事业单位工作人员奖励审批表
填表时间: 2021年 7 月 1 日
姓 名 | 性别 | 女 | 出 生 年 月 | 1984.04 | 照 片 (近期2寸正面半身免冠彩照片) | ||
民 族 | 汉 | 籍贯 | 皖固 | 出生地 | 固镇湖沟 | ||
政 治 面 貌 | 众 | 参加工 作时间 | 2002.09 | ||||
学 历 | 本科 | 学 位 | |||||
身 份 证 号 | |||||||
事业单位教材 工作单位及职务职称 | 固镇县湖沟小学 一级职称 | 岗位等级 (职员等级) | 专技九级 | ||||
拟 授 奖 励 | 嘉奖 | ||||||
奖 惩 情 况 | 2016年12月在蚌埠市“一师一优课、一课一名师”活动中获得蚌埠市二等奖 2017年12月在蚌埠市“一师一优课、一课一名师”活动中获得蚌埠市二等奖 2018年获县年度考核优秀 2018年4月在固镇县小学优质课评选活动中,荣获语文学科二等奖 2018年12月在小学语文优秀习作教学设计及下水文评选荣获三等奖 2019年4月在统编小学语文教材论文评选活动中荣获二等奖 | ||||||
简 历 | 2002.09-至今 固镇县湖沟小学任教 | ||||||
主 要 事 迹 | 我任教于湖沟小学,自2002年9月参加工作至今,一直工作在教学的第一线,并长期担任班主任工作。今年担任三年级一班的班主任,我始终以一颗火热的心、无尽的爱投入班级管理中,爱护学生,尊重学生,把满腔的热情全部倾注到了学生身上。一学年来,班级各项工作开展的有条不紊,学生都有了长足的发展。 一、用爱去感染学生的心灵 在平常工作中,我对学生倾注无限的爱心,尊重学生并以诚相待,工作认真负责,深入了解学生,关心他们点滴的思想和心里上的变化。在课下,我积极与学生交朋友,和他们一起谈心、游戏等,用亲近和信任来沟通与学生之间的感情,用爱心去打开学生的心扉,使其愿意,也乐于接受老师的教诲。 二、善于做好后进生转化 面对后进生,我认为,后进生是能够转化的。越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材、因人施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 三、为人师表,以身作则 孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我在任何场合都做好学生地楷模,不断地加强自身的品德知识修养,处处以身作则,以自己的人格魅力来影响学生,作学生地榜样。因此凡是我要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。例如要求学生不迟到,我自己不迟到,每天还坚持早到看班。要求学生爱劳动,我就亲自动手和学生打扫卫生。 总而言之,在工作中,我兢兢业业,无私奉献,决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。 | ||||||
申 报 机 关 (单位) 意 见 | 同意给予嘉奖 盖 章 年 月 日 | ||||||
审 核 机 关 (单位)意 见 | 盖 章 年 月 日 | ||||||
审 批 机 关 (单位) 意 见 | 盖 章 年 月 日 | ||||||
备 注 | |||||||
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