演讲与口才无领导小组讨论
演讲与口才无领导小组讨论
2. 接话：1号组员的发言观点新颖，我补充两点：“我认为... , 另一方面... ”。
无领导小组讨论 3. 计时：大家好，我有准备手表，可以给大家计时。现在我们已经过去了4分钟，要加快讨论。
4. 引导他人参与：3号组员一直在倾听，认真思考,相信他也有一些想法，我们不妨听听他的意见。
5. 领导者：(一般先发言)“我们遇到的是一个......问题，目的是要......”在讨论具体解决方案时，我们先确定一下总体解决思路。我的看法是：......
6. 总结：我刚才一直记录着大家的意见，我总结一下...
7. 总结陈述：非常感谢各位组员对我的信任，我们小组经过充分的讨论，在大家的共同努力下，最终达成了一致意见。下面由我作为代表进行汇报。
无人发言冷场
(1)无人破冰
话术：各位组员，对于任务一如果大家还没有特别完善的想法，那我先谈一下我的理解，我们可以从几个方向开展此次工作……
(2)观点不清
话术：可能刚才1号组员的发言较长，大家没理解他的发言内容，在这里我给大家总结下，刚才1号组员组要是说：第一，……
(3)突然安静
话术：对于刚才的讨论思路，如果大家没有异议，那我们就按照这个结构进行后续内容讨论了，我们可以先就……进行讨论，我觉得……
相互补充推进不足
(1)补充较多缺少整理
话术：各位组员，下面我来进行一下总结，刚刚我们就事前准备环节展开了讨论，主要分为人员组织、方案制定、物资准备三个方面，共有以下几点内容：第一……如果大家没有其他补充的，我们就可以讨论活动开展的环节了。对于开展的第一个环节，我认为可以……
(2)补充内容与题干无关
话术：2号组员，我能够理解你的观点，但你提出的发展农业、农产品加工、旅游等，其实都是对于农村的发展建议，但题干是要求我们对于大、小城市的发展进行对比，希望2号组员能够基于题目内容进行思考。那么我为在小城市的发展中……
(3)总结一致后继续补充
话术：2号、4号组员在刚刚讨论的基础上由补充了借鉴调研经验以及对于物资准备环节的补充，我认为我们对于事前准备的部分讨论的已经非常充分了，我们现在的讨论时间也已经过去了10分钟，那么下面我们就可以开始讨论活动开展的环节了。对于开展的第一个环节，我认为可以……
无领导小组讨论的技巧
一、个人陈述阶段的话术
1、各位尊敬的考官、组员们，你们好，我是1号考生。作为本组第一名发言成员，还没有倾听到其他组员的声音，因此，我的观点权当作为抛砖引玉之用，如有思考不周之处，还请各位组员予以批评指正。(第一位发言同学的表述，核心特点：谦虚)
2、各位尊敬的考官、组员们，你们好，我是某某号考生。前面几位组员的发言都很有针对性。下面，我简单阐述一下我的观点。(适用于个人阐述观点前，核心特点：礼貌)
二、自由讨论阶段的话术
1、感谢某某号组员的精彩发言，针对X号组员的建议，我有以下几个新观点、新看法。(补充他人的内容，为自己赢得有效发言的机会)
2、感谢上位组员精彩的发言，他的观点给了我很大的启发，他提出的什么我认为很有新意，我想如果能够在此基础上，在什么方面做出下列的改动，我想效果可能会更加理想，不知道组员们是否认同我的观点(适用于赞同改进他人的观点和内容，一般这种也是推进团队的进程的)
3、刚刚我认真倾听了我们每个组员的发言，大家的观点都很不错，有自己的独特见解。为了接下来我们的自由讨论更加有序推进，我简单总结了一下大家的观点，帮助大家理顺一下思路。(适用于讨论无序时，属于总结者的重要语言)
4、刚才大家已经充分阐述了各自的观点，大多数人都坚持选择谁谁，但仍然有某某位组员坚持自己的观点，鉴于目前时间非常紧迫了。我建议大家从大局出发，适当考虑下做出些妥协。当然，如果团队需要的话，我愿意率先为团队进程发展做出我的观点妥协。(适用于限于争执僵局时，适当妥协可以让考官认为你识大体)
5、以上是我的看法。在刚才的讨论中，我注意到某号和某某号组员一直在认真的倾听和思考，我建议大家听一听他们的看法(适用于有个别组员很久没有发言时，可以团结被冷落的人)
6、 各位组员们，我们的讨论已经进行得很充分了，大家的观点也已经表达清楚了，现在距离自由讨论结束只剩下五分钟时间，我们必须立刻形成观点汇总，否则将会影响我们每一位组员的成绩。(即将进入总结发言阶段，提醒大家注意时间，扮演计时者的角)
无领导小组讨论高分法宝
一、无领导面试中懂得争取发言机会。
很多时候都要主动争取发言机会，参考人数比较多，所以要想给考官留下深刻印象，一定要主动发言。可以在发表意见之前告诉其他组员，“不好意思，我先发表一下个人看法，希望大家多提意见”，或者告诉你即将打断的那位考生“对不起，我还是想表达一下不同的意见”，一定要有礼貌地去积极争取更多展现自己的机会，这样考官才会记住你，并给你较高的分数。
二、发言一定要学会用语序词。
学会总结，用简练的语言表达出来，一定要善于运用分条列式的答题方法，比如，“我的想法有以下几条：一，……二，……”。这样的表达考官会觉得你思路清晰，组员会认为你善于总结。
三、讨论过程中放松一些，多微笑。
不仅让组员觉得你好相处，也会给考官留下好印象。当然有人刻意去笑会显得不自然，那就不要勉强，自然更重要。其实，在讨论中获得好印象也特别重要，也许在最后关头，大家都会推举你做总结陈词。
四、讨论过程中适时发言。
可以在各个环节多去总结别人的发言，也可以一直扮演小组组织者在转折点总结。不可以一直不发言，也不可以只在开始或者结尾处发言，全程都应该积极参与。
五、做好笔记，最后争取一下总结陈词。
过程中要记录你们讨论各个阶段的结论为总结陈词做好准备。这是最后一次表现自己的机会，最好积极争取。
六、草稿纸注意事项。保持整洁，保持简洁。
有时候有些考官会站起来看草稿纸来打个印象分，所以要整洁。简洁是写给自己看的，一定要能在最后帮助自己。
七、全程注意考场礼仪。
一定要有最基本的礼貌，比如坐姿、手、腿怎么放都需要注意，以免成为扣分点。
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