学习时代楷模,弘扬英雄精神”
                ---学习耿高鹏先进事迹主题班会
一、活动主题:学习时代楷模,弘扬英雄精神
二、活动时间:1026
三、活动对象:0901化学制药班所有学生
四、活动目的:
在深入学习和了解英雄事迹的基础上,领悟英雄同学所给予我们的丰厚精神财富。
围绕“学习时代楷模,弘扬英雄精神”这一主题如何开展需要每一位同学积极思考与探索,认真学习耿高鹏同学的感人事迹、努力挖掘在普通而又感人的事迹中所蕴含的深刻哲理,引导同学们树立正确的世界观、人生观 、价值观与荣辱观。
教育要点:引导学生去思考、去理解,学习耿高鹏精神,应该是一种自觉的行为;通过对耿高
鹏事迹的学习,了解耿高鹏精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“耿高鹏精神是不是值得我们学校习”;通过举例,让同学们明白到,耿高鹏精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学耿高鹏精神的表现。学耿高鹏,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻我们身边的“耿高鹏”。招一名洗碗工4个小时
五、准备资料:
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查、收集耿高鹏生平、事迹的资料。
2、组织学生搜集耿高鹏的生前先进事迹。
3、布置学生进行“学耿高鹏”主题班会的准备工作。
六、活动过程:
1、引导学生发言,谈谈他们各自对耿高鹏事迹、耿高鹏精神的了解有多少?为什么要学耿高鹏?阅读耿高鹏的事迹材料。
耿高鹏生平
耿高鹏,男,江苏扬州人,“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号获得者。在校期间凭借突出的表现,被推选为年级首批入党积极分子,并获得了学院三好学生、优秀团员、优秀青年等荣誉称号
先进事迹材料
201078日,一个令常机电人既感动又悲痛的日子。当天中午,常州机电职业技术学院电气工程系电子0932班耿高鹏同学为抢救落水少年,奋不顾身跳入湍急的河流中,落水少年得救,而自己却再也没有回来,献出了年仅21岁的宝贵生命。耿高鹏同学的英雄事迹在社会上引起强烈反响,成为90后大学生感动社会的又一杰出代表。
危急关头,用生命谱写英雄壮歌
——耿高鹏同学见义勇为、舍生忘死的英雄气概
一个年轻生命的逝去和一个孩子的生还,并不是简单的生命风险交换,而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。他在救人的生死关头毫不迟疑,他用见义勇为、舍己救人的壮举,唱出了当代大学生勇于担当、甘于奉献的时代赞歌,让我们明白,见义勇为永不过时;
他用满腔的热情和英勇的行为有力地证明了当代大学生是“值得信赖,堪当重任,大有希望”的一代。
78日中午11点左右,在高邮市界首镇,13岁的小学生王义伟骑着自行车回家吃饭,在途经老人桥村的钮家沟桥时,因转弯不小心跌落了正开闸放水灌溉的周山支渠。在这千钧一发的危急时刻,在后面骑电瓶车的耿高鹏目睹险情,丝毫未顾及自己的水性一般的现实情况,毫不犹豫地纵身跳入湍急的水流中,挣扎着奋力将王义伟推向岸边。
由于周山支渠宽7米,水深2.1米,河坡太陡又长满了青苔,王义伟没能爬上岸,两人同时身陷险境。此时,村民戴广西回家路过此地,只见河里有两人溺水,王义伟在不断挣扎,耿高鹏只剩头浮在水面上。戴广西一边大喊救命,一边树枝施救。
戴广西的呼救声惊动了南岸100米开外的村民郑凤仪,他飞快地赶到出事地点,衣服也没脱就跳入河中救人,抓住王义伟就往岸边推,岸上众也拿来竹篙帮忙,王义伟终于被救上了岸。而当郑凤仪回头寻耿高鹏时,湍急的水流已经吞噬了他的踪影。
两个小时后,耿高鹏的遗体才被打捞上岸,由于体力严重透支,溺水时间过长,他已经停止
了呼吸。事后,被救的王义伟小朋友对乡亲们说:“要不是哥哥下劲推了几下,我就没命了。”话音未落,泪如泉涌。
无私奉献,用爱心展现学子风采
——耿高鹏同学心系社会、关爱他人的广阔胸怀
很多人在抱怨社会越来越冷漠,抱怨人们越来越功利,而他却用善良、热情温暖着他人的心。帮助同学、帮助贫困学生,帮助陌生人……没有人要求他这样做,帮助别人,对他来说,就是举手之劳。他用朴实的行为继承了中华民族的传统美德,启发人们心灵深处的真善美。
去年12月的一天晚上,与耿高鹏同住一个宿舍的邓云凯发高烧到40摄氏度,躺在宿舍里动不了。刚刚上完晚自习的耿高鹏二话不说,搀扶着小邓出了宿舍,坐上公交车,陪他去了离学校近二十里路的常州市第三人民医院。下车时,小邓已经烧得走不了路。耿高鹏二话不说背起小邓,从站台走到门诊大楼,给他挂号、陪他检查、给他取药、陪他挂水……跑前跑后,直到半夜十一点多,才搀着小邓打车回学校……后来有一次,小邓见到耿高鹏的枕头边放着
退烧药,一问才知道,他自己也生病发烧——“我生病,他背我去医院;他生病,却瞒着我们。”小邓哽咽着说。
既是老乡又是大学同班同学的郑建萍,刚到常州的时候水土不服,眼睛得了炎症,看了好长时间不见好转,耿高鹏陪着郑建萍东奔西走,到处打听哪儿能专治眼睛,终于帮她把眼睛治好。耿高鹏是电气工程系宿舍管理委员会主席,他的指导老师,公寓辅导员陈基伟一直说“对他救人,我丝毫也不惊讶,但我实在不愿意相信他真的离我们去了。”陈老师告诉我们,耿高鹏平时在宿管会工作时就十分认真,每次检查宿舍,如遇到漏水或者安全隐患的事情,他总是非常敏感,第一时间就要把问题解决。
学院的爱心基金是为了帮助特殊困难学生克服困难并顺利完成大学学业的,每年捐款一次,而且只要求同学们捐出一块钱,可耿高鹏却捐出了省吃俭用的十块钱,十倍于其他同学的捐款。
自信自强,用笑容面对人生道路
——耿高鹏同学勤俭自强、乐观向上的生活态度
他出生在一个贫困的农村家庭,从小饱尝了同龄人不曾尝过的成长苦涩。但生活的艰辛和困苦没有使他屈服,反而磨砺了他自立自强、坚韧不拔的性格。面对父母的希望,他选择了默默奋斗,通过奖学金、勤工俭学等方式来完成自己的学业。他用农村人特有的朴实去面对生活,在艰苦的成长环境中磨练意志,砥砺锋芒。他用自己的行动为“90后”这个词语做出了新的注解。
穷人的孩子早当家。耿高鹏在七八岁的时候就已经能够自己做饭。遇上农忙时节,大人们都在田里忙着农活,根本顾不上孩子。刚上小学不久的耿高鹏放学回到家,总是自己一个人操起锅碗瓢勺忙活起来,等大人们回到家,一桌像模像样的饭菜已经在桌上摆好了。“这孩子从小就让人省心。”耿高鹏的姑姑直抹眼泪。