2022年06月西安电子科技大学人事处招聘行政岗位工作人员笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
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卷I
一.单选题(共25题)
1.福建真题:下列不屈于教育法律的责任种类的是( )。
A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.行为法律责任
答案:D
                       
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2.学生无故缺课累计超过该科教学时数( )者,不得参加本门课的考核。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
答案:B
                       
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3.十九大报告指出,( )是近代以来中华民族最伟大的梦想,是新时代中国共产党的历史使命。
A.实现民族解放
B.实现人民幸福
C.实现中华民族伟大复兴
D.实现国家独立
答案:C
                       
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4.教育法律关系产生、变更和消灭的根据是( )。
A.教育法律规范
B.教育法律权利
C.教育法律义务
D.教育法律事实
答案:D
                       
本题解析:
教育法律关系的产生、变更和消灭,是需要一定条件或根据的。这里所说的条件或根据,就是通常所说的教育法律事实。
5.河南真题:通过教育法律条文表现出来的、具有自己内在逻辑结构的一般行为规则是( )。
A.教育法律条文
B.教育法律文书
C.教育法律文件
D.教育法律规范
答案:D
                       
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6.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施( )的行为,不得侵犯学生合法权益。
A.体罚
B.变相体罚
C.体罚、变相体罚
D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
答案:D
                       
本题解析:
《教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
7.江苏真题:在行政诉讼中,人民法院市在的对象是( )。
A.抽象行政行为的合法性
B.抽象行政行为的合理性
C.具体行政行为的合法性
D.具体行政行为的合理性
答案:C
                       
本题解析:
人民法院市理行政案件,只能就具体行政行为的合法性进行审查,不能对抽象行政行为进行审查,而且除行政处罚显失公正可进行依法变更外,一般也不能对具体行政行为的合理性、适度性进行审壶。
8.教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有( )。
A.复杂性
B.同一性
C.强制性
D.阶级性
答案:B
                       
本题解析:
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9.下列选项中,不属于我国职业教育实施原则的是( )。
A.加强职业道德教育的原则
B.实行产教结合的原则
C.与其他教育法律地位平等原则
D.建立终身学习体系的原则
答案:C
                       
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10.中国特社会主义制度的最大优势是( )。
A.公有制占主体
B.中国共产党领导
C.马克思主义指导
D.人民代表大会
答案:B
                       
本题解析:
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11.河南真题:我国《高等教育法》的施行始于( )。
A.1996年
B.1998年
C.1999年
D.2006年
答案:C
                       
本题解析:
我国《高等教育法》自1999年1月1日起施行。
12.( )不仅被写入十九大报告的基本方略,也是报告的落脚点。
A.全面建成小康社会
B.全面深化改革
C.全面依法治国
D.全面从严治党
答案:D
                       
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13.下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?( )
A.复核
B.裁判
C.备案
D.受理
答案:D
                       
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
14.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )。
A.行政处罚
B.行政处分或解聘职务
C.撤销教师资格
D.追究民事法律责任
答案:B
                       
本题解析:
教师如果故意不完成教育教学任务,教师所在学校或相关教育行政管理部门可以将其解聘或者给予其行政处分。
15.中国特社会主义进入新时代做好“三农”工作的总抓手( )。
A.实施健康中国战略
B.实施社会主义新农村建设
C.实施社会主义市场经济
D.实施乡村振兴战略
答案:D
                       
本题解析:
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16.金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,送医院不治死亡,问金某应当负什么责任( )
A.应负相对刑事责任
B.不负刑事责任
C.应负完全刑事责任
D.应负刑事责任
答案:A
                       
本题解析:
《刑法》规定已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,即为相对负刑事责任年龄。金某满15周岁,所以负相对刑事责任。
17.十九大首次提出了( ),与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。
A.物质文明
B.政治文明
C.社会文明
D.生态文明
答案:C
                       
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18.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达( )。
A.校长会议
B.学生所在学院
C.该学生的监护人
D.受处分学生本人
答案:D
                       
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出处分,应当出具处分决定书,送交本人。
19.成人高等学校主要培养对象为( )。
A.18岁以上成年人
B.24岁以上成年人
C.30岁以上成年人
D.在职在业者
答案:C
                       
本题解析:
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20.高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当( )。
A.颁发毕业证书(注明退学)
B.颁发结业证书(注明退学)
C.颁发肄业证书
D.不发任何学业证书
答案:C
                       
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。
21.按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类( )。
A.开除学籍
B.记过
C.留校察看
D.禁止答辩
答案:D
                       
本题解析:
按照《普通高等学校学生管理规定》,我国现行的对学生的纪律处分的种类有:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。
22.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑是( )。
A.坚持“一国两制”和实现祖国统一
B.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队
C.构建人类命运共同体
D.建设社会主义文化强国
答案:B
                       
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23.《中华人民共和国民办教育促进法》颁布的时间是( )。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
答案:A
                       
本题解析:
《中华人民共和国民办教育促进法》于2002年12月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过,自2003年9月1日起施行。
24.高等学校实行教师聘任制应当遵循的原则是( )。
A.服从学校发展需要
B.教师专业发展
C.学校规章制度确立
D.双方平等自愿
答案:D
                       
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25.在教育司法实践中,如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范,则可追究行为人责任种类是( )。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任
答案:D
                       
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二.多选题(共10题)
1.我国是一个统一的多民族的囯家,在少数民族聚居的地方建立起来的民族区域自治地方 机关有权依照当地民族的特点,制定自治条例,自主管理本地方的财政、经济、文化教育事 业。下列关于民族区域自治地方机关的表述,正确的是( )。
 
A.有保持或改革自己风俗习惯的自由
B.必须以宪法作为根本大法和行动准则
C.必须接受上一级政权机关的领导
D.是指政府机关
答案:A、B、C
                       
本题解析:
民族自治地方的自治机关,是自治区、自治州、自治县的人大和人民政 府。自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府既是民族自治地方的自治机关,又是 国家的一级地方政权机关。因此,民族自治地方的自治机关的组织原则与其他地方国家机关一样,必须以宪法作为根本大法和行动准则,民族自治地方的人民政府对本级人大和上一级国 家行政机关负责并报告工作。各民族自治地方有保持或改革自己风俗习惯的自由。
2.根据政府职能的需要,政府职能转变的内容主要体现在
A.政府责任范围的调整
B.政府责任重点的转移
C.政府职能实现方式的转变
D.政府机构的改革
答案:A、B、C
                       
本题解析:
政府职能转变,是指政府在一定时期内,根据经济和社会发展的需要,对其职能的范围、内容、方式的转移与变化。故答案为ABC。
3.根据《中华人民共和国人民调解法》,人民调解是指人民调解委员会通过说服、疏导等方法,促使当事人在平等协商基础上自愿达成调解协议,解决民间纠纷的活动。开展行业性、专业性人民调解工作,是新时期人民调解工作的创新发展,是人民调解制度的丰富完善。
自2011年国务院颁布《国有土地上房屋征收与补偿条例》,旧区改造工作开始适用房屋征收新政。新政以政府实施、公众参与、补偿透明、程序规范等特点加之有效的技术手段,有效遏制了拆迁旧政中存在的前紧后松、暗箱操作、暴力等问题,公正、公开、公平的制度设计得到了较为广泛的社会认可,旧区改造速度得以加快,居民满意度得以提升。为积极应对近年来房屋征收矛盾多发、频发的现状,推动人民调解工作优势向矛盾纠纷积聚领域进一步延伸、A市各区逐步在房屋征收实践中引入人民调解工作,并不断完善。