教师资格证面试技巧
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教师资格证面试技巧1
  1，候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。
  2，抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
  3，备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。
  4，回答问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
  5，试讲演练：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
  6，答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
教师资格证面试技巧2
  展现自己熟悉的领域
  1、选一个你熟悉的课题来讲，在有限的时间里把它讲清楚；
  2、不要背对观众，注意节奏，很多新人都是讲的太快；
  3、不必太讲究技巧，因为新人都不懂讲课技巧，领导也不会太在意这个；考试证件照片处理软件
  4、好好准备，把真实的水平表现出来就好。
  看重心理素质和知识水平
  1、首先是着装问题。一般试讲都有领导听课的（如系主任或你专业的教研室主任等），穿衣服一定不要太随便，也不要太花哨，很多老领导看不惯的。尽量整洁、斯文点。你是女孩子，可以化点淡妆，但不要浓妆艳抹。
  2、备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：
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  （1）内容一定要多，多准备点不要紧，可跟椐试讲时间自己控制，一定不要少！
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  （2）内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是领导想看看你的口才，当然也看看你有多少料，一般是让你随意安排讲课内容的，这时一定自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢！
  （3）内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有料，能够把握最新进展，能够理论联系实际！
  3、试讲之前一定要演练几次。即使你有足够的信心也要演练一次，如果老是紧张，就多说几次吧。可以个没人的地方，当然，能面对自己的朋友演练就更好了，因为他们或许还能给你提点意见和建议呢！
  4、如果你的黑板字写的不错的话，尽量用爬黑板的方式讲课（除非有规定一定要用多媒体）。一来，写一手漂亮的黑板字会给那些领导们留下一个很好的印象的，二来，在写的过程中，可以想：接下来我要讲什么？也就是说，给自己一个缓冲的时间，消消紧张情绪，当然不要因紧张而写的飞快，慢点写不要紧，关键是把字写好，写的有条理。
  5、讲话语速不要太快。这是初讲者共有的一个不足。如果真的试讲时语速突然加快了（
有时面对下面一双双陌生的眼睛，你自己都无法控制），就停下来，做个深呼吸，效果还是不错的。
  6、试讲完后，可能下面的领导、老师会问你几个问题。这时，你最熟悉最感兴趣的内容的优越性就体现出来了，对于自己会的，不要抢着回答（为了证明自己懂），等人家完全问完了，自己再回答，当然可以停顿一下想想再说；对于自己确实不会的，一定不要乱说（不会本来就不好了，再乱说岂不是罪加一等），直接说：这个问题我确实不太清楚、、、在回答问题的时候，一定要保持面带微笑，这种微笑会让你省去很多麻烦的。
  试讲、说课的全方位准备
  一、准备好：教案二份，电子和手写版，特别是老家伙非常的重视，格式条理内容很清楚的，衣着合理，不要穿的花花绿绿的，朴素一点，牛仔裤就不错吗，时间准备好，提前到位！如果没有把握事前自己讲上几遍，个人给你提一些意见。
  二、心情好：讲课心情高兴，充满激情，显示你的活力和精神状态，并充满大智慧。自信一点。不要像小孩蹦蹦跳跳。
  三、交流好：和学生交流好，和听课的人交流好，和为你服务的人员交流好，甚至和你接触的一切的东西交流好，包括试讲的场地，别忘了细节最能说明问题
  1、慢点：一紧张，绝对说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点，宁愿没说完。
  2、目光：自信，眼光要看着听课得人，把他们想象成本科生或其他学生（根据授课对象决定）
  3、熟悉：熟悉能够缓解紧张，做到可以脱稿，杜绝照ppt宣科
  4、专注：把思想专注在要说得内容上，全心投入
  5、互动：适当和听者互动，提问等方式，试讲时可自问自答
  6、条理：开始先总说今天得内容，然后分述。注意各个部分之间得逻辑与衔接。
  7、语速：还是再慢点
教资笔试什么时候出结果  四、注意仪表，整齐干净端庄即可
  五、教案要准备两套，打印/手写的一套，电子稿一套（一般就是PPT了）
  六、不管是用哪套教案，都要配合有板书，注意整齐和条理
  七、适当穿插英文，引入该学科领域的一些新知识
  八、声音洪亮
教师资格证面试技巧3
  1、做一个好的开始
  设计一个好的导入,吸引评委的注意力,评委会认为该考生如果以后成为教师,在课堂上为同学讲课的时候讲课方式可以吸引同学的注意力,这样讲课的效果才会好。
  2、展现你的互动能力
  在试讲的时候要要让评委看出来你的互动能力很强,因为在真实的课堂上讲课的时候,教师一定要与学生有互动,如果讲课的时候,老师只知道在讲台上
  讲,会导致课堂学生听课效率低,所以说,这一点很重要。
  3、讲课过程中适当体现新课改的理念
  试讲考试的时候,由于只有评委来评
  审考生的试讲能力是否好,由于考生过多,难免有试讲方式或者内容重复的。所以这时考生的试讲方式或内容一定要与众不同,这样才能让评委觉得你的试讲很新
  颖、很独特,那么如何创造这种感觉呢?最好的方式就是提问,一般来说有三种,自问自答、重复评价、以说课的方式,转述说明式的方法。
  只要同学们能够将教师资格证考试面试试讲技巧中的知识学习扎实，在考试中积极的发挥，一定能够顺利的通过考试的。
教师资格证各学科面试技巧：课堂教学方法
  1.按教学范围大小，导入可分为：课程导入、单元导入和课时导入
杭州人才网  课程导入：它属于整个课程的导入，亦称导言课、绪论课。
  导言课要求生动活泼，有图、文、表格等，语言要亲切而有说服力。
  在导言课中，可采用“单刀直入”法导入，让学生打开教材，先欣赏其中几幅带有典型性的图片，学生顺着插图的思路，进入本年级历史与社会的殿堂。