∙ ERP信息化工程师
∙ 数据恢复工程师
∙ 硬件维修工程师
∙ 企业运营管理师
∙ 物业管理师
∙ 项目管理师
∙ 体验式训练师
∙ 商务秘书
∙ 档案管理师
∙ 培训经理
∙ 社区工作师
∙ 礼仪与主持
∙ 职业潜能素质训练
∙ 电话营销师
∙ 医药营销师
∙ 品牌策划师
∙ 会展策划管理师
∙ 企业策划师
∙ 营销管理师
∙ 客户服务师
∙ 区域经理
∙ 金融分析师
∙ 投资理财顾问
∙ 资产评估师
∙ 税务筹划师
∙ 商务职业英语
∙ 商务职业法语
∙ 商务职业韩语
∙ 商务职业俄语
∙ 旅游英语
∙ 西班牙语
∙ 健康咨询师
∙ 保健按摩师
∙ 数控模具设计师
∙ 数控编程师
∙ 数控三维设计师
∙ 数控加工师
∙ 数控操作师
∙ 嵌入式工程师
∙ IC版图设计工程师
∙ 可编程控制器(plc)程序设计师
∙ 机电一体化
∙ 质量管理师
∙ 采购管理师
∙ 产品管理师
∙ 生产经营管理师
∙ 班组长
∙ 安全管理师
∙ 酒店营销管理师
∙ 酒店客房管理师
∙ 饭店管理经理
∙ 旅游酒店管理师
∙ 前厅经理
∙ 商场经理
∙ 酒店领班
∙ 保安经理
∙ 建筑工程管理员
∙ 工程造价员
∙ 工程预算员
∙ 服装设计师
∙ 服装制版师
∙ 形象设计师
∙ 园林设计师
∙ 形象顾问
∙ 汽车估价师
∙ 保险定损理赔员
∙ 国际贸易师
∙ 商业地产运营师
∙ 旅游地产策划师
∙ 房地产金融策划师
∙ 二手房交易员
∙ 商品房销售员
∙ 置业顾问
∙ IT硬件维修工程师
∙ 网络编辑员
∙ 三维动画设计师
∙ 动漫设计师
∙ 网络信息化工程师
∙ 计算机速录师
∙ EPGA/CPCD技术应用工程师
∙ 商务职业日语
∙ 商务职业德语
∙ 办公自动化
∙ 平面设计师
∙ 网页设计师
∙ 室内外设计师
∙ 计算机辅助设计师
∙ 软件开发工程师
∙ 行政管理师
∙ 人事管理经理
∙ 商务助理
∙ 办公室文秘
∙ 市场营销策划师
∙ 速录考试 客户管理师
∙ 财务管理师
∙ 膳食营养师
∙ 国际贸易单证师
∙ 电子应用工程师
∙ 国际贸易货运代理师
∙ 国际贸易跟单师
∙ 物流管理师
∙ 法律事务助理
∙ 通用就业力
∙ 美容保健师
∙ 服装制版师
∙ 城市轨道交通运营管理师
∙ 旅行社计调
∙ 电话营销师
∙ 膳食营养师
∙ 体验式培训师
∙ 服装制版师
∙ 机电一体化
∙ 职业潜能素质训练
二、通用就业力课程简介
通用就业力课程旨在通过对学员的培训,帮助学员拥有求职过程中以及进入职场后的基本素质和能力,如简历撰写技巧、求职信息收集技巧、面试技巧、沟通交流能力、团队合作能力、时间管理能力、问题解决能力等。
通用就业力课程由教材、教学视频、求职就业情境模拟、考试和证书认证等部分构成。通过该课程,大学生不仅能够提升自身的整体的素质,改善自身形象,快速、顺利地完成从学生
到准职业人,从学校场景到职业场景的过渡,而且能够掌握求职应聘和职场环境中的所必备的各种技能,积极主动地赢得目标岗位,快速得到上级领导的青睐和提升。
通用就业力课程特点
定位准确:以顺利就业和稳定就业为目标,包括就业前和就业后全面的学习内容。
实用性强:通过用人单位的需求调研,课程设计以实用为宗旨,强调建立学生实用的就业和职业知识。
课程通用:以就业岗位的通用技能进行设计,侧重学生必备的软技能,适合学校各个层次的学生学习。
易教易学:经过对课程内容的简化,学习重点突出,以老C小C师傅带徒弟的方式进行。并配有大量的情境模拟视频课件。
实时更新:定期与行业专家、人力资源专家、就业指导专家对课程培养方案、教学内容、考核内容进行升级,保障学生所学技能与用人单位需求吻合。
定位准确:以顺利就业和稳定就业为目标,包括就业前和就业后全面的学习内容。
实用性强:通过用人单位的需求调研,课程设计以实用为宗旨,强调建立学生实用的就业和职业知识。
课程通用:以就业岗位的通用技能进行设计,侧重学生必备的软技能,适合学校各个层次的学生学习。
易教易学:经过对课程内容的简化,学习重点突出,以老C小C师傅带徒弟的方式进行。并配有大量的情境模拟视频课件。
实时更新:定期与行业专家、人力资源专家、就业指导专家对课程培养方案、教学内容、考核内容进行升级,保障学生所学技能与用人单位需求吻合。
就业解决方案简介
目前,大学生就业难已经成为政府、高校和每一个家庭共同关注的社会问题。近三十年来,虽然我国的高等教育事业已有翻天覆地的变化,但是高校教学重知识轻技能、重门类轻岗位、重学习轻创造的弊病却一直根深蒂固地存在着。尽管我国每年毕业的大学生数以百万计,但他们都是缺乏基本求职技巧,缺乏岗位工作技能认知和操作能力,缺乏职场处事技能和正确职场态度的新生劳动力。他们的整体素质和形象还不能充分满足各类用人单位的要求。因此,在党和政府的领导下,如何帮助大学生实现从学生到准职业人、从学校场景到职业场景的跨越,已成为职前教育培训机构不可推卸的社会义务和责任。
为此,中国大学生就业促进工程项目办公室与CAC教育机构合作,打造了一套以职业潜质测评、通用就业力课程、岗位实训课程和实习就业对接为核心内容,以实训基地和CAC人才一体化服务平台为实施手段的大学生就业解决方案。该就业方案通过职业潜质测评帮助学生分析自我的职业方向,明确自我的职业规划;通过通用就业力课程帮助学生掌握求职应聘、职场逢源的基本素质和能力;通过岗位实训课程帮助学生掌握某个岗位的工作技能、增加岗位经验;通过实习就业对接帮助学生匹配合适的实习单位,积累职场经验。最终将帮助学生实现从学生到准职业人、从校园场景到职业场景的跨越。
为此,中国大学生就业促进工程项目办公室与CAC教育机构合作,打造了一套以职业潜质测评、通用就业力课程、岗位实训课程和实习就业对接为核心内容,以实训基地和CAC人才一体化服务平台为实施手段的大学生就业解决方案。该就业方案通过职业潜质测评帮助学生分析自我的职业方向,明确自我的职业规划;通过通用就业力课程帮助学生掌握求职应聘、职场逢源的基本素质和能力;通过岗位实训课程帮助学生掌握某个岗位的工作技能、增加岗位经验;通过实习就业对接帮助学生匹配合适的实习单位,积累职场经验。最终将帮助学生实现从学生到准职业人、从校园场景到职业场景的跨越。
发布评论