放学延时收费服务方案范文(7篇)
  放学延时收费服务方案范文 第一篇
    为切实解决小学生放学后托管问题,办好人·民满意教育,结合区各小学实际情况,制定本实施方案:
    一、总体要求和基本原则
    (一)总体要求
    以服务学生、家庭和社会为宗旨,着力破解学生放学后,家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。按照教育部着力破解“XXX”,解除众后顾之忧,使人·民众教育获得感明显增强。
    (二)基本原则
    1.坚持自愿参加。以服务学生、家长为宗旨,着力破解“XXX”。本着家长自愿参加的原则,充分尊重家长需要和意愿,由有需要的家长自愿报名,接受课后托管服务。
    2.坚持以学校为主体。课后托管服务由学校组织实施,在教育局的指导下和监督下进行,确保托管科学、规范、安全、有序。
    3.坚持规范操作。各校在本方案指导下制定本校的实施方案,完善制度,落实责任,规范操作。以学生自习、为个别学习有困难的学生提供辅导,以帮助学生培养兴趣、发展特长为主。坚决不允许利用课后托管时间进行集体授课、补课。
    4.坚持以安全为主。加强课后服务安全管理,发挥学生校园保险作用,切实保证课后服务期间学生安全问题。
    二、实施范围、课后托管时间及实施步骤
    (一)实施范围
    从XXX年秋季开学开始,在城区各小学全面实施课后托管。
    (二)托管时间
    托管时间:星期X至星期X(法定节假日、XX假除外)下午X:XX放学后至X:XX(X季可
延长至X:XX)。每周X下午X:XX放学,X:XX-X:XX为教师集备、业务学习时间。
    (三)实施步骤
    1.调查动员阶段:
    各个学校要成立课后托管工作领导小组,召开教师大会,做好教师动员工作,向家长做好宣传工作。
    2.工作准备阶段:
    学校制定课后托管工作实施方案及安全预案等各项制度,进一步明确托管工作职责分工,上报教育局审核。结合学校实际确定特活动科目、教师、场所等,为实施课后托管服务做好准备。
    3.实施阶段:
    课后托管开始实施,学校课后托管工作领导小组对托管服务全程监督管理,进一步明确职责,确保托管服务安全运行。教育局也将加强对课后托管的过程性监管和指导,对学校课程
设置和活动安排进行规范。
    三、托管服务师资力量、课程内容、管理形式
    (一)师资力量。学校管理和服务工作要由校内教师自愿承担,要筛选身心健康、业务能力精专的教师负责具体工作,学校和教师要签订责任状。
    (二)课程内容。采取作业辅导加特活动课的形式,其中特活动以体育、艺术、社团活动为主,将琵琶社团活动纳入其中。不得利用课后托管时间进行集体授课、补课,不得将课后托管作为学校教学的延伸。
    (三)管理形式。以“静态辅导+动态活动”为基本托管运行模式,主要以学校为主,以班级为单位组织实施。埇桥区人力资源和社会保障局
    四、托管经费来源、使用、管理
    (一)托管经费来源
    根据各地可根据课后服务性质,采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。
设定服务性收费或代收费的,应当坚持成本补偿和非营利性原则。基于我区实际,拟采用收取服务性费用的方式筹措课后服务经费。考虑我区的学校实际、教师工作量、家长承受能力等,同时借鉴其他县市的收费标准,我区收费标准拟暂定为每生每月XX元,按月收取。将来省相关部门确定统一收费标准后,如有偏差再依据规定重新核算。
    (二)托管经费的使用
    课后服务经费专项用于保障学校开展课后服务所产生的开支,如参与课后服务的一线教师、带班领导、后勤保障人员的补助费和因开展课后服务而产生的水电费、开展活动所用设备和耗材的购置、管理运行经费及集体培训等。各学校要定期公示托管经费的使用情况,经费不得截留、挤占和挪用。
    (三)托管经费的管理
    区教育局财务科、监察室对资金管理和使用情况进行指导和监督,要确保托管经费专款专用。
    五、托管服务程序
    是否参与课后托管服务,由学生和家长自愿选择。参加托管服务的学生,由家长向学校提出书面申请,经学校同意并公示确定后,学校与家长签订托管协议,按照本校工作方案实施。学校要成立课后服务领导小组,实行领导带班制度,每天由副校级领导和中层干部督促检查课后服务情况,同时设定专人以年组或者楼层为单位进行监管,做到全程有效监管,确保课后服务安全。