教学目标：
1.了解一些常见的冬季运动项目
2.发展幼儿器械使用能力
3.培养幼儿的观察力和思维能力
4.提高幼儿的合作沟通技能
适用年级及课时：
适用于幼儿园大班，共2-3节课
教学步骤：
第一节课
1. 欢迎和介绍
老师向幼儿介绍本次课程主题：“冬奥会的器材”。简述冬奥会和冬季运动项目。让幼儿自由讨论他们了解的冬季运动项目。
2. 观察和回答
分为两组，每组分别观察一些冬季运动的器材。让幼儿自由观察5分钟左右，
然后老师询问幼儿所观察到的内容，以此为开发幼儿的观察力和思维能力。
3. 体验和操作
幼儿自由使用所观察到的器材进行操作，体验运动项目的感觉，并发现器材的
联系和使用方法。
4. 总结
老师总结本节课的主要内容，并注重强调器材的使用方法和注意事项。
第二节课
1. 课程铺垫
老师将幼儿分成小组，每组根据不同的冬季运动，制作运动比赛道具，如滑雪板、冰球棍等。要求每组成员都参与其中。
2. 制作道具
给予幼儿一些极简单的制作方法和原材料，帮助幼儿制作所需的道具。老师的角为指导，强调幼儿们的想法和构思的重要性。
3. 比赛
组织小组之间进行运动比赛，鼓励幼儿展现出团队合作和沟通协调的技能。比赛结束后，老师帮助幼儿们理解反思比赛中发生的事情。
4. 总结
老师对本次制作所使用的器材进行总结，加深对器材使用的理解，以帮助幼儿继续探索和使用无限的器材。
教学评估：
通过本节课的学习，可以收集到幼儿的学习反馈和教学评估数据。
北京冬奥会官方健身器材供应商
结束语：
通过这一系列的课程，希望幼儿能够自由探索和使用所学内容，并在合作和沟通中体验到团队的力量。同时，也希望幼儿们能够更好地理解冬季运动，并在今后的成长中发现更多的器材的价值。
发布评论