山东省临沂市罗庄区2022-2023学年八年级上学期期末
语文试题
一、选择题
1. 下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）
A．解剖（pōu）畸形（jī）脸颊（xiá）瞠目结舌（chēng）
B．慰藉（jì）炽热（chì）压轴（zhóu）载歌载舞（zài）
C．滞留（zhī）琐屑（xuè）倔强（jué）潜滋暗长（qián）
D．纤维（xiān）瞥见（piē）黝黑（yǒu）摩肩接踵（zhǒng）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（）
A．燥热私塾不省人事和言悦
B．濒临吹噓为富不人坦荡如底
C．戳破禁锢因地制宜重峦叠嶂
D．踌躇崎岖自出新裁惟妙惟肖
3. 下列加点词语使用不正确的一项是（）
A．《蒹葭》是以爱为主题的诗，那片伫立千年的芦苇，见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求。
B．伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧而美好。C．广东省不仅有丰富的文化遗产，还拥有栩栩如生、让人流连的自然风景。D．在脱贫攻坚关键时刻，广东省各市因地制宜，谋划实施了一批批脱贫项目。
4. 下列关于传统文化常识的表述不正确的一项是（）
A．在古汉语中，山之北、江水之南为“阳”，反之为“阴”。
B．古时很多词语都有固定的代指之意，如“桑梓”指家乡，“长河落日圆”中的“河”指黄河，“鸿雁”代指书信，“烽烟”指战争等。
C．“书”在文言文标题中有两种意义：一种是名词，作“书信”讲，如吴均的《与朱元思书》；另一种是动词，作“书写、记载”讲，如苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，就是“写”的意思。
D．“自非亭午夜分，不见曦月”中的“午”是古代地支纪时法中的“午时”，即现代时
间的十一点至十三点。
二、句子默写
5. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）它没有_____________，没有屈曲盘旋的虬枝。（《白杨礼赞》）
（2）角声满天秋里，______________。（《雁门太守行》）
（3）微动涟漪，__________________。（《采桑子》）
（4）一怒而诸侯惧，___________。（《富贵不能淫》）
（5）_____________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（6）______________，出入之迂也。（《愚公移山》）
三、基础知识综合
6. 阅读下面的文字，完成文后题目。
①植物是人类亲密的朋友，也是诗人青睐的意象。②唐诗中出现了近四百多种植物，几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。③在众多的植物中，柳的出现频率最高，3463首的数量表明唐代文人大多愿意通过它寄托“离情”。④到了宋代词人笔下，出现了一个明显的变化——梅的频率上升且居第二，这和它凌寒独放的特性有莫大关系。⑤荷桃吉祥，松竹高洁，历代的文人们总是对独具寓意的植物兴味盎然，他们不吝笔墨地对其进行品咏，为我们留下了一笔可贵的文学遗产。
(1)文中第____句有语病，修改方式为：____________________。
(2)文中第____句有一处标点符号使用不当，修改方式为：____________。
(3)如果要紧跟上面语段补写出下面四个句子，其合理的顺序是什么？请在下面横线上填出正确的序号。
①当你神游“故人庄”“浣花溪”时，你就会感受到植物与文学那份传唱千古的隽永关系。
②也可以说，没有植物就没有诗词。
③植物的名称内涵与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分。
④文人们的精雕细琢或妙手偶得，又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。
正确序号：___________
(4)请仿照画波浪线的句子，在横线上再写一个句子，组成一组排比句。
草木缘情，花果寄意。崔颢《黄鹤楼》中的“芳草”，茂盛浓密，可消解你似滔滔江
水的哀愁；王维《竹里馆》中的“竹”，竹荫幽深，可伴随你照月弹琴的闲情；
________________，________________，________________。
四、诗歌鉴赏
7. 阅读下面这首词，完成小题。
渔家傲·天接云涛连晓雾
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
(1)请用自己的话描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”两句诗的画面。
(2)“殷勤问我归何处”中“归”字包含了作者怎样的情感？
五、对比阅读
阅读下面文言文，完成下面小题。
得道多助，失道寡助
[甲]天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。
[乙]子贡问政。子曰：足食，足兵，民信之矣。子贡曰：必不得已而去，于斯三者何先？曰：去兵。子贡曰：必不得已而去，于斯二者何先？曰：去食。自古皆有死，民无信不立。
8．解释下列句中加点的词语。
（1）兵革非不坚利也(      ) （2）域民不以封疆之界(        )
（3）足兵(        )              （4）民信之矣(        )
9．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．环而攻之而不胜笑而遣之
B．山川之美攻亲戚之所畔
C．于斯三者何先相与步于中庭
D．然而不胜者欣然起行
10．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（）
A．乙文中孔子认为在治国的三个条件——粮食充足、军备充足、百姓信任中，老百姓的信任是最重要的。
B．甲文中语句“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利”从正面论证了“人和”的重要性。
C．甲文中“得道者多助，失道者寡助”中的“道”指施行仁政的治国之道。
D．甲文强调的“人和”与乙文强调的“民信”，二者关系密切。“民信”是“人和”的重要条件之一。
11．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）威天下不以兵革之利。
（2）自古皆有死，民无信不立。
12．甲文中提出的论点是什么？乙文重点强调的观点是什么？临沂市人事信息网
六、现代文阅读
阅读下文，完成下面小题。
“海洋中的灵长类”——章鱼
①如果说海洋能进化出智慧生物，那么章鱼最有可能就是这样的物种。章鱼也一直被誉为“海洋中的灵长类”。
②章鱼虽属于无脊椎动物，但就其智商而言，可以说就是无脊椎动物中的“叛徒”（科学家一般认为脊椎动物比无脊椎动物聪明得多）。一只普通的田螺体内只有约1万个神经细胞；龙虾有大约10万个；跳蛛
也不超过60万个。而蜜蜂和蟑螂等，外神经系统丰富度能排前几的无脊椎动物，也仅有约100万个神经细胞。所以同为无脊椎动物，章鱼拥有5亿个神经细胞，高下立判。除此之外，不少脊椎动物还比不过章鱼呢。例如，章鱼的神经细胞数量就远超家鼠（8000万）和大鼠（2亿），几乎与家猫差不多。
③另外，神奇的章鱼竟还拥有两个记忆系统。其中一个是大脑记忆系统，另一个记忆系统则位于8根腕足，直接与吸盘相连。我们都知道，人类要想完成比较复
杂的动作，得靠大脑控制具体的操作与步骤。但章鱼就不一样，它的8根腕足（俗称触手）内都有独立的神经索。大脑只要对腕足下达一个抽象的命令，章鱼的腕足就能自己“思考”，要哪些步骤才能完成任务。在这之后腕足就可以实行多线程同时作业，独自感知环境，快速作出反应，根本不需要大脑给予具体的指令。
④我们经常把会使用工具设为衡量鸟类和哺乳类动物智力的标准。但事实上这
并不适用于章鱼，因为它的奇异的身体本来就是一个工具。
⑤例如它们根本不需要借助外物，就能用坚硬的齿舌将牡蛎的壳钻开。之后，
章鱼便会从钻开的孔向壳内注射某种毒素，迫使牡蛎打开，然后饱餐一顿。举这个例子并不是为了说明章鱼不会使用工具。因为它们用起工具来，还真的比谁都要厉害。
⑥为了更方便地钻开牡蛎，章鱼会来一块大石头垫在底下再开始操作。而当
牡蛎被毒液逼得开口，章鱼还会扔一块石头进去，防止牡蛎把两片壳关上夹到自己。除此之外，懂得未雨绸缪的章鱼，有时吃完牡蛎肉后，还会将壳保留起来，建房子用。它们习惯收集各种贝壳、蟹壳和石头等，建起属于自己的“章鱼城堡”，保护自己柔软的身体。
⑦除了使用工具外，章鱼还拥有近乎人类的记忆能力和学习能力。而学习能力
的强弱恰恰是动物智力高低的一个重要表现。
⑧科学家曾做过这么一个实验：将一只刚从海里捞上来的新手章鱼，放入一个
结构复杂并装有食物的玻璃盒子，但是它不知道怎么到入口并拿到食物。它的隔壁则是一只久经沙场的老手章鱼，它能够到盒子的入口，并从中获取食物。新手章鱼就趴在玻璃上暗中观察老手章鱼是怎么做的，在看到老手章鱼的示范后，二话不说就立马采用相同的方法，钻进盒子饱餐一顿。
⑨在自然界中，可根据环境改变自己“外表”来躲避天敌或捕获猎物的动物虽
然有很多，但如果章鱼是第二的话，还真的没有哪个动物敢称第一。
⑩章鱼软软的身体有利于它们改变外形。例如印度尼西亚的拟态章鱼，更是高
手中的高手。海蛇、比目鱼、海星、狮子鱼、珊瑚、鳎鱼等超过15种动物，它都
模仿得惟妙惟肖。有时候还能伪装成海螺，伸出两根腕足当脚逃之天天。
毫无疑问，越是擅长伪装自己，就越容易逃脱追捕和获得食物。所以现在如
此机智的章鱼，也是经过漫长的自然选择和进化，才坐牢了“伪装大师”的名号。
13．文章第②段介绍田螺、龙虾、跳蛛等动物的神经细胞数量有何作用？请简要
分析。
14．结合下面句子中加点的词语，体会说明文语言的生动性和准确性。
除了使用工具外，章鱼还拥有近乎人类的记忆能力和学习能力。（“近乎”一词可否