小学科学教科版六年级下册第一单元...
小学科学教科版六年级下册第一单元微小世界《放大镜下的昆虫世界》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、科学概念
使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。
2022年湖南学考成绩查询选调生考试怎么报名2、过程与方法
使用放大工具观察昆虫身体结构的细部特征
3、情感态度价值观
认识到使用工具观察扩大了人们的视野,可以观察到更细小的物体和更遥远的物体。
激发学生使用放大工具探索昆虫世界的兴趣。
2学情分析
昆虫世界是一个奇妙的世界,昆虫的种类和数量繁多,生活范围广,有着不同的形态结构和生活习性。因此有许多丰富的可供观察的内容。但许多昆虫个体较小,仅用肉眼人们无法看清它们的身体构造,也不便于观察它们的活动和生活习性。本课将引领学生用放大工具探索奇妙的昆虫世界。
陕西省考试管理中心学生对昆虫有着浓厚的兴趣,观察昆虫对许多学生来说本来就是一个乐此不疲的活动。在三年级上册的动物单元他们对昆虫已有一些接触,但远远不能满足探索的好奇心。现在用放大工具进一步观察昆虫世界,一方面可以满足学生的需求,另一方面可以使学生体会到用观察工具的重要性。
3重点难点
安徽中考成绩查询网站入口重点:使用手持显微镜和PAD观察蝴蝶的身体结构,并将结果上传到云端。
难点:掌握和运用手持显微镜和PAD的使用方法。
4教学过程
六级准考证快速打印
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入环节——印象蝴蝶
活动准备:约1分钟昆虫视频,学生前测
活动过程:
1、课前在无指导的前提下请学生画出印象中的蝴蝶,展现学生前概念。
2020省考面试真题2、播放昆虫视频,激发学生对昆虫和蝴蝶的回忆