。对于该学生，学校应当（ ）。
A.不发任何学业证书
B.颁发肄业证书
C.颁发结业证书
D.颁发修业证书
答案：B
本题解析：
暂无解析
3.列入全国人大常委会会议议程的法律案，一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决（ ）
A.一次
B.两次
C.三次
D.五次
答案：C
本题解析：
暂无解析
4.上海真题：下列管辖方式中，属于我国教育行政诉讼管辖形式的是（ ）。
A.地城管辖
B.上级管辖
C.本级管辖
D.特殊管辖
答案：A
本题解析：
行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
5.由于革命斗争的日益残酷，列宁认识到有“铁的纪律”，是取得革命胜利的基本条件，强调党的（ ）。
A.作风建设
B.组织建设
C.制度建设
D.思想建设
答案：B
本题解析：
暂无解析
6.学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其（ ）等合法权益，有权提出申诉或者依法提起诉讼。
A.人身权
B.财产权
C.人身权、财产权
D.受教育权
答案：C
本题解析：
暂无解析
7.社会力量依法举办的学校，办学经费由谁负责筹措（ ）。
A.校长
B.董事会
C.所在地政府
D.举办者
答案：D
本题解析：
企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，办学经费由举办者负责筹措，各级人民政府可以给予适当支持。
8.法是由国家制定或认可，体现（ ），并由国家强制力来保证其得以实施的，具有普遍约束力的法律规范体系的总和，其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。
A.统治阶级意志
B.中产阶层的意志
C.执政党的意志
D.最广大人民的意志
答案：A
本题解析：
暂无解析
9.根据我国《高等教育法》第五条规定，我国高等教育的任务不包括（ ）。
A.发展科学技术文化
B.培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人
C.促进社会主义现代化建设
D.培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才
答案：B
本题解析：
暂无解析
10.中国特社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（ ）。
A.中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
B.拓展了发展中国家走向现代化的途径
C.为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
D.在世界上高高举起了中国特社会主义伟大旗帜
答案：D
本题解析：
暂无解析
11.设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括（ ）。
A.举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任
B.国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构
C.举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的
D.保证每个适龄人员接受高等教育
答案：D
本题解析：
暂无解析
12.我国的学位管理工作主要由（ ）负责。
A.国务院学位委员会
B.教育部学位委员会
C.高等学校学位委员会
D.科研机构学位委员会
答案：A
本题解析：
国务院学位委员会是负责领导和管理全国学位授予工作的机构。
13.山东真题：根据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（ ）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国高等教育法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和固职业教育法》
答案：A
本题解析：
已颁布施行的《中华人民共和国义务教育法》为基础教育法的一个组成部分。
14.下列选项中，哪一个不是义务教育的基本特征（ ）
A.强制性
B.义务性
C.全面性
D.公共性
答案：B
本题解析：
义务教育具有以下四个基本特征：（1）强制性；（2）全面性；（3）权利性；（4）公共性。
15.四川真题：我国现行高等学校内部管理体制是（ ）。
A.党委领导下的校长负责制
B.党委领导下的校长会议负责制
C.党委领导下的校领导集体决策制
D.校长负责制
答案：A
本题解析：
暂无解析
二.高等教育心理学(共15题)
1.（ ）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
答案：A
本题解析：
投射自我是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。
2.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（ ）。
A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.魏特海默
D.斯金纳
答案：B
本题解析：
暂无解析
3.测验的（ ）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
答案：B
本题解析：
测验的信度又叫测验的可靠性，指的是测量的一致性程度。
4.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（ ）。
A.实践
B.反应
C.反射
D.学习
答案：D
本题解析：
学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。任何水平的学习都将引起适应性的行为变化，不仅有外显行为的变化，也有潜在的个体内部经验的改组和重建，而且这些变化是相对持久的。只有通过反复练习、训练，使个体行为或行为潜能发生相对持久的变化才能称为学习。因此，答案为D。
5.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（ ）。
A.能冷静控制自己情绪
B.感情用事，难以用理智控制情绪
C.遇事能坚持自己正确认识
D.已发展到不为小事而发怒和呕气
答案：B
本题解析：
青年的情绪很容易激动，往往因一点小事而发怒、呕气、争吵不休；振奋起来，非常热情；消沉下来，灰心丧气。情绪在两极端摇摆，他们的自我体验很复杂，不能冷静地控制自己的情感。
6.在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（ ）。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
答案：B
本题解析：
柯尔伯格研究道德发展的方法是“两难故事法”，最典型的就是“海因茨偷药”的故事。
7.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（ ）。
A.情绪
B.情感
C.心境
D.应激
答案：B
本题解析：
暂无解析
8.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（ ）的特点。
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