普通话心得体会
普通话心得体会（一）
随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视， 为了提高自己的普通话水平，近期参加了普通话的培训班，通过学习，使我感受 深刻。
首先，我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老 师发音不准，使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次，在上师范的时候，我意识到了学说普通话的重要性，但我只是在表面 上进行了改变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事，电脑和手 机的普及，我意识到了问题的严重性，于是我参加了普通话的考试，可连续三次 考试都没有合格，为了不误人子弟，我加强学习，参加了普通话的强化班，通过 学习，使我纠正了许多不到位的发音，说话时的流畅性比以前有了明显的进步， 我在以后的工作中，我只要坚持说普通话，我的习惯一定会有所改变。
通过这次学习，我深深的体会到，作为一个新时期的幼儿教师，随着时代的 变化，社会的进
步，要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新， 我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的 努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而 发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力， 以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范 的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全 国范围进行推广。
作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广 普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官， 所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻 音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普 通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。
在藐视学习普通话难度的基础上，切实重视普通话的学习。尽管方言口音较 重，尽管学习好
普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”， 而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学 习好普通话的思想保证。
安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，
每天抽出一定的时间，比如每天 1 小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的 时间保证。
勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础 知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的 和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最 常用的也是最有效的学习方法。
整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如，“三”在方言里读 shan ，舌
后音，而在普通话里却读 san ，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整 理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对 比学习法。
跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓
学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法
普通话心得体会（二）
说起学习普通话，那我可是从幼儿园就开始了，没记错的话，我四岁就读了 幼儿园小班，虽然幼儿园也读了三年，但正式的普通话学习是从小学一年级开始 的，从声母到韵母再到拼音，感觉整个一年级的语文课都是在学习普通话的正确 发音。
现在又开始学习普通话了，是因为我报名了幼教考试，普通话是必须通过的 一关。在我们上课的大教室里，有来自五湖四海的全国各地的学生朋友，有些地 方的朋友普通话不带方言，多练习几次就读的很好了，有些朋友的普通话带着浓 重的家乡味道，甚至一听就知道他是哪里人，这种情况纠正起来就比较困难，个 人感觉声母发音错误比较好纠正，一些差别小的韵母比较难纠正。而且我们都是 成年人了，这种错误的乡音一时半刻还真的不好改过来，正所谓“冰冻三尺非一 日之寒”。
所以，要寒冰融化，就需要日积月累的练习 - 纠正 - 纠正- 练习，如果有小窍门， 则要记住一些区分的窍门。如果没什么诀窍，那就只能靠不断的复读，重复学习 来巩固经验，还有一点也非常重要，就是在实际的工作生活中要注意纠正发音， 而不仅仅是在课堂上保持正确发音，必要的时候可以放慢语速，但一定要将所学 的正确发音应用到日常交流中。
不要害怕读错，大声朗读会更有效果，如果有别人指出你的发音错误，也不 要难为情，改正过来就好，当错误越来越少时，发音就会慢慢的准确、流利。
普通话心得体会（三）
普通话是中国通用的语言，标准的普通话可以给人一种美感，一种美的享受。 我在上大学之前，我都是用地方方言交流的了，很少用普通话交流。那时我还想， 说普通话应该不会很难吧，只要把音一转为普通话就可以了。可是上到大学才知
道，原来要说好普通话并不是一件容易的事情。
大一的时候，我说得普通话很多人都听不明白，因为我的地方口音太重了， 还有同学笑话我呢，我知道他们也不是故意的，可以那时想，自己都是大学生了， 连普通话也说不清楚，就觉得很自卑，在公共场所都不敢开口说话。也就是在那 时候，我下决心一定说好普通话。大二的时候，学校为我们师范生开了普通话培 训课，经过培训，我纠正了很多错误的读音。同时我还每天坚持练习。
当遇到不懂的时候，我就会虚心地向他学请教，知道自己读准为止。我明天 还会坚持在 xx 中国教育考试网普通话报名
广场朗读一些文章，这样可以锻炼自己的语感。后来我在网上发现 了一个学习普通话的网站，里面有很多的免费学习资源，我就跟着视频教程从 aoe 开始学习。每天都对着镜子看看自己的口型也没有正确。经过两年的艰苦学 习，我的普通话水平有了很大的提高，我终于敢在公共场所大声的讲话了。下面 我说说我学习普通话的一点体会。
我觉得要学习普通话要先做到一下几点要领：
第一，要学会拼音字母，掌握发音要领，了解他们与方言之间的不同，不断 联系，知道正确为止。
第二、要多读一些文章，最好就是有注音的文章，比如说小学的语文就有这 样的文章，都注有拼音的，多读一些这样的文章，可以培养自己说普通话的感觉， 还要与地方方言比较，举一反三，触类旁通。
第三、就是要不懂就问。遇到不会读的，或是自己不是很确定的拼音，就一 定要问同学，或是查字典，字典是学习普通话的很好的工具，不懂就一定要弄到 明白为止。
第四，在日常生活中要坚持用普通话交流，有人说，语言取决于坏境。我觉 得这句话是对的。
如果创造一个良好的语言坏境，大家都说普通话，即使自己的
普通话不是很标准，在这样的坏境下，潜移默化，也会提高普通话水平的。普通 话是我们大家交流的语言工具，尤其是我们当教师的，不但要起到宣传普通话的 作用，更要说出一口标准的普通话。说好普通话是每一个人的义务。在学习普通 话的过程中，我学到了很多以前没有学到的东西，还增加了不少的知识。现在我 的普通话还不是很好，我将会更加的努力去学习普通话的。
普通话心得体会（四）
记得我刚来 xx 的时候，讲普通话很不准，咬字发音都会引来舍友们的笑声。 因为在小学、中学时没有接受过正规的拼音学习。而且在小学的时候那些老师自 己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言和同学 交流。所以刚来 xx 时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭，特别是一些送气、 不送气的声母，平舌和卷舌分不清楚，经常弄混，有时会把本来不送气的读成了 送气的，平舌的读成了卷舌的。
中学时看到语文老师能不查字典就可以写出一些字的拼音，真的好羡慕啊， 因为那时候我根本不懂拼音。
一年级时学校开设了语言基础课，但是上课的过程中并不是那么认真听，混 水摸鱼。所以那一年我补考了语基，我记得补考时有一道题是用拼音写作文的， 但对我来说还算是高难度的，我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了， 那是我五年来唯一一次补考。
后来在 xx 和同学接触的过程中慢慢纠正了一点点，有一年暑假我在家无聊时 便拿起那本普通话书，看到书本上的介绍，才知道什么是声母、韵母。开始了解 一些声母的真正发音，我把我经常读错的，弄混的声母写了下来，在读书进就会 提醒自己注意，以便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话，以前每天早上都有早 读，我每天早读时就会拿出普通话那本书来读，时间久后就变成了一种习惯。我
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