2017年深圳市教师继续教育公需科目
1. 【多选题】 大数据分析平台软件由（）（）（）（）（）大关键技术实现。（ABCDE）
A: 云存储 B: 云计算 C: 算法库 教师继续教育网 D: 工作流引擎 E: 开放接口
2. 【多选题】 计算机系统的发展经历了这样几个阶段：（）（）（）（）（） (ABCDE)
A: 大型机 B: 小型机 C: 个人计算机 D: 互联网 E: 云计算
3. 【多选题】 大数据有3个显著的特征： (ABC)
A: 数据规模大 B: 数据变化快 C: 数据类型复杂
4. 【多选题】 数据的处理和分析的4个层次为 (ABCD)
A: 数据 B: 信息 C: 知识 D: 智慧 E: 作品
5. 【多选题】 大数据时代是（）（）（）（）4大技术领域齐头并进发展的时代，也可称作“大智移云”时代。 (ABCD)
A: 大数据 B: 人工智能 C: 移动互联网（或物联网） D: 云计算
6. 【判断题】 数据自动化采集技术的发展产生了大数据。 对
7. 【多选题】 云服务应用的部署模型有：（）（）（）（） 。 ABCD
A: 公有云 Public cloud B: 私有云 Private cloud C: 社区云 Community cloud D: 混合云 Hybrid cloud
8. 【多选题】 教育大数据指的是学生在学习过程中产生的大数据，教育大数据应用主要体现在三个主要方面（）（）（） ABC
A: 学生学习分析 B: 学生的分类管理 C: 教学效果分析
9. 【多选题】 数据有不同的表达形式 (ABCDEF)
A: 远古的结绳 B: 象形文字 C: 音符 D: 基因序列 E: 二进制 F: 图像表达
10. 【多选题】 大数据的产生是由于信息技术及应用的不断发展和进步的几个阶段： (ABCD)
A: 从信息系统应用的发展来看，80年ERP系统用于企业管理，数据规模在MB； B: 90年度信息技术用于客户管理，即CRM系统，数据规模达到GB级； C: 2000年互联网时代的Web技术使企业数据达到TB级； D: 近年来，互联网+物联网在企业中应用使数据达到PB级
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