2023年重庆省幼儿老师资格证《综合素养》考点详解：文
化常识考试试卷
本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共5。题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1.在幼儿生活阅历的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培育初步的（）和行为。
A.感性相识B.环保意识C.人文意识D.自然规律
3.4-5岁幼儿能快跑（）
A.10米B.15米C.20米D.25米
4.社会要求与（）是制定幼儿园教化目标的依据。
A.幼儿身心发展特征和规律B.教化机构
C.政府D.父母
5.3-4岁幼儿在别人对自己说话时能（）并做出反应。
A.感受到B.听懂C.留意听
6.这是最好的城际竞技场。每一次申办承办，都是一次奇妙的城市公关。对于新生显贵而言，这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。国际奥委会委员们在每一张选票上，并不是单纯的打钩画叉，他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。这段话意在表明。
A：国际奥委会委员们投票确定承办奥运会的城市
B：公关工作是申办和承办奥运会胜利的关键所在
C：申办和承办奥运会是世界城市之间相互较量实力的体现
D：申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机
7.自制玩教具的三个特点是（）：
A.可玩性、创新性、平安性B.可玩性、创建性、经济性
C.可玩性、创新性、经济性D.可塑性、创建性、经济性
8.（）是我国的一贯的教化方针。
A.重点发展B.全面发展
C.局部发展D.智力发展
9.与菜花适宜的食物有（）
A.猪肝B.黑木耳C.牛肉D.鸡肉
10.为幼儿供应真人真事真实场合作为教化环境的这种现场学习法是（）。A.视察法B.直观形象法C.参观法D.示范法
11.老师酷爱学生的内容最重要的是。
A：要把酷爱事业与酷爱学生结合起来
B：关切学生、了解学生
C：敬重学生、信任学生
D：严格要求学生，对学生一视同仁
12.西方现代派绘画的主要代表画家一一毕加索是人。
A：西班牙
B：法国
C：德国
D：意大利
13.幼儿社会发展是通过（）实现的。A.学校教化B.自身的社会化过程C.家长的教化D.社会的帮助
14.以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷?
A：青花瓷
B：白瓷
C：粉彩瓷
D：颜釉瓷
15.学前阶段美的启蒙重在培育儿童（）
A.美学的学问B.发觉美、观赏美的实力
C.表现美的技能D.审美动机
16.（）是第一个明确要使儿童的各种实力得到和谐发展的教化家。
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔
17.“儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（）领域的教化内容。A.健康B.语言C.社会D.科学
18.构思、心算、默语等属于什么技能?（）
A.运动技能B.语言技能C.智力技能D.操作机能
19.《指南》共有多少学习和发展目标?（）A.24B.32C.40D.42
20.通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教化方法是（）
AJ青感陶冶法B.说理教化法
C.品德评价法D.实际熬炼法
21.幼儿在（）能用筷子吃饭
A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁
22.（）的幼儿在提示下，能保持正确的站、坐和行走姿态。
A3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁
A.相识事物B.详细形象C.干脆接触D.相识活动
24.家长对孩子有要求，不一味迁就限制情感、驾驭分寸所遵循的原则是（）。
A.敬重儿童B.规则明确C.理智的爱D.做好榜样
25.学前阶段美的启蒙重在培育儿童（）A.美学的学问B.发觉美、观赏美的实力C.表现美的技能D.审美动机
26.激活思维，落实目标，学有所获体现了（）活动价值。A.有序B.有效C.有神D.有魂
27.幼儿在阅读理解实力中，会看画面，能依据画面说出（）有什么，发生了什么事。
A.语言和图案B.图中C.作品内容
28.在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜爱做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写」这种现象要求在幼小连接工作中要（）。
A.帮助幼儿做好入学前的学习打算
B.培育幼儿的规则意识和任务意识
C.培育幼儿的主动性
D.培育幼儿的独立性
29.（）是幼儿自我表达的重要方式。
A.语言活动B.艺术活动C.嬉戏活动D.操作活动
30.幼儿与别人讲话时，能在成人的提示下运用恰当的（）。
A.说话声音B.讲究语言 C.礼貌用语
31.先秦思想家中，主见施仁政王道的是。
A：管子
B：墨翟
C：荀子
D：孟子
32.（）是老师视察、发觉和指导儿童最常常、最自然、最简单的活动。
A.餐饮活动B.生活活动C.盥洗活动D.整理活动
33.（）是目前我国家园工作中最常用的一种形式
A.开放日制度B.家长接待日C.家访D.电话联系
34.幼儿园应对幼儿每（）测一次视力。
A.年B.半年C.季度D.月
35.幼儿扭伤时应当（）
A.进行冷敷B.用劲揉搓C.大量运行D.放低患处
36.幼儿老师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做嬉戏的做法违反了（）教化原则。
A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性
37.（）是促进心理发展的最好的活动形式。
A.嬉戏B.学习C.劳动D.交往
38.在健康领域下，手的动作敏捷协调中，幼儿能娴熟运用筷子是在（）阶段。
A3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁
39.《幼儿园教化指导纲要》是（）试行的
A.1996年6月B.1998重庆教师资格证考试网年2月
C.2000年6月D.2023年9月
40.3-4岁幼儿具有健康体态的表现有（）。
A.在提示下，能保持正确的站、坐和行走姿态
B.在提示下，能自然的坐直、站直
C.常常保持正确的站、坐和行走姿态
41.3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜爱用（）表达肯定的意思。
A.涂涂画画B.符号和嬉戏 C.书写方法
42.以“生活教化”为理念，创办中国化、平民化的无趣园，建立生活教化课程理论体系的是（）。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知
43.关于太阳的颜，小明回答“太阳是白的”，小强回答“不对，太阳是无的”。关于他们的答案，下列说法正确的是。
A：小明正确
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