高中课改网络平台[综合素质评价平台系统登录综合素质评价]系统操作指南
学生综合素质评价操作基本任务
学校分组(可减学生互评工作量)    各班主任启动      学生自评      学生互评    班主任评语    班级审查      年级审查
★具体操作流程
1、 在电脑桌面双击图标后在地址(D)中输入网址进入《湖北省高中课改网络平台》支撑登录入口后,选择以下图标单击鼠标左健
2、出现以下浮动登录界面, 输入相应的用户名及密码。
2进入“综合素质评价管理系统”有自己姓名的个人网站页面
(1)先选择左边要进行评价的学期如下图:
注:如出现无法自评请联系班主任开启
3进入 自评 页面,认真用鼠标勾选综合素质评价表各种等级。填写完成后一定要点击“保存”,“提交给班主任”。
4 互评 页面中选择其它同学进行评价,评价完成后保存:(互评时要对班上每个同学进行评价,(新的系统改进后,互评的人数根据学校分组人数为基数,互评人数不能少于分组的人数)评价完成后勾选后面的“状态”选项,点击“提交给班主任”,互评完成。
5进入 评价结果 页面如下,查看老师的评语、同学对自己的评价,及自评。
注:在综合素质评价表中听“查看证明材料”中的证明材料由高中学生成长档案袋中直接调取。
高中学生每学期完成一次综合素质评价,前五次为过程性评价,只记录原始评价结果,第六次评价为终结性评价,将折算成最终评价结果记录到。同学们要积极主动、客观公正的开展评价。学生成长档案是学生综合素质评价的重要依据,学生收集和保存日常学习和生活中具有典型意义、个性特的重要实证性材料,使成长档案真实、准确地反映学生的成长过程,确保真实完整。