福到了中班教案美术
一、教学目标
1.了解春节的习俗和文化，学会用艺术表现形式表达对春节和福的祝福。
2.提高幼儿的动手能力和创意思维，在美术创作中培养幼儿的审美意识和艺术才能。
二、教学准备
3.教具：红纸、剪刀、胶水、彩纸、画笔、水彩颜料等。
4.材料：发财树、福字等传统春节装饰品的图片。
5.PPT或投影仪（可选）。
三、教学过程
第一步：引入
6.老师向幼儿介绍春节的传统习俗和文化，用图片和简短的话语引起幼儿的兴趣。
7.引导幼儿思考：春节有哪些与福相关的习俗或装饰品？
第二步：学习福字的书写
8.老师展示福字的书写方法，并向幼儿介绍福字的寓意和象征意义。
9.直观地展示福字的形状和笔画，让幼儿模仿并跟着老师一起书写福字。
10.引导幼儿观察福字的特点，如横平竖直、左右对称等。
第三步：制作福字剪纸
11.老师向幼儿演示福字剪纸的制作方法，讲解剪纸的技巧和注意事项。
12.分发红纸和剪刀给幼儿，让幼儿根据自己的想象和创意剪出福字的形状。
13.幼儿可以选择在福字上加入自己喜欢的图案或装饰，如花朵、鱼等。
第四步：创作发财树画作
集福字图片
14.老师向幼儿展示发财树的图片和样板画，并简单介绍发财树的意义和形象。
15.给幼儿发放彩纸和画笔，让幼儿根据自己的创意画出发财树的形状和装饰。
16.鼓励幼儿尝试不同的颜和形式，体验绘画的乐趣。
第五步：美术展示与分享
17.组织幼儿将自己制作的福字剪纸和发财树画作进行展示，让每个幼儿都有机会展示自己的作品。
18.鼓励幼儿互相欣赏和夸奖，分享创作的灵感和心得。
19.对于幼儿的作品进行集体评议，给予积极的肯定和鼓励。
四、教学反思
通过本次美术教案的设计与实施，幼儿能够了解春节的习俗和文化，学会用艺术表现形式表达对春节和福的祝福。在教学过程中，通过示范、引导和分享，激发了幼儿的艺术创造力和动手能力，并培养了幼儿的审美意识和艺术才能。同时，通过展示和分享，增强了幼儿的自信心和团队合作意识。在今后的教学中，应加强艺术创作和审美教育，不断拓宽幼儿的艺术
视野，培养他们的创新思维和创作能力。