《以活动为特设的学校孝德教育发展研究成果影响
证明材料
课题自开展研究工作三年来,课题组全体成员通力合作、不懈努力,使用问卷调查、座谈会、对比分析、经验总结等方法对课题进行研究,在教学中不断对研究所得进行实践,并开展了一系列有针对性的教学研究活动,如课题研究公开课、校内优质课比赛,以及定期召开课题组研究分析总结会议等,逐步形成了一套行之有效的符合本校实际的课题教研模式。通过课题研究,课题组的全体成员取得了丰硕的课题教研成果,尝试以孝德教育为切入点,探索中小学德育教育科学体系,采取课题引领,基地带动,课堂渗透,家校共建等方式认真实施。积极引导学校教师在课堂上灵活渗透孝德教育,与家庭、社会联合构建教育网络,使学校德育教育形式丰富多彩,并形成了独特的教育模式,取得了较为显著的成果。
课题组成员公庆喜在国家级期刊《中国科教创新导刊》2011D30发表论文《让孝德之花开遍宗圣故里》,王五莲老师在省级期刊《新课程》2011第十期发表《我做班主任之散乱差》;任兰学老师先后荣获济宁市教育教学先进个人、嘉祥县教育教学管理工作先进个人,王道允老师荣获济宁市优质课一等奖、嘉祥县教育教学管理先进个人,
嘉祥县教育科研工作先进个人。
附:课题组成员所获奖励及荣誉一览表
重要阶段性研究成果
序号
作者
成果形式
字数
完成时间
出版单位或发表刊物
名称、期号
1
公庆喜
论文
济宁教育局3000
2011年12月
《中国科教创新导刊》2011D30
《让孝德之花开遍宗圣故里》
2
王五莲
论文
2600
2011年10月
《新课程》2011第十期
《我做班主任之散乱差》
3
王道允
荣誉济宁市优质课一等奖
2012年9月
济宁市教研室
4
任兰学
荣誉 济宁市教育教学先进个人
2013年9月
济宁市教育局
5
任兰学
嘉祥县教育教学管理工作先进个人
2012年11月
嘉祥县教育体育局
6
王道允
嘉祥县教育教学管理工作先进个人
2012年11月
嘉祥县教育体育局
7
王五莲
嘉祥县教育科研工作先进个人
2011年9月
嘉祥县教育体育局