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2020-2021学年山东省东营市河口区部编版（五四制）四年级上册期末考试语文试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 东营人才市场五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
| 一、书写 | ||||||
1．抄写下面的句子，注意书写规范、美观。
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
___________________________
| 二、填空题 | ||||||
2．读拼音，写汉字。
gǔn dòng bō li chóng dié zī rùn yīn qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3．把下面的成语补充完整并填空。
①( )云驾雾 ②( )忠报国 ③相( )堂堂 ④人声( )沸
⑤( )无声息 ⑥随( )而安 ⑦垂头( )气 ⑧横七( )八
（1）第_________个成语是描写人物外貌的，像这样的成语我还能再写一个：_________。
（2）由第①个成语，我想到了《_________》这本书中的人物_________。
4．根据课本内容填空。
（1）本学期我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家_________，“为中华之崛起而读书”的_________，射箭能手_____，为民除害、敢作敢为的地方官_________……
（2）庐山山势雄伟，绵延数十里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不同，正如苏轼所说：“_______，________。”
（3）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“________，_______？”来告诫他。
（4）每一次的航空航天试验都经过了严密的测算，要保证绝对的精确。否则就会“____，_____。”
（5）细细的溪水，流着___，流着月光。灰白的__________布满河床。
（6）这个时节，大街上的人们有的穿毛衣，有的穿衬衫，还有的穿短袖，真是“____，___。”
| 三、信息匹配 | ||||||
5．用“√”为加点宇选择正确读音。
骨髓（suí suǐ） 血（xuè xiě）液 旋转（zhuàn zhuǎn）
惩（chěng chéng）罚 粗糙（cāo zào） 薄（bó báo）雾
6．选词填空。
敲边鼓 开绿灯 破天荒 挑大梁 领头羊
（1）放过一次违章操作，等于为十次事故( )。
（2）位于华南的沿海城市广州曾是中国市场经济改革的( )。
（3）别人说话的时候，他总是喜欢( )，人们都不喜欢他。
| 四、语言表达 | ||||||
7．按要求写句子。
（1）①是谁教给我们做人的道理？②老师教给我们做人的道理。（根据这两句话，写设问句）
____________________________
（2）用动作描写来表现“自豪”这个词语。
_______________________________
8．口语交际。
小佳在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说：“______________”。
| 五、现代文阅读 | ||||||
课内阅读。
为中华之崛起而读书（节选）
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为（wèi wéi）之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的（报复 抱负）和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
9．划去文中错误的读音和词语。
10．联系上下文，理解句子。
“为中华之崛起，有志者当效此生！”的意思是：_______________
11．他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”句子中的“睁大眼睛”反映出魏校长_________的心情。
12．根据短文判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“为之一振”“为中华之崛起”，两个“之”的意思是一样的。( )
（2）周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。( )
13．面对“为什么而读书”这个问题，你会怎么回答？理由是什么？
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课外阅读。
灯花姑娘
二柱是个单身汉，他在山坡上开垦了一片梯田种稻子。天气很热，他常常干得满身是汗，汗水洒在旁边的石缝里。时间一长，那里竟然长出了一株美丽的百合花。一阵风吹过，百合花摇摇晃晃，唱着动人的歌。就这样，他活，天天听百合花唱歌。
有一天，二柱发现百合花被野兽碰倒了，很心疼，就把它带回家种在窗子底下。白天他照例去种地，晚上就在油灯下编箩筐。百合花依然散发着香味，唱着动人的歌曲，二柱的脸上挂着幸福的笑容。
这天是中秋节，二柱在油灯旁编箩筐，突然灯芯开出一朵大红花，有个穿白衣裙的漂亮姑娘跳了出来，笑眯眯地站在他面前。
二柱和那位姑娘结了婚，白天他们一块儿去种地，晩上一起在灯下编箩筐、绣花儿，日子过得跟蜜一样甜。很快，他们的茅屋换成了砖房，粮仓堆得满满的，牛羊一大。
没过多久，二柱开始满足起来，再也不愿意种地和编箩筐了。姑娘让他把粮食和绣花手帕拿去卖，再买些种田的工具和绣花用的针线，可他却买来肉、酒等，成天大吃大喝。姑娘要他上山种地，灯下做工，他不是假称脚痛，就是推说眼疼。姑娘无论怎么劝，他都不听。
这天晚上，姑娘一人在灯下绣花，突然，灯芯开出一朵大红花，一只孔雀从花里跳出来，驮起姑娘就往窗口飞去。二柱连忙去追，结果只抓到孔雀尾巴上的一根羽毛。
从此，二柱变得更懒惰了。没多久，他就把粮食、牛羊，还有衣服全卖光了只剩下床上的一张席子。当他正要揭开席子去卖时，看见席子底下有两幅绣花图案：一幅是他和姑娘在田里耕种，稻谷就跟金子似的满地都是；另一幅是他们俩在灯下忙碌，粮仓里堆着满满的粮食，栅栏里关满了牛和羊。他的眼泪禁不住流了下来，他终于明白自己错了。
二柱重新扛起农具上山种地，晚上回来依旧在油灯下编箩筐。这一天，二柱在窗下发现孔雀的羽毛，眼泪止不住掉了下来，落在石臼里。没过多久，石臼里长出一株百合花，唱着动人的歌。
又是一个中秋节的晩上，二柱在灯下编箩筐，突然那灯芯开出一朵大红花，位美丽的姑娘穿着白衣裙在红花里唱歌，随后那姑娘就从灯花里跳出来，微笑着站在二柱面前。
从那以后，夫妻俩白天_________，晚上在灯下_________，他们的生活又_________。
14．灯花姑娘第一次出现是在（ ）
A．一个大白天 B．中午时分 C．中秋节的晚上 D．一个傍晚
15．二柱不愿意上山种地、灯下编箩筐的原因是（ ）
A．他本性懒惰 B．他想不劳而获 C．他想依赖神仙 D．他开始满足起来
16．这个故事告诉了我们一个什么道理？描述最准确的一项是（ ）
A．善良可以创造幸福 B．辛勤劳动才能创造幸福 C．神仙才能创造幸福 D．靠聪明才智可以创造幸福
17．联系上文内容，将最后一个自然段的内容补充完整。
18．为学患无疑，疑则有进。针对画线自然段，你能提出有价值的问题吗？写下来并尝试回答自己提出的问题。
问题：___________________________
回答：___________________________
19．这是一篇民间故事，具有神奇的特点，请你从文中出两处神奇的地方，写下来，可以摘抄也可以用自己的话表述。
神奇一：________________________
神奇二：________________________
20．你觉得灯花姑娘是个怎样的人？至少写出两个特点，并从文中出相应的内容加以说明。
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| 六、书面表达 | ||||||
21．习作乐园。
题目：我得到了_________
要求：1．在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教训、关心等。
2．通过事件来写作，注意围绕中心把事情的经过写具体。
3．语句通顺，结构完整，情感真实。
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