汉语言文学（师范）专业人才培养方案
专业代码：050101校内专业代码0101学科门类：文学
一、培养目标
本专业适应新时代国家基础教育改革发展要求，扎根苏北，面向全省，辐射全国，秉持“文以化人，学以致用”的育人理念，培养德智体美全面发展，热爱中学语文教育事业，具有高尚师德与健全人格、扎实学科知识与科学素养、突出的专业技能、过硬的教育教学能力和国际化视野，能够在中学、教育机构和其他企事业单位从事语文教学、研究等相关工作的高素质教师。要求本专业五年以上的毕业生：
1具.有坚定的政治立场、高尚的职业理想、强烈的职业认同感和乐于奉献的职业精神。
2能.综合运用中文专业知识和基本技能解决中学语文教学的实际问题，熟练驾驭中学语文课堂教学并起到示范引领作用。
3德.育管理能力强，能实施多元综合评价引导并帮助学生进行生涯规划。
4能.对中学语文教育教学活动进行持续深入的自我指向型和任务指向型反思，以问题为导向开展教育教学研究并指导学生进行研究性学习。
5能.在中学语文教育教学领域进行较为深入的钻研，成长为工作单位的骨干教师；有能力结合教学实际问题参与区域教研活动，发挥示范引领作用。
6具.有终身学习能力，能持续汲取国内外语文教育教学的新理论、新方法，促进自我更新与发展。
二、毕业要求
学生在毕业时应达到以下要求：
1师.德规范。政治立场坚定，能践行社会主义核心价值观，具有高尚的教师职业道德、良好的人文底蕴和科学素养以及依法执教意识，坚决贯彻执行党的教育方针政策。
2教.育情怀。以立德树人为己任，富有仁爱之心，热爱语文教育事业，能理解、尊重、关爱学生成长，具有以耐心与细心引导学生完善品格、学习知识、培养创新思维能力。
3学.科素养。具备文学、史学、哲学、自然科学及语文教学等方面的知识素养，熟悉古今中外的名篇名作，具备中国语言、文学、文献资料之认知与分析能力，并能在理解中学语文学科知识体系的基础上熟练运用阅读、写作、表达等核心能力。
4教.学能力。明了中学语文学科在基础教育领域的价值与意义，掌握教育教学基本规律，熟悉中学生身心发展和认知特点，具有一定的语文教育知识与技能。具有一定的教学实践经验，能够依据语文学科课程标准，运用学科教学知识、信息技术进行教学设计、实施和评价，具有一定的教育问题意识和教学研究能力。
5班.级指导。牢固树立“德育为先”的育人理念，理解语文学科“潜移默化，润物无声”的育人方法与价值，学会班级组织与建设的基本方法，具备心理健康教育的意识和能力，帮助学生逐步形成正确的价值观念、必备品格。
6综.合育人。能初步把握中学生身心发展规律，了解中学校园文化和教育活动的育人内涵和方法，具备组织主题教育和社团活动的能力。
7学.会反思。树立终身学习理念，掌握教育反思的基本方法，具有参与教学改革实践的意识和能力，视野开阔，能够合理规划学习活动和职业生涯。
8沟.通合作。具备积极主动参与团队协作活动的意识与能力，掌握团队合作的方法和技能，初步具备在中学语文教育教学实践中与领导、同行、家长和社区沟通的能力。
三、学制与学位
基本学制4年，学生在校学习年限（含休学）为3-年8；毕业达到学位授予条件，可授予文学学士学位。
四、主干学科和核心课程
（一）主干学科
中国语言文学、教育学
（二）核心课程
现代汉语、古代汉语、中国现当代文学作品选、中国古代文学作品选、文学概论、写作理论与写作训练、外国文学、语文学科教学论、中学生发展与学习心理、中学教育基础
五、教育教学活动时间安排
国际中文教育人才网
项目
\周\\数学^^\
教育、教学和实践活动
教育周数
小计
课堂教学
复习考试
教育实践
小学期
毕业论文设计
入学教育与军训
毕业答辩毕业教育
1
13
1.5
2.5
17
39
2
16
2
18
3
4
4
4
16
2
1
19
40
5
16
2
18
6
3
3
7
16
2
1
19
40
8
16
2
18
9
3
3
10
16+1
17
32
11
12
3
15
合计
93
11.5
19
10
12
2.5
3
151
六、课程体系结构及学分比例
（一）各类课程学时数和学分数统计
课程类别
学分数
学分比例
学时数
学时比例
通识通修平台
必修
指定选修
任意选修
学科专业基础平台
必修
选修
专业模块
必修
选修
教师教育模块
必修
选修
集中实践环节
必修
素质拓展计划
必修
合计
（二）实践性课程统计
类另IJ
学分
学分比例
学时
周数
通识通修平台
学科专业基础平台
教师教育模块课程
专业技能训练
专业见习、实习实训类
学年论文、毕业论文设计
素质拓展计划
合计
（三）各学期考试课程统计
学期
考试课程门
四）各学期周学时数统计
学期
周学时

七、课程设置及学时分配表
（一）通识通修平台
课程性质
课程代码
课程名称
学分
学时
各环节学时分配
考核类型
各学期周学时分配
备注
授课
实践
实验
二
三
四
公共基础课程必修
马克思主义基本原理概论
思想道德修养与法律基础
思想与中国特社会主义理论体系概论
中国近现代史纲要
大学英语
大学英语
大学英语
大学英语
计算机应用基础
大学体育
大学体育
大学体育
大学体育
形势与政策
大学生创业基础
大学生就业指导
心理健康教育
军事理论
应修小计
课程性质
课程代码
课程名称
学分
学时
各环节学时分配
考核类型
各学期周学时分配
备注
授课
实践
实验
二
三
四
通识课程选修
指定选修门
中外音乐鉴赏
中外美术鉴赏
中外思想史
应修小计
任意选修门
人文素质类
第2
45
7学期选修
科学素养类
艺术审美类
创新创业类
应修小计
（二）学科专业基础平台
课程性质
课程模块
课程代码
课程名称
学分
学时
各环节学时分配
各学期周学时分配
课
二
三
四
学
课程
汉语言文学师范专业导论
文献检索与论文写作
写作理论与写作训练
写作理论与写作训练
现代汉语
现代汉语
中国现当代文学作品选
中国现当代文学作品选
古代汉语
古代汉语
文学概论
文学概论
中国古代文学作品选
中国古代文学作品选
中国古代文学作品选
中国古代文学作品选
外国文学
外国文学
应修小计
选修
语言文字专题
第学期选修一门
中国现代文学专题
中国古代文学专题
文学评论专题
比较文学专题
学科教学语文专题
申论与公务员考试专题
应修小计

课程性质
课程
模块
课程代码
学分
学时
各环节学时分配
各学期周学时分配
课程名称
二
三
四
课
301B2042
中国现当代文学史
⑴
2
32
32
S
2
301B2044
中国现当代文学史
(2)
2
32
32
C
2
学
科
301B3045
中国古代文学史
⑴
2
32
32
C
2
301B3047
中国古代文学史
(2)
2
32
32
S
2
专
301B1044
逻辑学
2
32
32
C
2
必
业
301B7025
语言学概论
2
32
32
S
2
修
基
301B4058
美学
2
32
32
S
2
础
301B4077
中国文学批评史
2
32
32
C
2
模
301B3058
中国文化概论
2
32
32
C
2
口
307B9017
中学语文名篇讲析
1
16
16
C
1
301B7037
朗诵与表达
1.5
32
16
16
C
2
应修小计
20.5
336
336
文艺学模口
301B4085
西方现代批评方法
2
32
32
C
2
第4学
301B4095
《文心雕龙》精读
2
32
32
C
2
期任
301B4104
西方文学理论经典精读
2
32
32
C
2
选1
301B4118
中国古典美学研究
2
32
32
C
2
门，第
301B4122
文艺学专题研究
2
32
32
C
2
5学期
301B4304
文学与传播
2
32
32
C
2
任选2