幼儿园大班音乐活动教案《我不上你的当》
【活动主题】：我不上你的当
【适用年龄】：幼儿园大班（4-5岁）
【活动目标】：
1.了解、骗子的概念，引导幼儿树立正确的价值观念，明辨是非。
2.通过唱歌、跳舞、体验等方式，让幼儿了解、骗子的危害，增强安全意识。
3.锻炼幼儿的语言表达能力，培养口头表达能力和交际能力。
【活动形式】：集体活动
【活动内容】：
一、导入（5分钟）
老师用幽默风趣的语言向幼儿介绍今天的主题，并通过简单的问答引起幼儿的兴趣和注意力。
二、正文（30分钟）
1.歌曲《我不上你的当》
让幼儿听一首名为《我不上你的当》的歌曲，并引导幼儿一起跟唱，从中了解骗术，认识骗子，小心提醒不轻信。
2.简单示范
老师通过小故事或者实际案例讲解和骗子的危害，并向幼儿进行简单的示范，如：不随便开门、不轻易给陌生人打电话等。
3.游戏体验
老师通过角扮演、游戏等方式向幼儿介绍骗子常用的手段、骗取钱财的方法，并引导幼儿通过情景模拟加强自我保护意识。
三、合作分享（15分钟）
1.小组交流思考
把幼儿分成小组，引导幼儿交流自己关于骗子和的了解，分享遇到的经历，提高幼儿自我保护能力。
2.集体展示
请每个小组派出代表向大家展示自己的交流心得和经验，从中借鉴学习。
四、总结（5分钟）
老师简单回顾今天的活动内容，引导幼儿再次认识和骗子的危害，提高安全防范意识。
【活动效果】：
通过“我不上你的当”的主题活动，让幼儿了解、骗子的概念，学习防骗知识，增强安全意识。同时，通过唱歌、跳舞、游戏等形式，增强幼儿的交际能力和语言表达能力，培养幼儿的自我保护意识和正确的价值观念。【活动细节】
华图教育是不是骗子
一、导入
在导入环节中，老师可以通过幽默风趣的语言，告诉幼儿今天要学习一首新歌，以及这首歌的主题是什么。例如：“大家好啊，今天我们来学一首新歌，这首歌的主题是我不上你的当，意思就是我们要学会防骗，不被坏人骗哦！”
接着，老师可以通过问答的方式引导幼儿了解什么是、什么是骗子，以及骗子的危害等方面的知识，增强幼儿的兴趣和注意力。
二、 正文
1.歌曲《我不上你的当》
在学习歌曲环节中，老师可以播放《我不上你的当》这首歌曲，并给幼儿发放歌词，引导幼儿一起跟唱。在歌曲中，幼儿可以通过轻松的旋律和简单的歌词，了解和骗子的危害，增强安全意识，比如：“小心眼睛、小心耳朵，不要轻易交朋友，小心口袋、小心钱包，陌生人不要信任。”
在学习歌曲的过程中，老师可以结合形象化的表达方式，示范给幼儿如何防范骗子和骗术，让幼儿在轻松愉悦的氛围中，学会保护自己。
2.简单示范
在提示示范环节中，老师可以通过小故事或者实际案例，讲解和骗子的危害，并向幼儿进行简单的示范，例如，老师可以假装成某个骗子，来模拟骗子的行为，引导幼儿认识到骗子的手段和危害。比如：“小朋友，你好，我的手链不小心掉了，你能帮我捡一下吗？”老师可以示范如何回答：“不好意思，我的妈妈告诉我不要轻易跟陌生人接触。”
3.游戏体验
在游戏体验环节中，老师可以通过角扮演、游戏等方式，向幼儿介绍骗子常用的手段、骗取钱财的方法，并引导幼儿通过情景模拟加强自我保护意识。
例如，老师可以模拟儿童电话的情况，让幼儿扮演电话接线员和挂断电话的受害者，通过模拟电话的情况，让幼儿了解骗子的手段和危害，并引导幼儿学习防范的方法。
三、合作分享
在合作分享环节中，老师可以把幼儿分成小组，引导幼儿交流自己关于骗子和的了解，分享遇到的经历，提高幼儿自我保护能力。
在小组交流环节中，老师可以发放话题卡片，让幼儿围绕骗子和的主题进行讨论，并向幼儿提供必要的辅导和指导。
在集体展示环节中，老师可以邀请每个小组派出代表向大家展示自己的交流心得和经验，从中借鉴学习。
四、总结
在活动总结环节中，老师可以简单回顾今天的活动内容，引导幼儿再次认识和骗子的危害，提高安全防范意识。
【活动效果】
通过本次教育活动，幼儿能了解和骗子的危害，提高防骗知识，增强安全意识。同时，通过唱歌、跳舞、游戏等形式，锻炼幼儿的交际能力和语言表达能力，培养幼儿的自我保护意识和正确的价值观念。