附件5
网上申报系统填报说明
一.支撑材料电子化基本方法
首先将纸质参评材料以数码扫描或拍照方式清晰转换为JPG格式图片，除参评人员个人照片大小不能超过100K以外，其他参评材料每张图片的大小不能超过600K。若在上传过程中，发现图片超过限制大小，可使用系统中的图片处理工具按照系统中的操作说明将图片大小处理在600K以内再上传。申报人将材料上传至系统后，须对所有图片进行检查测试，确保打开顺畅且清晰无误。
二.职称系统支撑材料模块类别及文件上传规则
（1）照片。建议626像素(高)×413像素(宽)。文件大小不超过100K，支持JPG、PNG、JPEG格式，将照片上传至系统中的照片模块。
（2）证件电子图片。登录系统后，在证件电子图片模块中上传身份证（正、反面两张）、学历及学位证
（3）评审申报材料。登录系统后，在评审申报材料模块中上传相应的电子化材料。
三、有关申报问题的说明
（一）各单位创建账号流程
1.各市直单位申报账号由市教育局分配，已分配过的账号继续使用。
2.各县（区）教育局账号由所属县（区）人社局分配。
3.推荐单位账号有所属县（区）教育局分配。(备注：各推荐单位在让上级分配账号的时候，请一并询问本单位的授权码，以便参评人员进行注册账号。)
4.参评人员账号：自行在系统中进行注册（注册时需选择自己的推荐单位并填写单位的授权码）
（二）申报流程
申报流程：参评人员→推荐单位（工作单位）→县（区）教育局→县（区）人社局→市教育局→市人社
局→评委会。
备注：各级单位在送审的时候，系统默认提示送审至上级单位（按照账号创建层级来判断，即谁给创建的账号，送审到谁那），请按照上述申报流程选择送审上一级单位。
四、个人用户操作步骤
个人需通过陕西省职称网上申报系统网址：1.85.55.147:7221/zcsb(以下简称申报系统)的个人申报系统进行注册，下载该系统右上角《操作手册》，熟悉系
统基本操作，单位授权码由本人所在单位提供。其他注意事项如下：
1、评审通知：选择2020年度汉中市中小学教师中级职称评审会或2020年度汉中市中小学教师高级职称评审会。
2、任现职时间应在2015年之前（含2015年），否则系统默认须任现职满5年方可申报。
申报人员若符合贫困县、全日制博士研究生等减少年限条件，可先填写任现职时间为2015年，相应年度考核、继续教育学时都按照满5年填写，但须在“年度考核、继续教育”--“帮助信息”中注明具体情况，同时须在“证件电子图片”--“其他证明材料”中提供相关证明材料图片。
3、个人基本情况填报说明
（1）依次填写，带红*为必填项，必须如实填报；
（2）相关问题说明：从事专业选择“中小幼教师”；编码单位选择“汉中市人力资源与社会保障局”；何时取得何职（执）业资格填报“高级中学（初级中学、幼儿园）教师资格证书”，时间以教师资格证上为准；学科填报不体现学段；行政职务如实填写；现职称选择“二级教师【中小幼教师】或一级教师【中小幼教师】”；批准时间、现专业技术职称审批机关均以现任职称证书公章为准；申报职称选择“一级教师【中级】或高级教师【副高级】”；是否免除教育教学能力测试答辩请如实填报；
（3）“转评类型”情况填写：
此项为已评聘非中小学教师系列的专业技术人员，因工作需要到中小学、幼儿园任教，申请职称系列转换中小学教师职称系列人员（平级转评须在中小学、幼儿园岗位工作满一年以上，并提供转评表及符合申请转换职称资格的相关业绩）；
（4）“资格确认”情况填写：
此项为外省（含中央驻陕、军队转业）调入我省的高级、一级专业技术人才进行职称确认时填写；选择“是”并在“证件图片”—“职称资格确认证明材料”处上传确认工作的相关资料。
（5）注意：1.正常晋升人员转评类型、资格确认均不选择，是否破格为“否”；
2.符合破格条件的参评人员需在系统中导出《破格申请表》，各主管单位填写意见并加盖公章。选择属于“学历破格”、“年限破格”或“其他条件破格”；
3.外语情况、计算机情况、水平能力测试均不填写，继续教育学时为2016-2020年总学时（此项必须填写具体数字，例“700”）。
（6）其他说明：
1.工作简历、工作总结均以文字形式填写：
(1)从事专业技术工作简历：正常参加评审的人员按时间段分行填写。格式如下：1985.07——1987.08，XX县XX学校担任XX（本人任教学科）教师。符合各类倾斜政策的人员简历中一定要注明，例如：某年某月至某年某月援藏、在某贫困县、某基层某岗位从事何种工作等，在简历最下方，请另起一行，将享受的相应倾斜政策标注清
楚，方便评委会审阅。符合倾斜政策的人员必须填写；
(2)工作总结：总结任现职内的主要工作业绩，简明扼要，突出重点，控制在1500字以内。
2.凡是任现职以来的情况均按照任现职开始时间顺序填报，任职期间奖励情况要如实填写、简明扼要，应分项、分行填写。
3.任期内指导培养教师情况：由申报高级人员填报。
4.任期内教学情况填写：(1)完成课堂教学工作情况要求：中小学和教师进修学校的教师体现年均教学工作量，幼儿园教师体现承担过各年龄段幼儿教育教学工作情况，教学研究机构人员体现近五年深入学校指导教育教学情况；(2)公开教学情况：教学研究机构和教师进修学校人员填报近五年执教示范课或举办学术讲座情况（申报一级不少于10次，申报高级不少于20次），其他人员按照业务条件要求填报；(3)任现职以来完成教育工作情况：中小学、幼儿园教师填报班主任工作经历，特殊教育学校承担学生管理、康复训练等与学生思想教育相关工作人员填报相关工作，教学研究机构和教师进修学校不填写。
5.任期内科研成果：(1)任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：教学研究机构和教师进修学校人员填报在公开出版的教育刊物上发表的教科研论文情况（申报一级不少于2篇，申报高级不少于3篇）；(2)任现职以来教学改革情况（包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广。）；(3)任现职以来完成科研项目情况：填报教科研课题（勿填学会课题）或校、园本研修任务。连续在农村和艰苦地区工作20年以上或累计工作25年以上的中小学教师可等量提供参考教案、研究报告、教学教法经验总结等教学成果（必须经过县区盖章认可）替代校本研修及科研成果。
6.任现职以来指导课外活动情况：中小学教师填报主持辅导学生社团活动情况。
五、上传资料要求：
1、证件电子图片（星号为必填项，必须清晰可见，若因不清楚等原因造成的责任自负）：
（1）身份证：身份证正、反两面（彩照）；
（2）学历、学位证书：申报学历证、申报学位证（学历必须为国家教育行政主管部门认可的学历）；
（3）职称外语证书、职称计算机证书均不需要上传；
（4）教师职称证书：本人现任专业技术人员职称证书；
（5）职业资格证书：教师资格证书封面及内页；
（6）水平能力测试合格证：上传《2020年度汉中市中小学教师教学能力测试答辩成绩登记表》照片，免试人员不提供。
（7）其他证明材料：
1.个人申请、公示证明（注明公示的具体起止日期，如：*年*月*日—*年*月*日，
须为5个工作日）由单位出具并加盖公章，农村学校或薄弱学校任教经历证明（加盖任教学校及教育行政部门公章）；2.其它证件图片：任现职以来的聘书或聘任文件、校长任职文件或校长专业培训证书（校级领导提供）等。
2、评审申报材料（每项证明图片要突出重点，图片下请标注对应名称，多张图片的标注序号）
（一）各类表格、证明
1.《申报专业技术任职资格诚信承诺书》
2. 任现职以来工作情况证明材料(含教学)：上传综合情况登记表；
3. 机关调入、海外引进、非国有单位证明扫描件（无此经历者不填）
（二）任现职以来获县级以上综合奖励情况：此处只上传获得的综合奖励证书及个人排名相关资料，请不要上传其他证书。
（三）、任期内教学情况
1.完成课堂教学工作情况：上传汉中市中小学教师职务任职资格工作量表；
2.教学工作获奖情况：此处只上传获得的教学工作获奖的证书及个人排名相关资料，请不要上传其他证书。
3.公开教学情况：教学研究机构和教师进修学校人员填报近五年执教示范课或举办学术讲座证书和相应支撑材料；其余申报高级教师提供以下三类中的一种：
①承担县区级以上示范观摩教学证书和相应教学设计；
②县区级以上会议经验交流证书和交流材料；
③教育教学工作获得县区级以上政府奖励证书。
申报一级教师提供校级以上示范观摩教学证书和相应教学设计。
（四）任现职以来完成教育工作情况：班主任工作证明或所主持社团活动的工作计划（方案）、工作总结、工作成效等材料。
（五）任期内教科研情况
1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：内容依次为论文论著成果目录、逐
篇（部）论文论著（包括封面、出版或版权信息页、相关目录页、本人撰写完成的内容部分）的原件电子化材料；
2.任现职以来教学改革情况：包括校本课程、教材开发、教学方法、手段、教具制作等），教改成果通过哪一级鉴定，在何范围内交流推广；
3.任现职以来完成科研项目情况：上传任现职以来参与完成的市、县级以上教研课题材料或校、园本研修材料（教研课题材料包含教科研机构出具的立项通知书、结题证书及过程性资料等；校、园本研修包含立题证明、研修结束后的总结报告及过程性资料。各阶段材料应真实、有效，并由教师所在学校签注评价意见。
4.任现职以来教科研获奖情况
（六）任期内指导培养教师情况：上传指导青年教师相应证书复印件、被指导的青年教师的资格身份及取得成绩的证明。
（七）任现职以来指导课外活动情况：所主持社团活动的工作计划（方案）、工作总结、工作成效等材料。
（八）教学能力、水平、效果等教学评价材料：上传汉中市教师职务申报人员综合情况登记表；
（九）教育教学能力免试材料：上传免试审批表和相应荣誉证书复印件或文件。
（十）任职以来获得的专业奖励证书：此处只上传获得的专业奖励证书及个人排名相关资料，请不要上传其他证书。
河南省职称申报系统入口（十一）任职以来获得的其他奖励证书：此处上传非专业奖励证书，例如：先进个人、优秀共产党员等。
（十二）任职以来参加继续教育培训证书：可提供陕西省专业技术人员继续教育平台打印的证书，也可提供2016-2020年以来继续教育培训证书。上传证书、成绩单内容须与填报总学时一致，请不要随意填报。
（十三）教案材料:
1.中小学、幼儿园、教师进修学校教师，需从本人近一学年教案中选择3-4课时教学设计扫描（或拍照）上报，图片最多限制20张；
2.教学研究机构人员，需扫描（或拍照）近一学年本人听评课记录，图片最多限制20张。
（十四）年度考核材料：近5年以来的年度考核证。
六、推荐单位职责
（一）及时通知参评人员本单位授权码注册，并指导参评人员按时完成材料上报工作。
（二）本单位参评人员完成材料填写上传后，需加强审核工作，确保申报材料准确、规范。认真查看本单位申报人的相关资料，根据相关资料核实申报人的信息并进行审核，以最终审核结果为依据，填写审核意见；
（三）上传本单位的空岗证明材料（即2020年度汉中市专业技术职称申报空岗表）、公示证明、推荐报告；
（四）完成送审
学习方法指导
同学们只要能做到以下几点你的学习一定能有突飞孟进的提高：
上好每堂课，用好每一秒。
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