制定机关 | |
公布日期 | 2013.12.23 |
施行日期 | 2013.12.23 |
文号 | 教科技[2013]1117号 |
主题类别 | 教育综合规定 |
效力等级 | 地方规范性文件 |
时效性 | 现行有效 |
正文：
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河南省教育厅关于印发《河南省教育城域网建设规范（试行）》的通知
（教科技〔2013〕1117号）
各省辖市、省直管试点县、重点扩权县教育局：
为加快推进全省教育城域网络建设，形成规范、完善的全省教育宽带网络体系，依据《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《河南省教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》等文件，省教育厅编制了《河南省教育城域网建设规范（试行）》（以下简称“本规范”）。
本规范以省辖市（以下简称市）、县（含县级市、区，下同）的教育城域网建设为主要适用对象，提出了教育城域网的建设目标和实施原则，明确了建设内容、要求和建设模式，对教育城域网的新建或改造具有引领、规范和指导作用，请各单位结合实际认真遵照执行。执行中有什么问题，请及时反馈至省教育厅教育信息化推进办公室。
附件：河南省教育城域网建设规范（试行）
河南省教育厅
2013年12月23日
附件
河南省教育城域网建设规范（试行）
一、概述
（一）定义
教育城域网，是指在一定的区域范围内，以计算机网络技术为基础，以光纤为传输媒介，将本地区的学校和其他教育机构的局域网全部连接起来，形成的一个集数据、语音、视频服务于一体的高带宽、多功能、多业务接入的教育专用多媒体通信网络。
本规范中学校是指学前教育学校，普通小学、初中、高中，特殊教育学校，中等职业学校。
（二）分类
按管理层级和覆盖区域，本规范将省域内的教育城域网分为市级教育城域网和县级教育城域网。
市级教育城域网是指在市域范围内建设的教育城域网，由市级网络中心、市级骨干传输网
络、学校校园网和其他教育机构局域网等连接构成。市级教育城域网架构见图1。
图1 市级教育城域网架构示意图（略）
县级教育城域网是指在县域范围内建设的教育城域网，由县级网络中心与辖区学校校园网及其他教育机构的局域网等连接构成。县级教育城域网架构见图2。
图2 县级教育城域网架构示意图（略）
县级教育城域网、市级教育城域网、省级教育骨干网和各高校校园网等共同组成了全省教育网络体系。省级教育骨干网依托现有的河南省教育科研计算机网（以下简称省教育科研网）建设。全省教育网络体系架构见图3。
图3 全省教育网络体系架构示意图（略）
（三）功能
教育城域网是一个教育专网，采用大容量光纤传输技术，具有带宽大、速度快、延迟小等特点，可为高带宽教育教学应用提供高质量的网络支持，如网络互动教学、视频点播（直播）
教学、师资视频培训、教育视频会议、远程实时监控等应用；同时可为网上办公、学籍管理、人事管理、招生考试管理、财务管理、办学设施管理等系统提供安全可靠的网络运行环境。
二、建设目标、原则
（一）建设目标
省域教育城域网的建设目标是：建设市、县两级教育城域网，接入省教育科研网，形成覆盖全省所有学校和其他教育机构的教育专网，实现全省校际之间、学校与其他教育机构之间高速互联，提高网络的互联互通能力和整体效益，为各种信息化应用提供网络支撑。
（二）建设原则
坚持“统筹兼顾、协调发展”的规划原则，把各级教育城域网纳入全省教育网络体系规划，注重上下级与横向之间的区域网络互联互通和资源共享；坚持“面向应用，注重实效”的实施原则，从实际需求出发，开发有效应用，增强网络功能，防范“有路无车”、“有车无货”问题的出现；坚持“安全可靠、易于维护”的建设原则，采用先进、成熟的技术和设备，降低建设、运
维成本，避免出现性能瓶颈和投资浪费。
三、建设内容与要求
教育城域网的建设内容主要包括网络中心、传输网络及应用系统等。
（一）网络中心
网络中心是教育城域网的物理核心和应用核心，为教育城域网和各类应用系统提供运行环境和运维保障。其建设内容主要包括机房环境、硬件设备、基础软件等。
1.机房环境
机房环境建设主要指网络中心机房装修及电力、空调、消防、门禁、监控等子系统建设。根据《电子计算机机房设计规范》（ GB50174-92 ），网络中心机房可分为A（容错型）、B （冗余型）、C（基本型）三个级别。根据其重要性，市级网络中心应参照B级及以上标准建设，县级网络中心应参照C级及以上标准建设。网络中心机房环境建设具体要求详见附表1-1。
2.硬件设备
网络中心硬件设备主要包括核心网络设备、网络安全设备、服务器、存储、备份设备、机柜及配套设施等。网络中心主要设备构成示意图见图4，建设具体要求详见附表1-2、1-3。河南省人试考试中心
图4 网络中心主要设备构成示意图（略）
3.基础软件
网络中心基础软件主要包括服务器操作系统软件、虚拟化软件、云计算服务管理软件、数据库软件、防病毒软件及网络管理软件等。网络中心基础软件建设要求详见附表1-4。
（二）传输网络
传输网络是指教育城域网中的“信息高速公路”，由网络节点及其相连链路组成。
1.网络结构
教育城域网传输网包括骨干网和接入网。市级教育城域网骨干网由市级网络中心、县级网
络中心及其相连链路组成；接入网由学校和其他教育机构的局域网及其与上级教育城域网相连的上联链路组成。骨干网宜采用环状拓朴结构，也可采用树状结构；接入网根据网络规模采用树状或星型拓朴结构。如图5所示。骨干网和接入网的带宽具体要求见附表2-1。
图5 教育城域网拓扑结构示意图 （略）
2.网络出口
教育城域网的互联网出口包括教育科研网出口和网络运营商出口。教育科研网出口由市级教育网络中心通过连接到省教育科研网市级节点实现。网络运营商出口由各地根据实际情况，由市级教育网络中心提供统一出口，或在市、县、校三级分别设置多个出口。互联网出口带宽应满足互联网访问需求，具体要求见附表2-2。
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