班会开学第⼀课⼼得体会范⽂（精选7篇）
班会开学第⼀课⼼得体会范⽂（精选7篇）
当我们积累了新的体会时，可以将其记录在⼼得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从⽽出解决问题的办法。那么好的⼼得体会都具备⼀些什么特点呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的班会开学第⼀课⼼得体会范⽂（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
班会开学第⼀课⼼得体会1
九⽉的风吹过，带着秋天的味道，收获的季节近在眼前。在全国各地，数百万学⼦踏⼊校门，迎来了开学第⼀天。他们将在学校⾥播种、耕耘，然后采摘⽢甜的果实。对⼴⼤青少年来说，上好开学第⼀课⾄关重要。开学第⼀课，标志着新学期的开始；上好开学第⼀课，当以爱国主义为主题。
越来越多的学校开学第⼀课以爱国为主题。x⽉x⽇开学当天，很多学校以“五星红旗，我为你⾃豪”为主题，鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第⼀课的主题设置为爱国主义教育，形式丰富多彩。“我和我的祖国，⼀刻也不能分割，⽆论我⾛到哪⾥，都流出⼀⾸赞歌……”注册报到第⼀天，《我和我的祖国》就唱响众多学校，⽼师带领学⽣致敬祖国母亲。
爱国主义是教育的必修课。在学⽣内⼼播撒下爱国的种⼦，使之⽣根发芽、开花结果，事关“培养什么
⼈”的深刻命题。开学第⼀课的主题是爱国主义，既能给学⽣留下深刻印象，也能让学⽣真正受到感染和触动。1935年，著名教育家张伯苓在南开⼤学开学典礼上问了3个问题：你是中国⼈吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？其⾔谆谆，其意切切，振奋起师⽣的爱国⽃志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节⽬等各种形式，学⽣在潜移默化中了解中华民族的光辉历史，感知中国崛起的⼒量，进⽽树⽴以⾝报国、振兴中华的⼈⽣理想，⾮常必要。
爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾⾝，⽽殉国家之急”的担当，到林觉民“为天下⼈谋永福”的志向；从鲁迅“我以我⾎荐轩辕”的誓⾔，到罗阳“⽤⽣命擎起舰载机起飞”的壮举，爱国主义激励着⼀代代中华⼉⼥不懈奋⽃。但是，总有⼀些⼈⿎吹历史虚⽆主义，或者崇洋媚外，对爱国⾏为不屑⼀顾，甚⾄制造分裂。这恰恰说明，时⾄今⽇，爱国主义教育仍然需要不断加强。
开学第⼀课，爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩⽽多元的呈现。特别是今年新中国成⽴x 周年，爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上，回溯x年的不凡征程，讲述x年的时代变迁，重温爱国的历史故事，⽐照⾝边的模范典型，我们会对脚下的这⽚⼟地爱得更加深沉，爱国情怀会更加浓郁。新时代，我们距离实现民族伟⼤复兴是如此之近，青少年更应该把个⼈追求融⼊民族复兴的伟⼤梦想，挽紧臂膀、向前奔跑，书写⼈⽣的灿烂篇章。
记得路遥说过：“世界上有许多美好的地⽅。但是，那⾥有黄⼭么？有黄河么？有长江么？有长城么……
既然这些都没有，那么，祖国就是⼀个不可替代的地⽅。”再读这些⽂字，⼼中的爱国情愫油然⽽⽣，感动依然如故。开学第⼀课，点亮爱国教育的⽕种，让青春的⼼跳与爱国的情怀同频共振，收获的定是学⽣的爱国之情、强国之志和报国之⾏。
班会开学第⼀课⼼得体会2
⼜是⼀年开学季，告别了慵懒的寒假，同学们⼜如期回到了熟悉的校园，即将开启闻鸡起舞、⽇暮⽽归的学习⽣活⽅式。为了引导学⽣尽快告别假期陋习，适应新学期，努⼒让学⽣懂得⾃信、勇敢、坚持，是成功的重要因素，明⽩互帮互助、合作共赢，⽅能⾛得更远，我们于2⽉22⽇新学期的第⼀次班
会时间在班级⾥召开了以“不负春光，勇敢追梦”为主题的班队会。
所有新学期第⼀次班队课的主要任务就是收⼼⼯作，⼤部分都是重温《中⼩学⽣守则》《⼩学⽣⼀⽇⾏为规范》，以及了解新学期的重点注意事项等等，多以⽼师的讲述和说教为主，学⽣洗⽿恭听，听着听着，学⽣就倦了，或低头做⼩动作，或仰脸打哈⽋了，⼀旦有这样的举⽌就被视为⼼没收回来，就要接受批评。说实在的，这样的收⼼课真的是形式⽼套，效果不⼤。唯有创新，才有进步。怎样创新才能上出让学⽣接受、喜欢并有意义的第⼀节班队课呢？⾸先题⽬要与时俱进，有针对性，更要响亮，要有给⼈打鸡⾎的效果，或者说要有做微商、拉保险的演讲课那样振奋⼈⼼。我寻觅了两天，终于在⾥发现了⼀位同事的留⾔，我觉得特别有新意，就借⽤其中的两个词语“不负春光，勇敢追梦”作为了班
会的主题。这个题⽬我觉得既不失诗情画意，也不缺阳刚之⽓，正所谓刚柔相济，相得益彰。有了主题，我就开始搜集资料，设计表现形式。本次活动主要突出以学⽣为本，形式多样，说学逗唱揉进其中，积极调动学⽣参与的积极性，这样活动才能深⼊⼈⼼，取得理想的效果。
本次主题班队课共设计了五个环节。⾸先，我通过简单地抒情引出本次班会的主题，并揭⽰主题的含义——俗话说：“⼀年之计在于春，⼀⽇之计在于晨。”我们是披着雪花⼊春的⼆⽉花，迎风含笑对雪当歌，想必会有很多美好的遐想和憧憬。然⽽不负春光，勇敢追梦才是我们当代少年应有的本⾊。今天，我们四3班开学第⼀课召开的主题班会是——不负春光，勇敢追梦！
紧接着两位主持⼈上场，揭开第⼆篇章的主题——感受春的⽓息。这个环节主要安排了⼀个⼗多⼈参加的诗朗诵《⾛进春天》，有主持⼈领诵。由于排练时间较短，学⽣还不能脱稿，但他们在清纯唯美的轻⾳乐的伴奏下，通过⼊情⼊境地朗读，把我们带进了⼀个不畏困难、坚毅刚强却⼜情意绵绵、五彩斑斓的春天。我们明⽩，春天将开启新的⼀年的希望，承载新的梦想。我们要不负春光，勇敢追梦！ 欣赏了如诗如画的春的赞歌之后，就进⼊第三环节——故事引领，启迪⼼智。王润承等同学分别讲述了7个充满智慧的⼩故事。《⼭体滑坡》《幼鹰学飞》告诉⼤家唯有相信⾃⼰，勇敢⾯对⼀切挑战和失败，知难⽽进，才能遇见更强⼤的⾃⼰；《甩⼿运动》《转弯提醒》提醒⼤家养成习惯，重在坚持，半途⽽废只能与弱者为伍；谢佳琪讲述的《鱼和竿》再次让我们想起了《⼩⽩兔和⼩灰兔》的故事，印证了注重⽅法、培养能⼒的重要性；王晓诺讲述的《帮助别⼈》和管⼼悦讲述的《半杯⽔》让我们认清了⼀个
事实我们同在“⽣活”这条⼤船上，不管⾃⼰有多么强⼤，都不要忽视团队的⼒量，帮助别⼈，就是帮助⾃⼰。要知道，合作才能共赢嘛！
⼀连七个启迪智慧的⼩故事⾜以让学⽣们脑洞⼤开，好了，让我们活动⼀下，做个简单的⼩游戏吧！这个游戏有我带领同学们做。⾸先我⼀遍请同学们按平时的习惯双⼿交叉握在⼀起，⼀边给⼤家做⽰范。然后让⼤家注意看看⾃⼰的拇指和各个⼿指是怎样交错的，是左⼿⼤拇指在上⾯还是右⼿⼤拇指在上？接着请⼤家松开⼿后，再重新合拢。这次交叉的顺序要正好相反，如果原来是左⼿⼤拇指在上的改为右⼿⼤拇指在上，同样，如果刚才是右⼿⼤拇指在上的则改为左⼿⼤拇指在上，其他各个⼿指也要相应做出调整和改变。
哎呦声、唏嘘声、感叹声交相应和、此起彼伏。我明⽩其中的'缘由，于是我把话语权交了出
去：“有什么想说的吗？”
“很别扭，还是原来的交叉⽅式！”孙鑫表现出⼀副很⽆奈的样⼦。
“不⾃然，不好改变！”旁边的⽩家辉也感到很遗憾。
“很别扭，不⾃然，很难改变，这是为什么呢？”我开始循循善诱，“因为习惯。我们平时都很⾃然地按第⼀种⽅式交叉双⼿，改为第⼆种，就会感到不⾃然。这就是习惯对我们的影响。所以很多⼈在改掉坏
习惯的过程中都付出了艰⾟的努⼒。”
聪明的你，是不是已经猜出现在已经进⼊了第四环节——要丢掉坏习惯了呢？哈哈，恭喜你，猜对了！刚才的改变⼿指交叉游戏就是个引⼦，引导学⽣明⽩改变习惯的不易，接下来让学⽣寻坏习惯，请他们在准备好的纸上勇敢地写下⾃⼰的坏习惯，⽐如：爱发⼩脾⽓，做事拖拉，做事不专⼼等等，⼀⾄三条就⾏。
“丢弃坏习惯”才是本环节的重点，听听我是怎么煽情的——
“盯着你眼前的坏习惯，想想它曾经给你带来多少⿇烦，让你吃过多少亏、流过多少泪、甚⾄挨过多少打？现在，带着你的满腔憎恨把它揉成⼀团，狠狠地扔进组长⼿中的垃圾袋，并⼤声地说：‘我要丢弃这个坏习惯！’以⽰信⼼和决⼼。开始有序⾏动吧！”
我的话⾳刚落，教室⾥⽴刻沸腾起来。你挤我碰，你狠我怒，扔坏习惯纸条时，看谁的劲⼤，⽐谁的声⾳最响，那是在谁的决⼼最坚、信⼼最强的！我暗暗⾃喜：“要的效果出来了！”
各⼩组成员⾏动即将结束时，我接着引导：“请各⼩组长代表⼩组同学将坏习惯扔进⽼师的⼤塑料袋中，同时⼤声地说：‘我们组的坏习惯，丢弃！’”看吧，组长们⼤步流星地挤到我⾝边，争先恐后地把本组塑料袋使劲⼀挤压很快地丢进了我⼿中的⼤塑料袋，然后深深舒了⼀⼝⽓，好像丢掉了瘟疫⼀样，满
⾝的轻松。我知道，教育效果在加强。最后我也郑重地代表⼤家把装满学⽣坏习惯的塑料袋丢到垃圾桶⾥，同时⼤声地说：“我们班的坏习惯，丢弃！”此刻，教室⾥响起了雷鸣般的掌声，热烈的掌声让我们感受到了⼤家改掉坏习惯的信⼼是多么强烈。预祝⼤家成功！
与“丢弃坏习惯”想搭配的应该是“我想拥有好习惯”，我让学⽣打开语⽂书的扉页，认真地写下⾃⼰想拥有的好习惯！这时候的教室鸦雀⽆声，每个同学都在⼯笔正楷地书写⾃⼰的希望，⾃⼰的梦想！ 为了保障让学⽣尽快改掉陋习，拥有好习惯，我还搭配了跟踪活动，周末让同学们拟定⼀个成长计划，并把每天的收获写下来，就是成长⽇记吧！我们将每⽉评选“好习惯养成⼤王”若⼲名，作为⿎励先进鞭策落后的⼿段。
⾄此，本次班队会的活动⽬的基本达成，主持⼈最后的激情洋溢、感⼈肺腑的总结更是成为⼤
家“不负光阴、⽴志追梦”强针剂，升华了主题。
伴随着优美的旋律，活动依依不舍地落幕了，但同学们依然端坐在座位上深情地合唱李宇春的歌曲《和你⼀样》，时刻陶醉，时刻⾼亢。
“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享。⽇⼦那么长，我在你⾝旁见证你成长让我感到充满⼒量。笑容在脸上和你⼀样，⼤声唱为⾃⼰⿎掌。我和你⼀样，⼀样的坚强，⼀样的全⼒以赴追逐我的梦想。哪怕会受伤，哪怕有风浪，风⾬之后才会有迷⼈芬芳......”
歌曲唱出了同学们的⼼声和愿望，也唱出了我们对新学期的美好期待。愿，和你⼀样，⼀样坚强，⼀样善良！愿，和你携⼿，不负春光，勇敢追梦！
班会开学第⼀课⼼得体会3
昨⽇下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第⼀课》的录像，看后，我明⽩了知识守护⽣命的道理。
录像开始了，我津津有味地观看着，第⼀节课是《潜能》。这⼀节课让我明⽩了，每个⼈都是有潜能的。潜能是在⼀个⼈内⼼最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进⾏科学的训练。5⽉12⽇，xx中学的学⽣们正在专⼼地上着课，突然，传来了⼀阵⼭崩地裂的响声，地震来了，xx中学的学⽣们⽴即按照⽼师说的话做，持续安静，有次序地迅速地往操场跑，因为xx中学每⼀学期都举⾏了逃⽣演练，最终全校2200名学⽣只⽤了⼀分三⼗六秒的时间全部逃出了摇晃得⼗分厉害的教学楼，创造了⼀
个奇迹。由此我明⽩了，只要我们多懂得⼀些⾃救知识，在危险中就会多⼀份逃⽣的期望。所以我们要多长⼀些知识。
第⼆节课是《坚持》。这节课让我明⽩了，我们不仅仅要发现、挖掘⾃我的潜能，还要有坚持的精神。录像中⼀个叫李中俊的⼩⼥孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多⽶深的天坑⾥，她昏迷了三天三
夜，醒来时饿⼜冷，想起家⼈让⾃⼰带的⾷物。他努⼒向上爬，每次只是爬了⼀⽶多，就重重的跌了下来。但最后她凭着⾃我的坚持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在学⽣的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就必须能创造⽣命的奇迹。我也要像这个⼩⼥孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放下，不向困难低头。
经过了这节课，我明⽩了许多的道理，这些道理将在我今后的⼈⽣道路上终⽣受⽤。
班会开学第⼀课⼼得体会4
俗话说：⼀年之计在于春，新学期新⽓象，及早让学⽣在⼼中对学期有个规划，有个准备。我以⼤家在新年⾥都取得了不少的收获说起，请⼏位学⽣说了⾃⼰的收获，⼤家七嘴⼋⾆，有的说⾃⼰得到的压岁钱，有的说⾃⼰学到的本领，有的说⾃⼰的游历，有的说在新年中发⽣的趣事？
然后由我话锋⼀转：“其实，⽼师的⼼情⼀直很⾼兴，从08年末⼀直延续到现在，知道是什么吗？是我们的学习态度，是我们的成绩。”我以充满激情的语调向全班同学表扬了那⼀匹匹在这学期涌现出来的⿊马，揭⽰这些同学取得成功的背后所花的时间与精⼒，努⼒与⼼⾎，再次让学⽣明⽩，我们⼜⼀次再同⼀个起跑线上了，要在最后取得⼀个好成绩，就需要现在开始脚踏实地地⾛好每⼀步，上课专⼼听讲，回家认真复习，不能搞⼩聪明，做⾃欺欺⼈的事情。随后也以不点名⽽让学⽣明⽩是说他的形式，讲明了他之所以在学习上这次落在别⼈后⾯的原因：不踏实、⼼思花在别处。正因为这些话深⼊每⼀个孩⼦
的内⼼，在也容易听得进，第⼀天就有⼀个⼼理上的准备，因此⼤家在我讲的时候都听得专⼼，内⼼有⼀定的触动。
开学第一课 紧接着我就转⼊了语⽂学科，和他们讲到了本册的学习内容有许多地⽅和以往有所不同，像增加了我们所熟悉的四⼤名著、相声、话剧等，同时呢，我们也越来越向我们的⽼祖宗靠近，去学习古⽂、⽩话⽂了，这可是⼀个新的挑战，相信许多同学⼜有了表现的机会。这时，许多同学都已经露出了跃跃欲试的表情。我⼜马上提出本学期的课外读物要求：阅读四⼤名著。并给他们不同的梯度：语⽂能⼒强的同学可以看原著和原著差不多的故事⽐较完整的版本，理解能⼒不够强的同学可以看青少年版的著作。 最后，我是趁热打铁，和孩⼦⼀起学习了语⽂课堂规范，明确了在课堂上坐、读、说、写等的要求，规范了某些细节，并将课堂规范让学⽣粘在语⽂书上，要求严格对照要求，每个星期进⾏⼀次⾃我评⽐。
在这⼀堂课中，虽然学⽣⼤部分时间是坐着听我讲，但他们的注意⼒特别集中，都有⼼想将⾃⼰的成绩再次提升，有的想⾛向年级前列，有的想在班级中提升名次，有的想甩掉落后的包袱。总⽽⾔之，⼀堂课下来，学⽣都有所⼼动，相信良好的开端会有⼀个满意的结果。
班会开学第⼀课⼼得体会5
通过本次主题班会活动我深深懂得：
“安全”⼀个⼈⼈都想拥有的东西，它关系到⼈的⽣死⽣命，关系到⼀个的⽣死存亡，关系到⼀个家庭的幸福，甚⾄关系到⼀个国家的⼀个社会的稳定。
在我们周围，到处都是⼈，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。我们⽣活周围的危险有很多很多，如电，⽕，⽔等等。我们在世界上⽣活每天都会和这些东西打交道，
然⽽安全隐患也就会发⽣。如果发⽣了这样的事，我们⾸先必须要冷静，不要慌张，要⽤理智的头脑去⾯对，要学会运⽤所学的知识去克服，使⾃⼰能够逃脱。
现在⼀些学校都在宣传安全教育，⼤⼈们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到⼀些有关的⼈员进⾏的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的
我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的⼿中，让我们从⼩事做起，保护好⾃⼰的⾁体，让⾃⼰安全的学习，安全的玩。
希望=未来=安全。
交通安全与我们的关系是⾮常密切的，它就像我们的朋友。⽇⽇夜夜都守在我们的⾝边，教育我们，劝戒我们。
⽣命是宝贵的，⼈的⼀⽣就只有⼀次⽣命，我们应该爱惜⽣命。注意交通安全也是爱惜⽣命的⼀部分。现在因为交通事故⽽死于⾮命的⼈太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗?
交通安全，我们应当牢记在⼼。更主要的，是要知道交通安全常识：⾸先，⾏⼈须在⼈⾏通道内⾏⾛，没有⼈⾏道靠右边⾏⾛；穿越马路须⾛⼈⾏横道(斑马线)；通过有交通信号控制的⼈⾏横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的⼈⾏道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；有⼈⾏过街天桥或地道时，须⾛⼈⾏街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强⾏拦车或抛物击车。
那么，有红绿灯的情况下，该怎么办呢?不⽤着急，请看：绿灯亮时，准许⾏⼈通过斑马线；绿灯闪烁时，不准⾏⼈进⼊⼈⾏横道，但已经进⼊⼈⾏横道的可以继续通⾏；红灯亮时，不准⾏⼈进⼊⼈⾏横道。
只要你把这些交通安全牢记在⼼中，那么它便是你最好最好的朋友。它将永远保护着你，带给你幸福。
交通安全，我的朋友。
班会开学第⼀课⼼得体会6
秋⾼⽓爽，⽠果飘⾹，在这个收获的季节，我们⼜迎来了⼀个充满期望的新学期的《开学第⼀课》。
根据教育局下发的“关于组织学⽣收看《开学第⼀课：乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神，我校结合实际状况，借开学典礼向全校学⽣下发了活动通知，要求全校学⽣及时收看20xx年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第⼀课》，并要求学⽣及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流⾃⼰的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。
借开学第⼀课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》，作为班主任⼀切为了锻炼学⽣，为了能让学⽣在各个⽅⾯得到发展，所以本次活动交予了我班的班长，具体活动总结如下；
第⼀环节：调查，我班为30⼈只有2名学⽣因为特殊原因未观看未观看，其余⼈全部观看；透过调查能够看出有些学⽣认真看了，也认真体会了。
第⼆环节：学⽣代表谈感受和⾃⼰的理想。每位学⽣的理想都不⼀样，有点像当律师，要让社会变得和谐，有的要当警察，每⼀天坚守在岗位上保护⼈们的安全，有的⼈要当医⽣，救死扶伤，有的⼈要当宇航员，飞向太空，探索宇宙的奥妙等等。
学⽣们的梦想多种多样，但在⼝头上说是没⽤的，要付出⾏动，此刻就要先好好学习取得好成绩。
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