习水职高2009年健康教育工作计划
以积极创建“健康校园”、“健康促进学校”为目标，不断完善学校公共卫生体系建设，有效地控制传染病和食源性疾病的发生。切实抓好健康教育，增强学生的卫生意识和防病能力，提高学生的健康水平。具体工作措施如下：
一、树立“健康第一”的工作理念，以积极争创健康校园、健康促进学校为目标，关注学生生理、心理和谐健康地发展。
  1.积极参与区健康促进学校的各项活动，创设学校健康的教育教学环境，培养学生的健康观念，完善校园健康设施。
  2.进一步加强“健康校园”的建设工作，在上学期开展的创建健康校园评估的基础上，对照标准，针对薄弱环节，采取切实有效的措施进一步落实创建工作。
二、规范学校健康教育工作，不断提高健康教育的质量。
  1.保证每周0.5课时的健康教育课，列入课表，做到有计划、有内容、有教案。向广大学生开
展饮食饮水卫生、无偿献血、传染病预防、青春期健康等教育。根据季节变化及年龄特点，向学生开展传染病预防知识及饮食饮水卫生安全知识宣传。
  2.不断改善健康教育的形式，运用现代化多媒体教学手段，开展健康教育宣传活动。
  3.以争创健康校园、健康促进学校建设为目标，全面提高健康教育整体水平。
三、完善学校公共卫生卫生体系及食品卫生安全体系建设，坚持长效常态管理机制。
  1.不断完善学校预防传染病的监测、预警机制，预防传染病信息报告制度。加强防病教育宣传工作。
  2.进一步完善学校公共卫生卫生设施的建设。不断完善洗手设施的建设和配置。加强食堂达标和饮水设施达标建设。保证卫生室必需的药品和器械。依据普药监[2003]10号文，加强卫生室药品使用监督管理，规范药品采购、储存、保管、使用，切实保证学生用药安全。
  3.坚持执行学生健康状况晨检制度、学生因病缺课登记。
  4.重视学生饮食饮水卫生工作，建立主管校长负责制，配备专职的食品卫生管理员。严格执
行学校食品卫生安全管理制度，加强对学校饮食饮水卫生工作的监督、管理。增加监督、检查力度，杜绝食物中毒事件的发生。
  5.向学生供应安全的、足量的、符合卫生要求的饮用水。
四、认真贯彻落实学生常见病、多发病的防治工作，采取积极有效措施控制常见病的发病率。
  1.以加强“红眼病”防治工作为抓手，开展“爱护自己的眼睛”预防保健教育活动。9月份是“红眼病”的高发时期，利用健康教育课宣传防病常识。加强晨检，发现病情及时隔离与消毒，控制“红眼病”的蔓延。同时加强青少年眼保健防治工作。
  2.以9月20日全国“爱牙日”活动为中心，开展以“有效预防牙周疾病”为内容的健康教育宣传活动。
五、配合卫生部门按规定做好计划免疫的接种工作，严格执行凭证入学，同时做好预防接种卡的整理、查漏补种工作。围绕市卫生局、市教委联合下发的《关于做好本市入学新生预防接种证查验工作的通知》精神，根据区级通知要求，做好凭证入学及接种证查验工作。
六、做好学生住院医疗互助基金和保险的的宣传动员工作，提高学生的参与率，依据市教委、市医保局《关于做好本市中小学生、中等职业学校学生参加城镇居民医保有关工作的通知》，落实信息登记、造册报送、费用收缴等工作。
卫生室
附贵州省遵义市习水县第一职业中学  健康教育领导小组名单
组长：徐先文
副组长：梁卫东 何庆华 何本凤
组员：政教处 计算机部 机电部 艺术部 电大 后勤处的负责人
办公室主任：张元春
保卫处：蒋磊
习水职高2010年健康教育工作计划
为了贯彻国家、省、市、县关于加强小学心理健康教育的精神，推进我校教学改革的深入发展，根据学校对心理健康教育的整体要求，结合本学期的教学教研工作要点，制定2010年工作计划如下：
一、继续以心理健康教育课、班会课、课堂教学为主渠道，带动我校心理健康教育工作健康、稳步发展。
在过去的一年中，心理健康教育课作为我校课程体系中的重要组成部分，在促进学生心理素质的提高和潜能的挖掘方面发挥了重要作用，今年要从各方面完善心理健康教育课，使心理健康教育更加系统化，心理健康课更加生动活泼。为此决定做好以下几点：
1、加强心理健康教育课的备课，集思广益，使每一节课都尽量做到尽善尽美，同时带动心理健康专兼职教师整体素质的提高。
2、要用多种手段相结合，使心理健康教育课更生动，更活泼，学生的情感有所体验，行为得到矫正、强化。在心理健康教育课中一要继续加大活动和游戏的份量，使心理健康教育课真正做到以活动、体验为中心，让学生在活动中得到情感体验；其次要充分利用音像等手段，
把对学生的身心发展有益的内容展现给学生，在课堂中播放有助于身心放松的音乐，使学生在愉快、放松的过程中提高心理适应能力；再次把心理测验和教学内容相结合，使学生在了解自身的过程中轻松愉快地掌握课堂的教学内容。
二、完善我校的心理健康教育的立体网络。
开展心理健康教育工作，不仅要完善心理教育课这个主渠道，还要健全我校心理健康教育体系，加强师与师、师与生、生与生之间的信息联系，进一步完善我校心理健康教育立体网络。为此计划着重做好以下几点：
1、加强班干部和班主任的联系，了解、反馈学生的心理发展状况，帮助班主任了解学生思想状况，为有心理因扰的学生提供帮助，并为班主任更好了解学生、管理学生提供反馈，共同为学生的发展服务。
2、组织做好每学心理健康教育主题班会的开展工作。
三、争取建立学校个别心理辅导室
个别心理辅导是学校心理健康教育的重要组成部分，在解决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，促进全校健康心理氛围的营造方面发挥重要作用。今年我们将继续加强个别心理辅导工作，着重做好以下几点：
1、不断学习心理辅导知识，完善心理辅导技术，更深入地多侧面多渠道了解学生心理发展情况，更好地为学生发展提供服务。
贵州省卫生健康委
2、争取建立学校个别心理辅导室。根据学校作息时间安排，与学生来咨询的特点，制定个别心理辅导时间表，心理辅导员将在规定时间内给学生心理咨询。
3、建立心理辅导室，为心理咨询室配备一定的器具。
四、做好心理健康教育的宣传和普及工作，营造良好的心理氛围。
加强家、校合作，增进学生家长对我校心理健康教育工作的了解，增加他们的心理健康教育知识。