陕西省商洛市成考专升本2021-2022学年教育理论自考测试卷(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.“美育”一词的首次提出使用者是( )
A．孔子
B．鲁迅
C．席勒
D．但丁
2.第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和（  ）。
A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特课程
3.下列方法不属于行为矫正的是（  ）
A．自由联想
B．系统脱敏
C．厌恶疗法
D．强化、惩罚与消退
4.
第 29 题 人的气质主要受下列哪个选项的制约（  ）
5.《普通教育学》的作者是（  ）。
A.昆体良 B.赫尔巴特 C.洛克 D.福禄贝尔
6.
第 21 题 智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（  ）
7.教学的特殊形式是（  ）。
A.课堂教学 B.复式教学 C.个别教学 D.分组教学
8.“教学与发展”理论的倡导者是（  ）。
A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因
9. 人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（  　）。
A.能力 B.性格 C.气质 D.需要
10.最早使用美育一词的是（  ）。
A. 赫尔巴特 B. 席勒 C. 卢梭 D. 孔子
11.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是()。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
12.态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的（  ）。
A.社会道德评价标准 B.社会属性的体现 C.分类标准 D.结构的组成部分
陕西省自考成绩查询13. 我国颁布的第一个现代学制是（  ）
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
14.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（  ）
A．宽大效应
B．晕轮效应
C．中心品质
D．刻板印象
15.根据思维的指向性，可将思维分为()。
A.分析思维、直觉思维 B.形象思维、抽象思维 C.求同思维、求异思维 D.再造思维、创造思维
16.社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的()。
A.认知活动 B.情绪反应 C.价值观念 D.心理倾向
17.联系班级任课教师的纽带主要是（  ）。
A.A.学生干部 B.班主任 C.教导主任 D.校长
18.“读万卷书，走万里路”这句话反映的教学原则是（  ）。
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.理论联系实际的原则
19.当创造性活动接近突破时出现的心理状态是（  ）。
A.A.创造性思维 B.创造性想象 C.灵感 D.空想
20.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是哪种气质类型的特点（  ）
A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质
二、填空题(20题)
21. 艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。
22.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。
23. 与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和_______。
24. 在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于＿＿除以＿＿再乘以100。
25. 义务教育具有普遍性和_______的特点。
26.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以＿＿为基础，受意识能动调节支配和＿＿。
27. 课的类型主要有两大类：单一课和______。
28. 自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。
29. _______是以学科为中心设计的课程。
30. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。
31. 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是________。
32. 在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_______，一类是_______。